特殊的作業本

阿德敏

海雪成為一名教師已經20個年頭了，但她依然清楚地記得她的學生段小鷹給她上的一課，教會了她如何當一名好老師。

那是海雪成為小學教師的第3年，她遇見了一個奇特的小男孩，他有一雙澄澈的黑眼睛。上課時，海雪會觀察孩子們的聽課狀態，她發現段小鷹時常睜著他那雙炯炯有神的大眼睛盯著自己，在他專注的眼神里，海雪看到了他對知識的渴望。

二年級的時候，學生們開始學習寫漢字，海雪每天都會給孩子們布置練習生字書寫的任務。有一天，她打開段小鷹的作業本，發現段小鷹用拼音認真地寫下了一段內容。海雪把段小鷹叫到辦公室，問他是什么意思。段小鷹囁嚅著走進來，紅著臉小心地詢問：“海老師，您可以用鉛筆幫我批改作業嗎？這樣作業本用完，我再用橡皮擦一擦就跟新的一樣，可以幫我省下好多錢！”

原來，段小鷹的父母早亡，只有年邁的奶奶靠著微薄的退休金在供養他。段小鷹非常懂事，他有著細膩的內心，他希望自己能盡量節省一些開支，讓奶奶壓力不要那么大。

于是，海雪和段小鷹約定好，用鉛筆幫他批改作業。海雪還告訴段小鷹，如果他每次都能寫對，那老師就不在作業本上寫字，這樣他就不用擦得那么吃力了。有了這個約定后，段小鷹的作業一直保持著優秀的成績。

學期末時，海雪向段小鷹贈送了50個作業本，作為他一直保持優秀成績的獎勵。從此，每年的教師節海雪都會收到來自段小鷹的祝福賀卡，一直持續到了現在……

一個看似荒誕的要求，背后卻隱藏著男孩竭力想要維護的尊嚴。無論年齡、財富和地位，每個人都渴望維護自己的自尊心，所以不要輕易地嘲弄、踐踏他人的情感與尊嚴。