冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)的視覺(jué)吸引研究

王丹丹 王瑾

關(guān)鍵詞：冰雪運(yùn)動(dòng) 圖解設(shè)計(jì) 視覺(jué)吸引 冬奧會(huì) 情感化設(shè)計(jì)（265）

引言

冬奧在即，“三億人上冰雪”的偉大愿景正一步步向現(xiàn)實(shí)邁進(jìn)，民眾對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的積極關(guān)注和參與有利于提升冬奧賽事的舉辦效果。冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)可以把復(fù)雜的冰雪知識(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的圖像信息，滿(mǎn)足讀圖時(shí)代下的知識(shí)傳播方式，有利于提升民眾對(duì)冰雪知識(shí)的了解。視覺(jué)吸引是圖解設(shè)計(jì)的重要原則，有利于推動(dòng)圖解信息更廣泛傳播。因此，本文著重研究冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)的視覺(jué)吸引法則，理論結(jié)合實(shí)踐，總結(jié)出一系列使冰雪知識(shí)更具視覺(jué)吸引的圖解設(shè)計(jì)方式，幫助大眾更好地了解冰雪、走上冰雪、愛(ài)上冰雪。

一、冰雪運(yùn)動(dòng)概況

冰雪運(yùn)動(dòng)指冰上和雪上進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也被叫作冬季運(yùn)動(dòng)，主要是包括冬奧會(huì)的各類(lèi)比賽項(xiàng)目。冰雪運(yùn)動(dòng)歷史悠久，在國(guó)外有較高認(rèn)知度，但在我國(guó)一直屬于小眾運(yùn)動(dòng)，直到北京2022年冬奧會(huì)成功申辦之后才逐漸被大眾了解。2022年北京冬奧會(huì)冰雪項(xiàng)目分7個(gè)大項(xiàng)、15個(gè)分項(xiàng)、109個(gè)小項(xiàng)。相較于夏季運(yùn)動(dòng)，冰雪運(yùn)動(dòng)的比賽裝備更加專(zhuān)業(yè)，比賽場(chǎng)地特殊、規(guī)則復(fù)雜，賽事激烈且危險(xiǎn)性較高，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有較高的要求。

冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)于國(guó)內(nèi)大眾還比較陌生，在我國(guó)南北方認(rèn)知度和參與度也有很大差異。冰雪運(yùn)動(dòng)按照賽項(xiàng)特點(diǎn)可以分為三大類(lèi)別，分別是冰上項(xiàng)目、滑雪項(xiàng)目和滑行項(xiàng)目，大眾對(duì)三類(lèi)冰雪運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知度也有一定差異。冰上運(yùn)動(dòng)是指借助冰刀或其他器材在天然或人工冰場(chǎng)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。冰上運(yùn)動(dòng)可以在室內(nèi)進(jìn)行，受季節(jié)限制因素較小，裝備也相對(duì)簡(jiǎn)單，有更高的認(rèn)知度。例如花樣滑冰被譽(yù)為世界上最優(yōu)美的運(yùn)動(dòng)，在競(jìng)技性之外也有很高的欣賞性，參與度也比較高，被大眾所熟知。滑雪項(xiàng)目是借助滑雪板在雪場(chǎng)上滑行，冬奧會(huì)比賽中滑雪項(xiàng)目的賽項(xiàng)數(shù)目遠(yuǎn)高其他項(xiàng)目，因此有“得雪上者得天下”的說(shuō)法。但也由于項(xiàng)目較多，大眾在項(xiàng)目區(qū)分上存在一定的認(rèn)知不足，如一些項(xiàng)目于大眾來(lái)說(shuō)還是比較難以區(qū)分的。滑行項(xiàng)目則是借助專(zhuān)業(yè)比賽器械在澆筑的冰軌道上快速滑行，需要用到雪車(chē)、雪橇等裝備。滑行運(yùn)動(dòng)比賽速度極快，危險(xiǎn)性高，例如鋼架雪車(chē)就因危險(xiǎn)曾被取消，大眾參與度和認(rèn)知度比較低。雖然國(guó)人對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的整體認(rèn)知還處于初級(jí)階段，但隨著冬奧會(huì)的來(lái)臨和國(guó)人消費(fèi)能力、認(rèn)知能力的提升，人們的冰雪熱情也在不斷提高，冰雪運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有巨大的發(fā)展前景，研究如何更好地提高冰雪運(yùn)動(dòng)認(rèn)知度對(duì)推動(dòng)我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有重要意義。

