探討慢性胃炎護理中個性化健康教育對健康知識掌握情況的影響

鄭潔

關鍵詞：慢性胃炎;護理;個性化健康教育;健康知識掌握情況

【中圖分類號】R573.3 【文獻標識碼】 A ? ? ? 【文章編號】2107-2306（2021）02--01

慢性胃炎是兩次常見的消化系統疾病之一，具有發病率高，病情反復，病程較長的特點，由于病情的長期影響，患者對于治療與護理的依從性將逐漸下降，進而影響到患者的病情控制。近年來，由于人們生活節奏越來越快，生活壓力越來越大，慢性胃炎患者數量越來越多，臨床發病率出現增長趨勢，在慢性胃炎患者的基礎治療中加入合理的護理干預措施能夠對病情癥狀進行有效改善，提高患者的醫護效果[1]。本次研究就此展開探討，以個性化健康教育護理的臨床效果為重點，納入慢性胃炎患者76例，進行分組對照分析，內容如下。

1資料與方法

1.1一般資料

研究2019年1月-2021年1月進行，納入76名觀察對象展開研究，觀察對象均為慢性胃炎患者，采用計算機雙色球分組法，對患者進行隨機分組，并實施不同護理方案，觀察組中（個性化健康教育護理，n=38），男性患者數20例，女性患者數18例，年齡區間23-66歲，平均年齡（40.12±5.01）歲，病程區間2-15年，平均病程（7.75±1.35）年，對照組中（常規護理，n=38），男性患者數19例，女性患者數19例，年齡區間23-66歲，平均年齡（40.12±5.01）歲，病程區間2-15年，平均病程（7.75±1.35）年，統計學分析結果顯示，患者無基礎資料差異，組間能夠比較（p>0.05）。

1.2方法

觀察組患者，個性化健康教育護理：（1）心理護理。慢性胃炎患者受病情影響很容易出現焦慮情緒，此時護理人員應主動與患者進行交流，了解患者的實際情況，并告知患者慢性胃炎的病理相關情況，同時向患者介紹慢性胃炎的治療方法及自我護理注意事項，給予患者康復信心，提高患者的治療依從性;（2）日常護理。慢性胃炎的主要發病誘因包括Hp感染或飲食不規律及不良飲食，因此在慢性胃炎患者的護理中應當對患者的飲食進行著重護理，包括叮囑患者注意飲食規律，防止暴飲暴食，飲食避免油膩、刺激性食物，飲食因以清淡、易消化的食物為主，注意衛生;（3）作息調整。應叮囑患者在入院治療期間多臥床休息，養成良好的生活習慣，戒煙戒酒，并由護理人員根據患者身體情況指導其進行戶外鍛煉，增強體質，但鍛煉時應注意循序漸進，避免運動過量對患者身體造成損傷。

對照組患者，常規護理：按照醫囑要求指導患者服用抗炎癥藥物、質子抑制藥物以及胃黏膜保護劑進行對癥治療。

1.3觀察指標

（1）心理狀態：采用焦慮自評量表（SAS）對患者的焦慮狀態進行評價[3]，患者的焦慮狀態與焦慮評分呈正相關;患者的抑郁評分采用抑郁自評量表（SDS）對患者的抑郁狀態進行評價，患者的抑郁狀態與抑郁評分呈正相關。

（2）健康知識掌握情況：采用健康知識掌握情況調查表對患者的慢性胃炎健康知識掌握情況進行調查[2]，問卷調查內容包括患者對慢性胃炎的認識，日常生活中注意事項，自我護理方法等，采用百分制原則對患者的健康知識掌握情況進行量化，高于80分為掌握，低于80分但高于60分為基本掌握，低于60分為不了解。

1.4統計學分析

統計學分析由SPSS20.00統計學軟件完成，統計規則如下，計數資料：統計方法“%”，檢驗方式“x2”，計量資料“x±s”，檢驗方式“t”，統計學差異性標準“p<0.05”。

2結果

2.1心理狀態

護理后，觀察組心理負面情緒評分（SAS焦慮評分（41.78±5.15分）、SDS抑郁評分（42.15±5.23分））低于對照組患者（SAS焦慮評分（50.56±5.22分）、SDS抑郁評分（52.65±6.15分）），（p<0.05）。

2.2健康知識掌握情況

問卷調查結果顯示，觀察組患者對慢性胃炎健康知識的掌握情況（100.00%）要明顯好于對照組患者（57.89%），（p<0.05）。

3討論

胃炎是一種由多方面因素導致的胃黏膜炎性疾病，患病后患者將出現反酸，腹痛及胃脘部灼燒等表現，常伴隨胃潰瘍共同出現，產生上腹部疼痛，反酸以及噯氣等癥狀，且病情較為反復，治療難度大[3]。除對癥治療外，科學的護理干預措施，也是幫助患者提升治療效果，提高對病情健康知識掌握程度的重要措施。

本次研究中，針對觀察組慢性胃炎患者，應用健康教育護理干預，在叫健康教育護理內容中，融入心理、飲食、用藥、運動等多方面內容，結合多種形式的健康知識宣傳途徑，對患者原有對于病情的錯誤認知進行糾正，使患者能夠以科學的認知角度對待慢性胃炎，保持健康意識與遵醫行為，降低疾病復發率，提升治療效果。

綜上，慢性胃炎護理中個性化健康教育能夠有效提升患者的健康知識掌握程度，臨床可行性價值高。

參考文獻

[1]王霞. 健康教育護理干預在慢性胃炎臨床護理中的應用及效果評價[J]. 系統醫學，2020，5（15）：189-191.

[2]李敏姣，鐘秀瓊，劉英，等. 強化健康教育對慢性胃炎患者遵醫行為及治療預后的影響[J]. 吉林醫學，2020，41（6）：1509-1510.

[3]朱曉霞. 健康教育干預在慢性胃炎護理中的臨床應用效果分析[J]. 臨床醫藥文獻電子雜志，2020，7（32）：62，64.