程度量極構式“絕了” 的功能以及成因探究

冷曉佳

【摘要】本文對“絕了”程度量極構式的功能和語用特點以及成因進行探討。“絕了”表達對人物或事物所達到的極性程度的主觀評價、情感態度以及感嘆，可以作謂語、主語或者單獨成句。“絕了”的形成是以“絕”字的強調作用和“了”的強化作用為語義基礎，形式生成和意義獲得與信息選擇性凸顯以及主觀化關系密切。

【關鍵詞】“絕了”;程度量極構式;語用;成因;主觀化

【中圖分類號】H146? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2022）12-0111-03

一、文獻綜述

新興構式的不斷涌出，贏得了很多學者的關注與研究。對于新興構式的研究主要分為以下三個方面：

第一是構式的句法特點以及語義基礎分析。袁毓林（2003）運用焦點理論和非單調邏輯的有關觀念和方法了揭示句尾“的”的句法功能是名詞化、語義功能是自指、語用功能是表示確認語氣。劉丹青（2010）分析兩個流行構式：“ （連）×的心都有”和“也就一×”，探討了構式整體義和透明義的由來。

第二是以分析構式語義特征，兼論構式形成動因。張誼生（2005）探究了“都”從實詞到范圍副詞，內部存在的演化軌跡和內在聯系。李文浩（2009）指出“愛V不V”構式由“愛V（或）不V，（我無所謂/是你自己的事）”是在語言經濟原則的驅動下，經過緊縮和省略而成的。

第三是著重分析構式的機制以及動因。曹秀玲（2010）從構式語法化的角度探討“我/你V”系列話語其形成機制和動因。陳曉蕾和陳文博（2016）認為當代漢語中的“各種×”是“各種N”構式整體語法化的結果，動因是語用驅動。

最早將“程度”視為一個范疇漢語論著應該是呂叔湘的《中國文法要略》（1956），作者認為“程度”是“數量”這一范疇的次范疇。李琳（2004）第一次將程度范疇作為一個獨立的語義范疇來進行研究。蔡麗（2010）首次從程度范疇的角度對現代漢語中的程度補語進行了系統研究，對現代漢語補語系統進行重新分類，討論了各類補語與程度的關系。

二、引言

隨著網絡媒體的發展，新興構式的創作以及運用愈來愈受到關注。年輕群體為了表達需要，創造出許多更能表達突出自身情感與態度的程度量極構式。Fillmore （1985）首次提出了“Construction Grammar”這一術語。國內學者，如沈家煊（2002）也將研究視點由結構主義的分解轉向構式語法的整體的運用性嘗試。

筆者以BCC語料為依托，調查發現早在2004年“簡直了”廣泛使用之前，1946年便出現了類似程度量極構式“絕了”。在眾多程度量極構式之中，選擇“絕了”的原因如下：第一，兩者都是副詞與表示強化作用的語氣詞“了”的連用形式。第二，兩者都逐步地作為小句單獨使用，并都有進一步嘆詞化的趨勢。第三，兩者都具有評價功能以及情感功能。本文擬對“絕了”進行句法功能、修辭效果、語用特點以及成因分析，力求為進一步理解新興程度量級構式提供新的角度。