二、冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)的視覺(jué)吸引分析

視覺(jué)設(shè)計(jì)是指通過(guò)可視的形式來(lái)傳達(dá)某種事物或信息的主動(dòng)行為，圖解設(shè)計(jì)是視覺(jué)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要分支，通過(guò)設(shè)計(jì)手段，讓復(fù)雜枯燥的信息變得清晰易懂、生動(dòng)有趣，進(jìn)一步有效、快捷地傳播和理解，實(shí)現(xiàn)“以圖釋義，一讀就懂”的閱讀效果。冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)即以圖形為載體來(lái)詮釋冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)，使用簡(jiǎn)單易懂的形式向大眾高效傳遞冰雪運(yùn)動(dòng)信息，兼具“說(shuō)明教育”和“宣傳推廣”等多種用途。

同時(shí)，冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)將體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)和歷史文化知識(shí)融合傳遞，也十分契合奧林匹克運(yùn)動(dòng)所追求的文化與體育共同發(fā)展的目標(biāo)，成為推廣這種奧運(yùn)精神的有效途徑之一。視覺(jué)吸引是圖解設(shè)計(jì)的重要原則之一，充滿(mǎn)活力的視覺(jué)閱讀模式能快速引起讀者注意，并使其產(chǎn)生繼續(xù)閱讀的動(dòng)力。視覺(jué)形式是圖解設(shè)計(jì)過(guò)程中所有工作的最終呈現(xiàn)方式，是設(shè)計(jì)者與受眾之間的信息溝通橋梁，合理，并富有創(chuàng)造性的信息設(shè)計(jì)形式對(duì)信息的傳播和接受起到關(guān)鍵的作用。丹尼斯·唐迪斯的《視覺(jué)素養(yǎng)入門(mén)》中提到“像在藝術(shù)和交流中一樣，在可視化設(shè)計(jì)中，枯燥乏味也是一種威脅，思維與眼睛需要刺激和驚喜”。因此，對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)視覺(jué)吸引要素進(jìn)行分析，從邏輯梳理、信息主題架構(gòu)、藝術(shù)性表達(dá)、情感化設(shè)計(jì)等方面研究，提升圖解設(shè)計(jì)整體的視覺(jué)吸引，推動(dòng)更多人加入到冰雪運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

（一）主題生動(dòng)、重點(diǎn)突出

圖解設(shè)計(jì)主題選取方向決定了視覺(jué)設(shè)計(jì)的呈現(xiàn)方向，同樣的信息選擇不同的主題切入點(diǎn)設(shè)計(jì)取得的效果大不相同。日本信息可視化設(shè)計(jì)師櫻田潤(rùn)在其《信息圖表設(shè)計(jì)入門(mén)》一書(shū)中提到，圖解設(shè)計(jì)的第一步是使用目的的確認(rèn)，即圖解主題、圖解用途和圖解對(duì)象的確認(rèn)。在確定主題時(shí)要根據(jù)圖解受眾和用途的不同來(lái)選擇對(duì)目標(biāo)讀者有吸引力的主題切入點(diǎn)進(jìn)行表述呈現(xiàn)，有利于后期視覺(jué)效果的呈現(xiàn)。同時(shí)在主題的稱(chēng)述方式上，要深入挖掘主題信息的豐富內(nèi)涵，進(jìn)行生動(dòng)表達(dá)，可以運(yùn)用比喻、擬人等手法提升主題的趣味性、生動(dòng)性。例如《咕噠烏托邦》（圖1）主要信息是向讓大眾介紹工廠(chǎng)化農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)流程，設(shè)計(jì)師為了讓讀者獲得更有親切的閱讀體驗(yàn)，設(shè)計(jì)主題沒(méi)有選擇從“大規(guī)模的工廠(chǎng)化農(nóng)場(chǎng)”的宏偉概念直接切入進(jìn)行圖解設(shè)計(jì)，而是帶人們從雞的角度去觀察，主題轉(zhuǎn)換到“對(duì)雞本身在工廠(chǎng)化農(nóng)場(chǎng)中生存狀態(tài)的研究”，使得信息更親切易懂，視覺(jué)表現(xiàn)也更有趣。

