李章頡

自從上了第十課課文,老師便興致大發,要求我們每個人回家都做一個竹節人,第二天來一場酣暢淋漓的比賽。這可是別的班都沒有的任務??!同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
不久后,悠揚的下課鈴響了。我激動萬分,以最快的速度回到家,換上拖鞋,放下書包就開始做起來??删唧w該怎么做呢?這時,老師發來了教學視頻,我如虎添翼,打開手機反復觀看幾遍后,終于明白了,原來是這樣??!
我把白紙裁下一部分,卷成八個等長的紙筒,分別充當竹節人的四肢;再卷一筒當作身體,用兩個瓶蓋當底座;最后用線把它們穿起來,就大功告成了!穿線是個細致的活兒,因為是紙筒,所以紙中的孔極小,線很難穿進去。完成之后,我再給竹節人配上武器,它就顯得更神氣了!
時間如流水,萬眾期待的竹節人比賽很快就到了。我們都把各自的竹節人帶到班里,老師還特意播放了音樂,給我們制造氣氛。比賽開始了,我和鄧恒軒的竹節人開始了戰斗。對方的戰士胳膊粗腿粗,和我的戰士形成了鮮明的對比。對方先發制人,一招“千里跺”便把我的戰士踢到了后面。我不甘示弱,使了一招“雙刀流”便打了過去……
“猴子偷桃!”“青龍出水!”“鬼燒!”
我還沒得意一會兒,噩運就降臨了——鄧恒軒用盡了力氣,直接一招便把我的竹節人打散架了。我的竹節人英勇“犧牲”了,倒在了“沙場”上。鄧恒軒如同胸腔里栽牡丹——心花怒放,高興得跳了起來,而我則像被潑了桶冷水,失望至極。