三、功能及語用特點

（一）“絕了”的句法功能以及修辭效果

“絕了”通常作謂語成分或補語成分，也可以單獨作為小句。作謂語時，主要是用于對特定對象的評述，既可以對名物表示陳述，也可以對事件表示陳述。

1.句法功能

（1）黑眼圈和眼袋絕了，必須現在補覺，誰也別吵我，誰也別打擾我，我困了。

（2）這個點配上李谷一的歌絕了。

兩個例子中的“絕了”都是直接作謂語，例（1）中“絕了”意在表示熬夜給人帶來的外部特征的改變。例（2）中“絕了”旨在表達作者個人觀點。

需要注意的是，“絕了”也可以用來作謂語，直接用來修飾人物，讓說話者覺得主體在某一方面的程度極高。例如：

（3）剛上大學那會兒有個朋友跟我說過，她的新同學絕了，逛街逛到很晚沒車回學校了，為了省打車的錢，報警說迷路了。

例（3）中“絕了”做“她的新同學”的謂語，根據語境可以發現說話者表明對新同學在省錢這件事情上很執著。

除了作謂語，“絕了”也可以跟在謂語之后起補充作用，例如：

（4）啊，那位詩人對我所作的預言多么準確啊，真是說得絕了。

（5）我仿佛看到了2012，照片拍得絕了。

例（4）中“絕了”充當“說”的補語，表明說話者對這位詩人能做出準確預言這件事情的驚訝之情;例（5）中“絕了”充當“拍”的補語，意在表達言者對攝影師的敬佩之情，“絕了”在充當補語時，可以對某一動作或性狀進行補充說明，極言其程度之深。除了作謂語和補語，“絕了”也可以作為小句單獨出現，例如：

（6）早上一碗熱騰騰的曹督巷芝麻湯圓，再加一碗鮮芋仙，絕了。

例（6）中，“絕了”作為小句單獨出現在句尾，對前句做出整體性的總結評價，根據語境，言者認為將曹督巷湯圓和鮮芋仙作為早餐，是一件很舒適的事情。值得注意的 是，“絕了”還可以放在句首，用于強調加強主體情感的表達，例如：

（7）絕了！這么快就找到了，原來就是他拍的那六小時紀錄片。

例（7）意在表達主體對找到紀錄片作者速度之快的驚訝之情，“絕了”放在句首，進一步凸顯深化了情感表達程度。

2.修辭效果

“絕了”在使用過程中，根據語境信息不斷變化，主觀成分進一步得到凸顯，使其不但具有作謂語以及作補語的句法功能，同時也獲得了獨特的修辭效果，即凸顯說話者的主觀態度。“絕了”作為評注性副詞，用來表示說話者的主觀評注以及情感態度。“絕了”在典型感嘆句和陳述下感嘆句中均能使用例如：

（8）陳醫生清唱太絕了。

（9）這個廣播體操不錯，配上音樂絕了。

例（8）帶有典型的感嘆句標記“太”，“絕了”在此表示感嘆;例（9）屬于雖然沒有帶感嘆標記的陳述性感嘆句，但句中“絕了”具有明顯的極性程度，使句子帶有感嘆意味。

（二）語用特點

從語用角度看，“絕了”一詞主要有用來修飾可量化對象，且對于其褒貶含義的理解有高度依賴語境的特點。

1.修飾可量化對象

“絕了”在作謂語時多具有“可量化”的特征。“絕了”在使用過程中發展出的典型語境，多對該對象表示評價，如例（10）中，表明主體人物的高度評價。有時，為了加強這種評價意義，說話人常常會在NP之前加上表示定指的指示代詞。如例（11）中的“這”。這與“絕了”的極性評價義是相符合的。

（10）沒說的，梅里特唱得那可真是絕了。

（11）這事可真絕了！是什么人，都看得出的，女傭人就是女傭人，像我，就是個看門的！

2.高度依賴語境

“絕了”的基本用法便是表示一種極性評價，但關于該種極性評價的褒義貶義與否，要從具體語境中得出，其本身并沒有明確的褒貶傾向。例如：

（12）這個油炸小餛飩，味道絕了，好吃啊！

（13）杏仁奶茶絕了，真的整得也太失敗了吧！

例（12）中“味道絕了”，如果不結合后面語境“好吃啊”，就不知道是對該味道的褒義夸獎還是貶義不贊賞;例（13）中，對杏仁奶茶做出“絕了”的評價，但如果不結合后面“整得也太失敗了”這個語境，就不知道究竟是贊揚該奶茶，還是批評該奶茶。因此大多數情況下，“絕了”表示的評價程度以及情感態度需要通過對文本整體把控，緊密結合當下說話語境以及其他要素，才能領會。

四、“絕了”構式成因

“絕了”的成型及其構式義的獲得，是語義、語用和認知等方面因素共同作用的結果。第一，絕”字的強調作用與“了”的強化作用提供了語義基礎;第二，從深層次來探究，主觀化對“絕了”的整個形成過程起著主要作用。