（二）圖形色彩的藝術(shù)化呈現(xiàn)

圖解設(shè)計(jì)是一種“用眼睛思考”的設(shè)計(jì)，人對(duì)視覺(jué)美的感知屬于一種本能反應(yīng)，美的事物能很快吸引讀者關(guān)注，使人產(chǎn)生愉悅放松的情緒，從而對(duì)新事物的接受探索能力也有效增強(qiáng)。利用視覺(jué)審美規(guī)律對(duì)信息進(jìn)行優(yōu)化處理，有利于提升讀者處理復(fù)雜信息的能力，從而擴(kuò)大受眾范圍，也提高受眾藝術(shù)審美能力。圖解設(shè)計(jì)藝術(shù)化呈現(xiàn)需要通過(guò)對(duì)信息進(jìn)行特殊設(shè)計(jì)得以實(shí)現(xiàn)，設(shè)計(jì)師要有效運(yùn)用藝術(shù)化的視覺(jué)設(shè)計(jì)規(guī)律，如色彩、構(gòu)圖、藝術(shù)風(fēng)格等，用美的方式傳達(dá)信息。但需要注意的是，視覺(jué)吸引并非是追求一種視覺(jué)上的標(biāo)新立異，而是要讓讀者以最直觀、方便、有趣的方式理解和獲取信息。

色彩可以給觀者傳遞最強(qiáng)烈的第一感受，色彩是圖解設(shè)計(jì)留給人的第一直觀印象，也提升視覺(jué)引力的有效方式。色彩具備冷暖、張力、重量等屬性，可以快速在人腦中形成一系列的心理感知，傳達(dá)特定的情感和象征意義。如紅色給人一種熱情張揚(yáng)、積極向上的情感，但同時(shí)也有警告提醒的含義。在圖解設(shè)計(jì)的色彩搭配上，包括對(duì)比與調(diào)和兩種方式，不同色彩搭配的適當(dāng)運(yùn)用也可以幫助讀者快速區(qū)分信息層級(jí)和閱讀順序。運(yùn)用對(duì)比的手法可以很好地突出中心視覺(jué)信息，使主題更明確，信息重點(diǎn)突出。運(yùn)用調(diào)和的色彩搭配手法則可以使同類(lèi)信息統(tǒng)一化呈現(xiàn)，視覺(jué)效果保持整體和諧的狀態(tài)。

圖形是圖解設(shè)計(jì)的核心要素，既包括圖解設(shè)計(jì)整體的外觀形象，也包括部分的元素符號(hào)。在進(jìn)行圖解設(shè)計(jì)時(shí)要注意整體外觀要更具視覺(jué)沖擊力，藝術(shù)風(fēng)格要與主題氛圍相契合，而對(duì)于小的元素符號(hào)則要做到準(zhǔn)確展現(xiàn)傳達(dá)信息內(nèi)容。同時(shí)，在圖形符號(hào)表達(dá)上，人們對(duì)具像圖形的理解能力比對(duì)抽象圖形理解力更強(qiáng)，具像圖形更具有親切感、說(shuō)服力和傳播力。因此，圖解設(shè)計(jì)的圖形最好以寫(xiě)實(shí)具像化的圖形為主，直觀傳遞信息含義，文字要盡量簡(jiǎn)潔概括，在不影響信息準(zhǔn)確傳達(dá)的基礎(chǔ)上盡量視覺(jué)化、符號(hào)化表達(dá)。

