阿德敏
海雪成為一名教師已經20個年頭了,但她依然清楚地記得她的學生段小鷹給她上的一課,教會了她如何當一名好老師。
那是海雪成為小學教師的第3年,她遇見了一個奇特的小男孩,他有一雙澄澈的黑眼睛。上課時,海雪會觀察孩子們的聽課狀態,她發現段小鷹時常睜著他那雙炯炯有神的大眼睛盯著自己,在他專注的眼神里,海雪看到了他對知識的渴望。
二年級的時候,學生們開始學習寫漢字,海雪每天都會給孩子們布置練習生字書寫的任務。有一天,她打開段小鷹的作業本,發現段小鷹用拼音認真地寫下了一段內容。海雪把段小鷹叫到辦公室,問他是什么意思。段小鷹囁嚅著走進來,紅著臉小心地詢問:“海老師,您可以用鉛筆幫我批改作業嗎?這樣作業本用完,我再用橡皮擦一擦就跟新的一樣,可以幫我省下好多錢!”
原來,段小鷹的父母早亡,只有年邁的奶奶靠著微薄的退休金在供養他。段小鷹非常懂事,他有著細膩的內心,他希望自己能盡量節省一些開支,讓奶奶壓力不要那么大。
于是,海雪和段小鷹約定好,用鉛筆幫他批改作業。海雪還告訴段小鷹,如果他每次都能寫對,那老師就不在作業本上寫字,這樣他就不用擦得那么吃力了。有了這個約定后,段小鷹的作業一直保持著優秀的成績。
學期末時,海雪向段小鷹贈送了50個作業本,作為他一直保持優秀成績的獎勵。從此,每年的教師節海雪都會收到來自段小鷹的祝福賀卡,一直持續到了現在……
一個看似荒誕的要求,背后卻隱藏著男孩竭力想要維護的尊嚴。無論年齡、財富和地位,每個人都渴望維護自己的自尊心,所以不要輕易地嘲弄、踐踏他人的情感與尊嚴。