（一）語義基礎

“絕了”的形成與“絕”字的強調作用和“了”的強化作用密切相關。

1.“絕”的強調作用

學界大多數認為“絕”用來表示對程度的極性表達以及強調，例如：

（14）也許我所失去的，正是我生命中絕不該放手的東西。

（15）他一絲不茍地把好工程質量的每一道工序，絕不允許出差錯，更不怕得罪人。

例（14）中，“絕”字來言惋惜后悔;例（15）中，“絕”字來言其對這種工作態度的贊賞。

2.“了”的強化作用

“了”用在句尾，其表達了豐富的意義和功能。例如：

（16）目魚蛋和小籠包，配他們家的辣醬……絕了！

例（16），“絕了”中“了”字具有結句作用，表達說話人的主觀情感。如果去掉“了”，雖然不影響句子真值意義的表達，但是語氣強度勢必會減弱。“了”字一種恰到好處的強化作用促進了構式評價功能以及情態功能的完善。

（二）主觀化

主觀性指說話人在說出一段話的同時表明自己對這段話的立場、態度和情感，從而在話語中留下自我的印記。主觀化則是指語言為表現這種主觀性而采用相應的結構形式或經歷相應的演變過程（沈家煊，2001）。

言者表達主觀情感的需求促進了“絕了”的主觀化過程。“絕了”逐漸作為程度量極副詞被使用，以求更貼切表達言者主觀情感。

通過分析，“絕了”在共時層面的主觀化主要表現為以下兩個方面。

1.變換句法位置以及形式

最初，副詞“絕”單獨出現，經常與“不”或“不能”等表否定的詞語連用，放在主語之后，動詞之前，用來加強主語否定語氣，起強調作用。例如：

（17）我們為達成協議，曾不惜重大讓步，但讓步應是雙方的，應是有限度的，我們絕不能作無止境之讓步。

（18）我們人民的軍隊是穿軍裝的人民，可絕不能忘本啊！

例（17）中，“絕不”二字連用，表明言者不會再選擇讓步的堅決態度，不給對方留有商榷的余地;例（18）中，敘述軍人必須要時刻謹記初心。

后來，說話者為了加深主觀化過程，往往將副詞“絕”字單獨使用，獨立出現，凸顯主觀性成分，使其成為句子的焦點，即說話人對級量程度的確認與感嘆成為句子表達的焦點。例如：

（19）尤其是那兒的粉絲和雞蛋，絕！

（20）這景，配上這人，絕！

上述兩個例子均將“絕”字單獨使用，置于句尾，加強言者主觀性，強調表明了言者對客觀事物的主觀感受。

再然后，為了進一步突出說話人情感以及語氣，將“絕”與表強化的語氣詞“了”進行連用，作為獨立小句出現，再一次加深級量表達程度。例如：

（21）這回答，絕了。

（22）在一雙旅游鞋上下這么多心思，包涵那么多學問，絕了。

上述兩個例子中，“絕了”作為單獨小句出現，分別表明主體對該答案以及旅游鞋設計的意外之情，制造出一種出乎言者意料的極性評價。

2.豐富的表達作用

“絕了”繼承了“絕”字表達情感態度的同時也獲得了評價作用，而這種評價既可以是正面評價，也可以是負面評價。例如：

（23）簡潔粗樸的土花布，純粹的中國藍，絕了！民俗的、歷史的文化的，都將顯露出來。

（24）女人真是翻臉無情，絕了，真可怕。

例（23）中，“絕了”一詞，表達了言者對中國歷史文化的贊嘆，是積極正面的評價;例（24）中，“絕了”表達的對女人前后態度轉變的消極負面評價，認為這種轉變難以置信。

五、結語

程度量極構式在現代漢語中不乏其數，“絕了”便是其中一員。新興程度量極構式往往可在其尋求出一般特點。“絕了”在句法功能上既可以作謂語和補語成分，也可以作為小句單獨出現，并具有一定的修辭效果，人際功能上凸顯言者主觀性。“絕了”以“絕”的強調功能以及“了”的強化功能作為語義基礎，在主觀化的作用下，選擇性凸顯信息，逐步凸顯言者主觀性。同時，“絕了”也呈現出自身的獨特性，在基本的強調基礎下進一步發展，出現表達情感、感嘆以及進一步嘆詞化的傾向。由于能力以及精力受限，本文對“絕了”的主觀化分析僅停留在共時層面，未能從歷時角度深度挖掘“絕了”的演變過程。因此，“絕了”的主觀化在歷時層面的演變還有待研究。

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