《北京中軸線(xiàn)》（圖2）對(duì)中軸線(xiàn)結(jié)構(gòu)和發(fā)展史進(jìn)行圖解設(shè)計(jì)。色相上，運(yùn)用中國(guó)古代宮廷傳統(tǒng)配色紅、黃、綠突出北京中軸線(xiàn)的恢弘氣勢(shì)，使讀者產(chǎn)生身臨其境之感。色彩搭配上，高明度、高飽和度的紅黃色與綠色形成強(qiáng)烈對(duì)比，強(qiáng)烈地突出了中軸線(xiàn)的中心內(nèi)容，劃分出清晰的閱讀層次。在圖形表達(dá)上，寫(xiě)實(shí)重彩的插畫(huà)生動(dòng)直觀地展現(xiàn)出中軸線(xiàn)上各個(gè)建筑和人物的形態(tài)，易于理解且氛圍感濃烈。視覺(jué)的藝術(shù)性增強(qiáng)了圖解的功能性和吸引力，帶給讀者高效愉悅的閱讀體驗(yàn)。

（三）情感化設(shè)計(jì)，站在觀者角度想問(wèn)題

信息會(huì)對(duì)人的情感產(chǎn)生一定影響，內(nèi)容輕松的信息令人愉快，復(fù)雜晦澀的信息則會(huì)使人感覺(jué)煩躁，警示性信息會(huì)則能給人一種緊張感讓人瞬間集中注意力。而情感的變化同時(shí)也對(duì)信息的接受效果產(chǎn)生反作用，決定人腦思考問(wèn)題的方式和認(rèn)知系統(tǒng)的工作模式。日常生活中壓力、恐懼、焦慮、愉悅、輕松的情緒都會(huì)影響我們判斷問(wèn)題和接受知識(shí)的效果，愉悅的情緒被大腦感知時(shí)，大腦本能反應(yīng)讓我們思維更加開(kāi)闊，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力，而緊張焦慮的情緒則會(huì)降低我們判斷事物的能力。因此，注重情感化設(shè)計(jì)，站在觀者角度想問(wèn)題，可以使閱讀體驗(yàn)更加輕松高效。《請(qǐng)注意不要遺忘物品》（圖3）圖解設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)者考慮到大量零散的信息直接堆積會(huì)讓讀者產(chǎn)生煩躁、抵觸的情緒，因此從情感化設(shè)計(jì)角度出發(fā)，轉(zhuǎn)換呈現(xiàn)方式，將零散的信息放置于真實(shí)有序的空間之中，以輕松真實(shí)的場(chǎng)景化形式喚醒人們對(duì)遺忘場(chǎng)景和復(fù)雜信息的回憶，使信息更加高效地被接受。

三、冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)的視覺(jué)吸引實(shí)踐

（一）歸納總結(jié)，概括標(biāo)題

1.標(biāo)題概括，生動(dòng)表達(dá)。標(biāo)題在最醒目的位置，是人們閱讀圖解設(shè)計(jì)時(shí)最先了解到的信息，標(biāo)題準(zhǔn)確生動(dòng)，可以有效提升整個(gè)圖解的效果，有利于使信息更易于查找、閱讀、理解 和回憶，將信息準(zhǔn)確、快捷、生動(dòng)地傳遞給受眾。本次冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)的閱讀者是廣大人民，對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知還比較淺，復(fù)雜的冰雪運(yùn)動(dòng)讓讀者有很多混淆之處，這就加大了讀者的認(rèn)知難度。例如，同屬于滑雪運(yùn)動(dòng)大項(xiàng)中的單板滑雪、跳臺(tái)滑雪和自由式滑雪雖然是三項(xiàng)不同的項(xiàng)目，但在比賽場(chǎng)地、裝備、規(guī)則上有很大區(qū)別。大眾在首次區(qū)分時(shí)會(huì)很容易混淆，從而加大會(huì)讀者的閱讀挫敗感，大大降低閱讀興趣。因此，標(biāo)題在設(shè)計(jì)時(shí)要明確概括，抓住每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的個(gè)性進(jìn)行表述，幫助讀者快速理解冰雪知識(shí)的特點(diǎn)，也有利于圖解設(shè)計(jì)向觀眾悅于閱讀的方向呈現(xiàn)。另外，運(yùn)用比喻、夸張的修辭手法可以使標(biāo)題更加生動(dòng)。例如跳臺(tái)滑雪的特點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員沿助滑高臺(tái)飛速下滑，在起點(diǎn)騰空，身體在空中沿拋物線(xiàn)飛行，主要考核的是運(yùn)動(dòng)員的飛行距離和高處的動(dòng)作。因此跳臺(tái)滑雪滑標(biāo)題確定為“空中滑翔出美麗的弧線(xiàn)——跳臺(tái)滑雪”“美麗的弧線(xiàn)”形象地概括出跳臺(tái)滑雪動(dòng)作的特點(diǎn)，標(biāo)題的生動(dòng)，有利于激發(fā)讀者閱讀興趣。本次圖解設(shè)計(jì)對(duì)冬奧會(huì)15項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)題進(jìn)行了整體概括總結(jié)（表1）。

