□符云龍/文
本文對比分析了數字“九”在中西文化中體現出的文化意義及內涵,挖掘出它在兩種不同文化中的共性和差異性,促進了跨文化交際的有效性。
在如今信息化的時代,人們每天都需要面對各種各樣的數字。數字有計數、標量、表示比例、標記等基本功能。數字作為一種特殊的語言符號,受傳統文化、地域文化、宗教信仰和歷史發展的影響,在不同民族中具有不同的文化含義。王秉欽先生在《語言與翻譯新論》中指出,它在科學數字世界中的功能是計算、有序、清晰、真實的數字,而在人類思維數字世界中的功能是用也就是說,很多數字被“神化”之后,就變成了“神秘數字”“虛數”“天數”[1]。“九”這個數字在中國文化中具有中心地位。在中國古代神話傳說中,有九重天,又稱九重霄。在西方文化中,數字“九”也具有濃厚的宗教意味。本文從跨文化視角對比分析了中西文化中數字“九”的文化內涵,挖掘出兩種文化中數字“九”表現出的共性和差異性,可以更好地理解中英數字文化,對跨文化交際有積極作用。
數字“九”在中華傳統文化中為單數最大的數。我國民間對“九”也很偏愛,這表現在凡事用“九”作計量單位,“數九”便是一例,南朝梁代《荊初歲時記》記載:“俗用冬至日數及九九八十一日,為歲寒。”此后,“九九歌”便開始在民間流傳。在中國古代建筑的設計中有九的身影,北京有九個城門,天安門也有九個城樓門[2]。數字“九”在《漢典》中的基本釋義有兩條:(1)數目,八加一(在鈔票和單據上常用大寫“玖”代):~歸。(2)泛指多次或多數:~死一生。~霄云外。而“九”的文化內涵有以下幾種:
1.1.1 數字“九”表示極數,無窮
《素問》曾記:“天地數以一為始,以九為末”。可見“九”這個數字是所有數字的末尾,比所有數字都大,所以有無窮大的意思。《古書疑例補》:“凡指其極數者,皆可稱‘九’。”九、皆指物。這更直接地表明了九中“極端”的含義。就地理空間而言,無限空間冠以九[3]。《本紀五皇紀》:“唯大禹之功,囊九山,通九湖,斷九河,立九州”。《季海雜詩》:“九州怒依風雷,萬馬寂寂悲”。九河、九堰等詞形容水;九嶺、九峰、九崖等詞代表山;九霄、九重、九天、九干、九蓋、九閩代表天;九洲、九極、九改、九幽、九泉、九地、九雨、九野、九曲、九城、九原、九陰、九牧、九幽、九陽、九原、九魚、九尾、九魚、九宮等。這個詞的意思是地方。這些話中的“九”表達了某種“極端”的思想,“九”的意思是廣域、廣闊。
1.1.2 “九”曾代表至高之權
作為數字,“九”不同于常規數字。在中國古代,它被認為是一個神秘的數字。本來圖騰人物是龍形(或蛇形),后來演變成“神”[2]。古代帝王將自己與“九”聯系在一起,以表明其尊貴地位,彰顯其皇權。古人認為天有九層,所以歷朝歷代的皇帝都自封為天子。天子一年祭天九次。古代皇帝也被稱為“九五王”。《易謙》:“九九五,飛龍在天,益見大人。” 孔英大書:“相傳九五陽氣強如天,故有飛龍在天……如圣人龍德,騰空而起。”后來用“九五”來指代皇位[4]。《周易》以陽爻為九。因而天子也被認為是在至陽位,是至陽強者。而僅次于天子的權臣也被成為“九千歲”。值得一提的是,古代帝王在建筑中也運用了數字“九”。北京內城最早有“九”座城門,北海的雕龍壁有“九”條龍,再說故宮,坐落在長安街的天安門城樓是九楹重樓;故宮的房間,據史料記載有九千九百九十九間;故宮的三大殿,高度都是九尺九寸;宮殿和城門上的門釘,橫九排,縱九排,九九八十一顆。
