交互式媒體技術制作科普互動作品的實踐

傅 駿 黃玉珠 余思雨 彭泓皓 顧詩藝

四川工程職業技術學院材料工程系，四川 德陽 618000

習近平總書記指出：“要講好中國特色社會主義的故事，講好中國夢的故事，講好中國人的故事，講好中華優秀文化的故事，講好中國和平發展的故事。……要組織各種精彩、精煉的故事載體，把中國道路、中國理論、中國制度、中國精神、中國力量寓于其中，使人想聽愛聽，聽有所思，聽有所得［1］。”

新中國成立以來，我國取得了一系列重大科技成就，如兩彈一星、秦山核電站、高鐵、盾構機、神舟飛船、天眼、港珠澳大橋等。前輩們在艱苦環境下淡泊名利、銳意進取、頑強攻堅，在生產中精益求精、自主創新，為我們創造了和平的環境，帶來了幸福生活，這一切激勵著我們為了目標奮發向上，建設美好生活［2］。

項目組整理了新中國成立以來取得的重大科技成就，廣泛收集視頻和文字、圖片資料，提煉了其中的思政元素，利用交互式媒體技術為故事載體，開發了系列科普作品，通過視頻介紹并設置互動環節，介紹了科技工作者、工作原理、建設歷程、關鍵技術。

一、關鍵技術

（一）升級科普傳播模式

交互式科普傳播平臺建設以完善立體化科普傳播平臺為主線，重點進行內容再造，在傳統媒介的基礎上融入視頻、直播等新的傳播方式，通過一次策劃、一次采集，進行多種生成、多元傳播，結合線上線下聯動進行科普傳播活動，完善科技信息服務體系，提高科普傳播的效果和科普傳播平臺的影響力。

（二）交互式媒體概述

交互式媒體技術由杭州萬維鏡像科技有限公司開發，是一款用于多媒體交互設計并生成的編輯器，不用編程，快速上手。該技術采用的是B/S瀏覽器服務器架構，在無需專用客戶端支持的情況下，僅使用瀏覽器即可完成交互式媒體的編輯保存預覽。交互式媒體技術在使用時對運行環境無特定的要求，以使用戶使用過程中不會因為軟件或硬件的問題而受到影響［3］。

申請試用版賬號后，在https：//verymedia.coo l360.com進入交互式媒體創建及編輯界面。選擇新建模塊，就可創建一個新的交互式媒體項目。

交互式媒體能讓用戶自由編輯交互視頻邏輯，樹狀邏輯劇情。可上傳劇情，上傳分支，添加游戲，能方便自由的滿足劇情拓展的需求。交互式媒體中有一系列熱點功能，如插入圖片、視頻、音頻、網頁、文字等多種鏈接功能。熱點創建時需要設置一個時間段，超出時間段則熱點消失，當然熱點可拖動到屏幕中的任意位置，設置到合適的位置后，按下回車鍵（Enter），即可把熱點位置固定。熱點讓視頻變得多樣化，能進行多種元素的融合，從多個角度展示視頻“主角”，讓觀眾從不同方向去認識它。

二、片頭制作

科普視頻除了正式內容外，首先得有一個炫酷有趣的開頭，使之形成一個系列視頻。在片頭制作中我們使用到了流行的視頻編輯軟件，該軟件能高效且精確創建數種引人注目的動態圖形，具有震撼人心的視覺效果。

（一）新建合成

新建的兩個合成，高度和寬度均為1920×1080 px。一個合成命名為“最后”，另外一個合成命名為“tset”。其中，命名為txt的合成將開始時間設置為0秒，持續時間設置為6秒。

新建一個文本，輸入需要的文字。輸入完成之后將文本居中，然后再將錨點激活，就可以移動文本框了。

（二）字符間距

因為需要做出文字放大到縮小的效果，所以使用到一個叫做字符間距的命令。在時間軸處，將它的最后一幀關鍵幀放在六秒鐘之后。將第一幀的字符間距大小放大至需要程度，將最后幀的字符間距大小放縮小至合適的位置。如果需要做兩排文字效果，就將已經做好的上一層文本復制下來。接著按照需要的文字效果進行調試。

（三）顏色

按照所需要的文字的金屬效果進行調試文字的顏色。

1.在文本漸變疊加的命令里，將上方文字效果調至暗色。添加一個深藍的背景顏色，將煙霧素材效果添加進來，在效果和預設命令里面找到曲線。

2.將曲線效果調一下，設置對比，調制需要的濃厚的金屬質感的氛圍，加一個色調的效果，再加一個照片濾鏡，稍微調試一下參數就能得到需要的效果。

3.做一個暗角，新建一個黑色的純色底板，找到橢圓工具，將橢圓拉至合適的范圍，再將不透明度調低一些，就得到了一種渲染氛圍的效果。

最后按照以上方法，再加上沖擊波效果和紅燈效果，帶有科技感的片頭就完成了。

圖1 科技感十足的片頭

三、交互式內容

項目組通過拼圖游戲、答題闖關游戲、尋寶闖關游戲、匹配游戲、篩選游戲等各種交互游戲，提高觀眾對科普的興趣。插入拼圖游戲，按照預先設置好的拼接方式，進行拼接交互，如放在正確的位置上會有自動吸附功能，提高觀眾交互的操作體驗感，添加互動形式，讓觀眾進一步融入進來。設置答題闖關游戲，在編輯頁面中，輸入精確到秒的時間段，在設置問題同時勾選正確的答案，值得注意的是，選項有一定的限制，只能設置四個選項。我們通過設置一些簡單的問題，提高觀眾的思維活躍度，加深記憶，達到科普效果。還有尋寶闖關游戲，只需在媒體中設置交互點擊的熱點，最后發布的成品中，只要用戶正確點擊該熱點就能通過關卡，增加趣味性的同時，還提高觀眾的觀察能力等。目前我們利用這種技術，創作出了關于科普的互動視頻。