2.邏輯清晰，層次分明。圖解設(shè)計(jì)的信息邏輯決定了設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)敘事邏輯和閱讀者的視覺(jué)流線(xiàn)，邏輯框架是圖解設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，如同骨架撐起整個(gè)人。清晰的邏輯建構(gòu)，使得整個(gè)信息表達(dá)更準(zhǔn)確流暢，否則導(dǎo)致整個(gè)圖解信息晦澀難懂，視覺(jué)畫(huà)面也會(huì)支離破碎。因此，筆者在繪制每項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，將各項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)的信息按照一定的邏輯進(jìn)行整理。例如，花樣滑冰項(xiàng)目（圖4），按照發(fā)展史、比賽信息的順序呈現(xiàn)，比賽詳細(xì)信息中又按照比賽裝備、場(chǎng)地、規(guī)則、動(dòng)作分解、獎(jiǎng)牌榜的順序設(shè)計(jì)，在比賽裝備中又分為頭部、身體、四肢的邏輯進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)繪制。其余冰雪項(xiàng)目也按照這種信息框架展開(kāi)設(shè)計(jì)，按照清晰確定的條理可以減少讀者的理解難度，同時(shí)在視覺(jué)呈現(xiàn)上也呈現(xiàn)出清晰的畫(huà)面，閱讀體驗(yàn)更加順暢。

（二）插畫(huà)式展現(xiàn)，圖標(biāo)化表達(dá)

1.插畫(huà)手法運(yùn)用，冰雪知識(shí)藝術(shù)化呈現(xiàn)。插畫(huà)是一種兼具藝術(shù)性與功能性的視覺(jué)呈現(xiàn)方式，最初用于書(shū)籍配圖，輔助說(shuō)明書(shū)籍內(nèi)容。

插畫(huà)包含多種表現(xiàn)手法和藝術(shù)風(fēng)格，表現(xiàn)手法上有扁平插畫(huà)、線(xiàn)性插畫(huà)、立體插畫(huà)、特殊材料等，風(fēng)格上有寫(xiě)實(shí)風(fēng)、抽象風(fēng)、裝飾風(fēng)、科技風(fēng)等。圖解設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)選擇即能明確說(shuō)明主題信息又適合主題氛圍的插畫(huà)，也可以對(duì)圖形做適當(dāng)透視、夸張?zhí)幚恚怀鲋黧w信息。同時(shí)結(jié)合色彩、構(gòu)圖上的創(chuàng)意方式避免圖解設(shè)計(jì)的視覺(jué)呆板。筆者在繪制雪上、冰上和滑行三類(lèi)項(xiàng)目主視覺(jué)時(shí)（圖5），以線(xiàn)性寫(xiě)實(shí)插畫(huà)的方式描繪冰雪運(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)景，比賽場(chǎng)館選取北京冬奧會(huì)的真實(shí)場(chǎng)景，在確保場(chǎng)館信息準(zhǔn)確的情況下，運(yùn)用大透視的方式突出場(chǎng)館的空間感和運(yùn)動(dòng)員在比賽中緊張刺激的氛圍，相比于攝影作品的真實(shí)場(chǎng)景，插畫(huà)表現(xiàn)更具有視覺(jué)沖擊力和吸引力。同時(shí)為了突出北京2022冬奧會(huì)的特征，運(yùn)動(dòng)員的服裝配色采用了我國(guó)運(yùn)動(dòng)比賽服常用的紅黃兩色，形成系列統(tǒng)一感。背景略微漸變色的處理，增加冬奧會(huì)的時(shí)代氣息。