數字“九”表示長久人們通常認為“九”與“久”讀音相同,所以“九”是久遠的意思。重陽節作為中國民間的傳統節日,每年農歷九月初九。《西京雜記》卷三云:“九月九日,戴茱萸,食大棚餌,飲菊花酒,可使人長壽。”《九日中要書》云:“歲月流逝,九月九日忽回。九為正數,日月應和。俗名配為很長一段時間,這么高享受派對。”這完美詮釋了“九”的遠義。北京恭王府原為和珅府邸,里面的樓道和窗花上裝飾著蝙蝠,據說共有蝙蝠9999只。而在現代,人們通常對新情侶或新伴侶發送999的祝福語,表達兩人長長久久、天長地久、永不分開的美好祝愿。
在“數的靈物崇拜”上各民族都有普遍性[5]。中國人對數字“九”情有獨鐘。而數字“九”在西方文化也屢見不鮮。基督教的教義“三位一體”,表示一個不可分割的整體。而“九”作為“三”的倍數,表示多重完美。根據牛津詞典第八版,數字“九”在英文中的基本釋義只有一條,即number。但在一些習語中,可以體現“九”在西方文化中的如下內涵。
1.2.1 數字“九”表極數
同東方文化中的數字“九”一樣,在西方它也可以用來表達“極”的含義。短語“dress to nines”,中文譯為穿著非常漂亮,例:Lily dressed up to the nines for the birthday party. 又如“a nine day's wonder”表示曇花一現,英文釋義為“a person or thing that makes people excited for a short time but does not last very long”,其中nine表示極短的時間,而非九天。再如“nine times out of ten”表示“almost every time”,例:I'm always emailing her, but nine times out of ten she doesn't reply.還有“on cloud nine” 表述十分興奮,樂不可支,例:With the Pixel, I'm totally on cloud nine.
1.2.2 數字“九”與宗教文化緊密相連
在西方神話故事中,數字“九”很容易被發現。雖然它沒有在中華文化中的尊貴,至陽,神圣之意,但是頻繁的出現也為數字“九”蒙上了一層文化色彩。“九”在宗教中是一個具有精神象征意義的數字。希臘神話中,主神宙斯用洪水淹沒了人類,丟卡利翁的方舟被洪水沖刷了九天才安全逃出。尼俄柏的孩子們都被阿波羅槍殺,在血泊中躺了九天才下葬。火與鍛造之神赫菲斯托斯被他的父親宙斯趕出奧林匹克山脈,他花了九天時間才登上諾斯島[6]。主司藝術與科學的繆斯女神通常為九位。在《圣經》中,上帝左手邊有九大天使,右手邊有九大墮天使。在北歐神話中,世界之樹巨大的軀干連接著九大國度,構成了整個神話世界的版圖。在埃及神話中,在太陽神的崇拜中心赫里奧波里斯受到崇拜的神祗共有九位,被稱為九柱神。
造成中西方數字“九”文化內涵差異除了受民族心理基礎的影響,即思維方式和定勢、價值觀念和道德情操、愛好追求和性格特色等[7],還有以下兩個主要的方面。
從文化史的角度看,宗教文化是社會文化的重要組成部分,在古代它對社會生活起著主導作用,間接影響著人們的觀念[8]。
西方文化主要信奉的是基督教。在基督教的教義中,有“三位一體”,有圣父(耶和華)、圣子(耶穌)、圣靈(或稱圣神)三位。西方人認為世界由大地、海洋、天空三部分組成;而大自然由動物、植物、礦物構成,因而數字“三”在西方人眼中是一個吉利而神秘的數字。英語中有習語Number three is always fortunate。第三號一定運氣好。莎士比亞在戲劇里也寫道“All good things go by threes”。一切好事以三為標準[7]。《圣經》中也有很多關于數字“七”的例子,上帝創造世界用了7天,第7日安息;所羅門建殿七年,守節七日;住棚節要七日守節等。因此,數字“七”在西方文化被認為是一個神圣的數字。