（一）交互式媒體作品——“兩彈一星”

利用萬維交互式媒體技術制作出有關兩彈一星的交互式作品。兩彈一星主要設置了3個問題，拼圖類問題、單選問題和多選問題，在熱點中也設置了有關兩彈一星的文字介紹。拼圖類問題主要是詢問各大事件發生的時間，如第一次發射原子彈的圖片，找到對應的發生時間之后便是詢問現在對于兩彈一星的介紹，是哪兩彈、哪一星。提出錢學森被譽為什么稱號，如中國航天之父，火箭之王等。在播放中設置了依次學習的方式，觀看完第一個視頻后將會跳回到目錄繼續選擇，直到選擇最后的視頻選擇播放學習。

圖2 交互式媒體“兩彈一星”——拼圖

作品先講述何為兩彈一星，對兩彈一星進行一個簡單的介紹，了解當年的時代背景，在艱難的條件下依舊完成了這個偉大而艱巨的任務。再用部分圖片和視頻展示兩彈一星，使觀眾更加身臨其境，更加震撼于祖國的強大。簡介中介紹本次任務中的重要人物和這些人物的重大科技成就。讓我們記住他們的名字，他們曾用鮮血和汗水成就了強大的中國，這才是我們應該追的星。從中我們也能感受到其中的精神，我們要學習功臣們艱苦奮斗、無私奉獻的精神。正是有了這樣的精神，他們不怕狂風飛沙，不懼嚴寒酷暑，沒有條件，創造條件，沒有儀器，自己制造，缺少資料，刻苦鉆研。就是這樣，他們以驚人的毅力和速度實現了從無到有、從小到大，創造出“兩彈一星”的驚人偉績。最后又具體學習了有關原子彈和人造衛星的視頻。

（二）交互式媒體作品——“秦山核電站”

選擇我國第一座核電站——秦山核電站。這是我國第一座自主研發建設的核電站，至今仍在運行。秦山核電站符合“我國重大科技成就”的主題，所以項目組希望用這個作品表達對新中國的核電事業作出貢獻的科研人員的懷念和敬畏，并且以他們為榜樣，做一個對國家對人民有用的人。

在作品中，總共設置了五個問題，每個問題都緊緊抓住主題。第一個問題內容是秦山核電站的建設時間；第二個問題是秦山核電站何時開始并網發電；第三個問題是一個判斷題，判斷“我國自行設計、自行建造的核電站是秦山核電站”這句話是否正確；第四個問題是判斷秦山核電站的類型；第五個問題是問今年是秦山核電站安全運行多少周年。

圖3 交互式媒體“秦山核電站”——單選

在作品中還加入了熱點功能，在熱點中設置了三個內容，有圖片、文字、鏈接還有視頻。在觀看的過程中隨時可以點擊熱點功能鍵，查看里面的內容。在圖片中上傳了秦山核電站實景圖，讓觀眾能夠更多了解它。鏈接是百度百科收錄的秦山核電站的介紹信息，大家可以從中了解到更加具體的信息，比如發電量等。

（三）交互式媒體作品——“神舟十二號載人飛船”

2021年6月17日9時22分，搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭，在酒泉衛星發射中心準時點火發射并且取得圓滿成功。為了能讓觀眾們了解到神舟十二號載人飛船的意義、目的，更深層次的體會到航天技術改變了我們的生活。項目組制作了有關神舟十二號載人飛船的神舟十二（科普版）和神舟十二（競賽版）。神舟十二（科普版）設置了6個問題，神舟十二（競賽版）設置了11個問題，其中包含了單選題目、多選題目、拼圖題目等多種熱點題目。

神舟十二（科普版）和神舟十二（競賽版）都涉及到神舟十二的時間和神舟十二的飛行員。中國成功的培養和鍛造大量的航天技術人才，“梯隊性”的培養和鍛煉了一批真正擁有“實際經驗”的資深宇航員。實現了70多年來的“飛天之夢”，我們有了衛星、火箭，搞載人航天，建立自己的空間站以后提高了國際地位，奠定了真正的世界強國地位，同時激發民族自豪感和增強民族凝聚力。

交互式媒體作品讓觀眾不單單只簡單地回答問題，而是以視頻作為基礎，學習到神舟十二的分離的過程以及部位。利用拼圖游戲模塊，設計了拼接神舟十二天宮對接圖，更加深刻認識到神舟十二的“美”。

圖4 交互式媒體作品“神舟十二號載人飛船”——匹配

四、結束語

依托國家虛擬仿真實訓基地http：//scetc.walkclass.com，發布了多個交互式媒體作品。在該網址下，進入“創新實踐/虛擬現實仿真作品”即可訪問全部作品、全部功能。

隨著國家的繁榮昌盛，重大的科技成果也逐漸增多，人民群眾是一個國家最基礎、最重要的一環，是提高國家文化軟實力的關鍵。交互式媒體科普傳播平臺的構建，運用不同的傳播渠道和媒介，讓科技創新與科普傳播實現創新發展，從而提升廣大用戶的科學素質，通過交互式媒體視頻讓廣大群眾了解我國在各個方面取得的重大科技成就，學習科學文化知識，增強民族自信心和自豪感。