2.復(fù)雜信息圖標(biāo)化表達(dá)。冰雪運(yùn)動(dòng)比賽規(guī)則和比賽動(dòng)作非常復(fù)雜，僅靠文字無(wú)法傳達(dá)生動(dòng)的印象和深刻的理解，從而降低閱讀興趣和閱讀效率。因此，在保證信息準(zhǔn)確的情況下，盡可能將文字信息轉(zhuǎn)化為圖標(biāo)信息，清晰直觀地呈現(xiàn)比賽內(nèi)容。例如，花樣滑冰比賽動(dòng)作（圖6），每個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)復(fù)雜連續(xù)的過(guò)程，僅僅靠文字語(yǔ)言來(lái)描繪顯得空洞。圖解設(shè)計(jì)中采用“定格攝影”的方式將連續(xù)的比賽動(dòng)作轉(zhuǎn)化為獨(dú)立的圖形，同時(shí)運(yùn)用指示性圖標(biāo)，將運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的連貫性生動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái)，選手旋轉(zhuǎn)了幾圈、跳躍的姿勢(shì)如何一目了然，也更有趣味性。短道速滑1500米以上競(jìng)賽晉級(jí)規(guī)則（圖7）圖解設(shè)計(jì)中，將運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)次人數(shù)用可愛(ài)的頭像符號(hào)表示，晉級(jí)方式用箭頭符號(hào)搭配文字呈現(xiàn)，更直觀易懂印象深刻。此圖解設(shè)計(jì)的讀者是廣大青少年群體，因此用略微可愛(ài)稚拙的卡通風(fēng)格符號(hào)更能拉近與讀者之間的距離。

（三）營(yíng)造氛圍，身臨其境

1.故事場(chǎng)景帶入。根據(jù)情感化設(shè)計(jì)原則，在圖解設(shè)計(jì)的開(kāi)頭選擇令人愉悅、輕松的信息可以更加吸引讀者閱讀興趣。在圖解設(shè)計(jì)的開(kāi)頭選擇內(nèi)容輕松的冰雪運(yùn)動(dòng)起源知識(shí)比專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋荣愐?guī)則要更具親和力和代入感，有利于激發(fā)讀者進(jìn)一步閱讀。越野滑雪項(xiàng)目（圖8）選取起源故事作為圖解設(shè)計(jì)的開(kāi)頭，描繪了挪威內(nèi)戰(zhàn)期間兩名偵察兵腳踩樺木板在雪地上翻山越嶺滑行，最終救下國(guó)王的冰雪運(yùn)動(dòng)起源故事。激烈的視覺(jué)呈現(xiàn)烘托出越野滑雪緊張激烈的項(xiàng)目氛圍，更具視覺(jué)吸引力，故事性的畫(huà)面吸引讀者想要進(jìn)一步探索更多冰雪運(yùn)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)。

人們對(duì)于熟悉的場(chǎng)景、知識(shí)接受效率更高，生活化場(chǎng)景的呈現(xiàn)可以增強(qiáng)圖解設(shè)計(jì)的敘事性。在介紹冰雪運(yùn)動(dòng)比賽裝備時(shí)，運(yùn)用熟悉的生活場(chǎng)景系統(tǒng)地展現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)比賽裝備可以拉近圖解設(shè)計(jì)與讀者的距離，有效提高冰雪知識(shí)圖解設(shè)計(jì)的視覺(jué)吸引力。例如，花樣滑冰比賽裝備圖解（圖9），服飾種類(lèi)和穿著注意事項(xiàng)等信息較為零散，男女服裝之間也有很大區(qū)別，單純羅列會(huì)導(dǎo)致效果單一枯燥，也無(wú)法展現(xiàn)花樣滑冰的服裝美感。因此將男女運(yùn)動(dòng)員以花樣滑冰的動(dòng)作置于人們熟悉的商店櫥窗中，加以裝飾物烘托點(diǎn)綴氛圍，即具有視覺(jué)美感，也有利于讀者進(jìn)行直觀的系統(tǒng)性對(duì)比理解。