而中國人受道教和佛教的影響比較多。《道教義樞》卷七引《太真科》云:“大羅生三氣軒轅石,化為三清天:一曰清微天宇清凈,由石氣所成;一曰,由元氣所成;三者為大赤天太清境界,由玄氣所成。自此三氣生。”《云笈七簽》中第六卷《三洞經教部》云:《道門大論》云三窟第一者為洞天真諦,二洞天奧秘,三洞天神,是三景玄旨,八遇靈篇。在佛教中,撞鐘三次代表禮佛消災。因而,數字“三”在我國也被認為是一個神數、圣數,也有吉利之意。
中國古代神話故事體現了豐富的數字文化內涵。在《山海經》中記載了無數異獸。例如,青丘之山,有獸焉,其狀如狐而九尾,后人成為九尾狐;還有四大神獸——青龍、白虎、玄武和朱雀。而夸父逐日中,天上原本有九個太陽。大禹治水的傳說更是與數字“九”緊密聯系。《史記·夏本紀》對大禹的事跡記載最為詳盡。相傳大禹“開九州,通九路,舉九澤,渡九山。……九江居中,……九江授龜之大禮……九山之道, ……九川之道,……則九州合一,蕭為所居,九山行,九川為原,九湖同,四海合一……九河即四海。[9]”而數字“九”也確實在中華文化中被認為是吉數、至陽、至尊之數。而西方主要是受希臘神話、羅馬神話和北歐神話的影響。西方人對數字“三”很是崇拜,認為其有尊貴、吉利之意。在希臘神話中有許多三神組合之稱。墨利阿得斯是梣樹三女神,從烏拉諾斯的血液中誕生;受瑞亞的委托,撫養過宙斯。屬自然神女系,她們生性好戰,人類制作長矛的槍桿就是梣樹。厄里倪厄斯:復仇三女神,分別是阿勒克圖(不安女神),墨紀拉(妒嫉女神),底西福涅(報仇女神)。狄刻(正義),歐諾彌亞(秩序),厄瑞涅(和平)被稱為時序三女神,掌管著自然秩序。在羅馬神話里,主神的權威來自手中的三叉雷電杖。在西方,人們對數字“十三”則避而不談,因為耶穌與十二位門徒進餐之后,被出賣而釘死在了十字架上。
通過對比分析可以看出,數字“九”在中華文化和西方文化除了本義——數字九——用來測量時間、空間或用來順序等,也都用來表達“極數,無窮”的概念。數字“九”在兩種文化中也都與宗教信仰、神話傳說有關聯。但在漢語中,數字“九”還可以用來表示尊貴、至陽之意,這是中華文化中獨有的文化內涵。通過了解數字“九”在中西方文化中的差異,可以讓語言學習者更好地理解數字文化,有助于跨文化交際。本文僅對比了數字“九”在兩種文化中的差異,而數字有千千萬萬,有些數字在不同文化中也誕生出了其獨特的文化內涵,希望以后有更多的學者對數字文化進行研究,進一步完善該方向的研究。■
引用
[1] 王秉欽.語言與翻譯新論[M].天津:南開大學出版社,1998:2.
[2] 曾尼.數字“九”在中西方文化中的異同及其翻譯[J].成都大學學報(社會科學版),2005(F09):37-38.
[3] 張子晗.中國傳統文化中的神秘數字:九[J].文史雜志,2019(4):30-33.
[4] 《辭海》釋“九五”[M].上海:上海辭書出版社,1979.
[5] 中國社會科學院語言文字應用研究.語言·社會·文化[M].北京:語文出版社,1991:440.
[6] 陸琦.西方文化中的數字“九”[J].海外英語,2003(11):40.
[7] 殷莉,韓曉玲.民族文化心理與英漢數字習語[J].外語與外語教學,2004(9):40-43.
[8] 黃蘋.英漢數字差異的文化意蘊及其對比分析[J].湖南科技學院學報,2005(6):197-199.
[9] [漢]司馬遷.《史記》之《夏本紀》《孔子 世家》[M].北京:中華書局,1999.