2.時(shí)間軸創(chuàng)意呈現(xiàn)。圖解設(shè)計(jì)中結(jié)合主題對(duì)時(shí)間軸進(jìn)行創(chuàng)意呈現(xiàn)，可以豐富時(shí)間軸的內(nèi)涵和視覺(jué)呈現(xiàn)效果。冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展史在圖解設(shè)計(jì)中以時(shí)間軸的方式呈現(xiàn)，將時(shí)間軸與冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，增強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)圖解閱讀的沉浸式體驗(yàn)和趣味性。越野滑雪發(fā)展史（圖10），將發(fā)展史同越野滑雪比賽賽道結(jié)合，將不同時(shí)代的運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)景變化自然地融入到整個(gè)滑雪場(chǎng)景之中，賽道滑行的方向即為發(fā)展史時(shí)間延伸的方向，閱讀視覺(jué)流暢，創(chuàng)意性地表現(xiàn)出越野滑雪從古至今的發(fā)展，充滿(mǎn)越野滑雪氛圍感的畫(huà)面具有更強(qiáng)烈的視覺(jué)吸引力和閱讀代入感。

3.比賽場(chǎng)景再現(xiàn)，身臨其境。木村博之在《圖解力》中談到圖解設(shè)計(jì)要理解讀者的視角，不斷變換觀察角度，尋找最好的構(gòu)圖視角。因此，冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)要站在讀者角度思考，選擇大眾易于理解和閱讀的角度進(jìn)行視覺(jué)呈現(xiàn)。選擇真實(shí)的賽事場(chǎng)景以現(xiàn)場(chǎng)觀眾的視角進(jìn)行視覺(jué)呈現(xiàn)，制造身臨其境之感，可以有效提升讀者的參與感和閱讀興趣。例如冰球比賽場(chǎng)地（圖11），功能分區(qū)復(fù)雜，全場(chǎng)共有9個(gè)爭(zhēng)球點(diǎn)，中區(qū)爭(zhēng)球點(diǎn)四周有4個(gè)，每個(gè)半?yún)^(qū)各還有2個(gè)，運(yùn)動(dòng)員所在的分區(qū)位置也不同，對(duì)于大眾理解有一定難度。在設(shè)計(jì)時(shí)采用真實(shí)場(chǎng)景再現(xiàn)的方式，將閱讀者置身于真實(shí)觀眾的角度進(jìn)行視覺(jué)呈現(xiàn)，猶如現(xiàn)場(chǎng)觀賽一般。比賽場(chǎng)地將北京2022年冬奧會(huì)場(chǎng)館國(guó)家體育館進(jìn)行真實(shí)再現(xiàn)，并用指示線(xiàn)的方式將復(fù)雜的概念做延伸說(shuō)明，這樣不僅可以把每個(gè)單獨(dú)賽事概念解釋清楚，概念之間的相互關(guān)系也在真實(shí)場(chǎng)景中更加直觀呈現(xiàn)，在觀者腦海中形成深刻的理解性記憶。

結(jié)語(yǔ)

北京冬奧會(huì)如期舉行，但大眾對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的了解度還比較淺，冰雪知識(shí)的復(fù)雜性難免讓人望而生畏，從而降低了其吸引力和傳播力。圖解設(shè)計(jì)的本質(zhì)是將復(fù)雜信息圖形化、直觀簡(jiǎn)單化呈現(xiàn)，有效提升復(fù)雜信息的傳播效率。本文通過(guò)對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)圖解設(shè)計(jì)的視覺(jué)吸引進(jìn)行研究，總結(jié)出一系列影響視覺(jué)吸引的相關(guān)要素和提升視覺(jué)吸引的具體方式，有效提高冰雪知識(shí)的傳達(dá)力。但同時(shí)也要注意，提升圖解設(shè)計(jì)的視覺(jué)吸引并不意味著對(duì)信息的過(guò)度裝飾美化，不能由于過(guò)度強(qiáng)調(diào)圖形圖像的美觀趣味性而拋棄信息自身邏輯，而是要結(jié)合信息本身特點(diǎn)做適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)化、情感化處理，讓視覺(jué)吸引為信息的高效傳達(dá)服務(wù)，而不是本末倒置。

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