做好“四道加法”提升黨史學習教育實效

□楊 艷

自黨史學習教育開展以來，貴州老年大學緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主線，深刻把握學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的學習總要求，堅持黨的一系列方法論，在探尋并把握客觀規律的同時，加強主觀能動性，創新工作方式方法，把黨的成功經驗化作工作動力傳承好、發揚好，著力于全方位加強理論武裝用于指導工作實踐，點燃黨史學習教育“紅色引擎”，推動黨史學習教育出特色、有亮點、見實效。

“學習＋研討”，讓學史明理的思想“活”起來

貴州老年大學始終堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，聚焦總書記在黨史學習教育動員大會上重要講話精神和關于黨的歷史重要論述精神，著力學深學實，推動新時代創新理論深入人心、落地生根。

抓住“關鍵少數”，發揮“頭雁效應”。自2021年3月12日召開黨史學習教育動員會以來，校黨委將黨史學習教育擺在突出位置，精心組織部署，有序推動落實。校黨委理論中心組成員創新開展領導講學、專家輔學、現場悟學、讀書深學、紅色研學、常態自學“六學”行動。圍繞黨史學習教育“四本原著”等內容深入學習交流，談認識體會、找差距不足、提改進措施，促進黨史學習教育入腦入心，關鍵少數先學一步、學深一層、以上率下、帶頭垂范，讓學史明理的思想“活”起來，帶動各級黨組織和黨員接續跟進。

“教者，效也，上為之，下效之。”領導干部在政治站位上“先強”，在理論武裝上“先學”，在調查研究上“先行”。貴州老年大學各部門也紛紛行動起來，以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”，黨史學習教育氛圍愈加濃厚——通過“黨課開講啦·黨史故事我來講”、在教學中常態化開展“五分鐘微課堂”、加強對離退休干部黨員的培訓、參加黨史知識競賽答題活動……推動黨史學習教育進基層黨組織、進黨支部、進班級、進學員社團，讓黨史學習教育直達“組織末梢”，使黨史學習教育在貴州老年大學蓬勃開展。

“宣講+黨課”，讓學史增信的意識“強”起來

宣講工作是黨的理論武裝工作的重要組成部分。貴州老年大學打造黨史學習教育宣講團等理論宣講“輕騎兵”，用活紅色教學資源，積極探索新時代理論引領和傳播模式，精心打造新時代群眾宣講理論品牌，以“理論+文藝”“派單+點單”“固定+流動”“線上+線下”的宣講模式，廣泛開展分眾化、對象化、互動化黨史宣講活動，引導師生知史愛黨、知史愛國。宣講團分設專家、書記宣講團，涵蓋各級黨組織。學校還發動老模范、老干部、老黨員，組建“新時代老同志宣傳小分隊”，進學校、進班級、進社區、進軍營、進養老院，宣講入黨初心和黨史故事，教育引導廣大老年人從黨史學習教育中汲取奮斗新時代的力量，強化信念，保持戰略定力，筑牢信仰之基，切實增強開展黨史學習教育的思想自覺、政治自覺、行動自覺，讓學史增信的意識“強”起來。

融入“現場講”——通過把宣講報告會開到博物館、紅色文化遺址等，聘請老戰士、老黨員等紅色講解員，以“實踐體驗+現場講解+故事分享”的方式現場教學，教育引導廣大黨員干部重溫崢嶸歲月，從身邊的黨史中感悟初心和使命。

融入“文藝講”——有效整合文藝、理論等宣傳資源，廣泛調動學員文藝團體和文藝愛好者，精心編排文藝節目，通過“文藝搭臺、理論唱戲”，把黨史宣講、文藝宣講帶進班級、帶進社區，讓老同志既是黨史學習教育的參加者，也是黨史學習教育的宣講員，讓黨史學習教育生動接地氣，掀起了廣大黨員干部、學員群眾“知史愛黨、知史愛國”的熱潮。

“教育+引導”，讓學史崇德的觀念“樹”起來

貴州老年大學圍繞規定動作扎實推進，創新動作盡顯特色，一樣的活動日，不一樣的精彩。夯實“傳統陣地”，邀請省委黨校、省委講師團教授授課近50次，編印《思政微課本學習文選》5期，激勵和引導學校全體黨員、老年學員堅定不移聽黨話、跟黨走。點亮“網絡陣地”，制作 “思政微課堂”短視頻6期，在貴州老年大學官網、微信公眾號、班級微信群推送；在微信公眾號“貴州老年大學”開設“黨史百年天天讀”等黨史學習專欄；面向全省老同志開展為期10天的線上黨史知識競答活動；線上“云課堂”讓黨史學習教育“不打烊”。用好“紅色陣地”，先后組織全體黨員到王若飛博物館黨性教育基地、遵義會議會址等革命傳統教育和愛國主義教育基地，開展緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞等活動，黨員干部、老年學員在革命先烈的艱辛奮斗歷程中筑牢信仰之基，在莊嚴的入黨誓詞中樹立堅守奮斗的初心，激發大家學習黨史的熱潮，增強不忘初心、砥礪前行的思想和行動自覺，強化黨性修養錘煉，讓學史崇德的觀念“樹”起來。

“調研+實踐”，讓學史力行的效果“實”起來

貴州老年大學黨史學習教育立足長遠謀發展，堅持問題導向，立足小切口辦大實事，以深學促實干，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，將黨史學習教育成效轉化為為民辦實事的動力，切實將學史力行落到實處。

學校各級黨組織將業務工作與辦實事緊密結合，堅持“面對面”調研立項、“心貼心”求實問效、“實打實”示范引領，把師生反映的“問題清單”變成“滿意答卷”。

在全國首先創立線上線下教育一體化教學改革，對“一座難求”進行有效探索和破解。利用假期，組織21個班次為老年人開展智能手機使用培訓，幫助老年人跨越“數字鴻溝”。全校77名在職黨員均到社區報到，用心收集鹽務街道辦殘疾人員、特困人員、低保戶、長期患病群眾的需求，主動認領任務，自發為社區困難群眾購買日常生活用品，以自己的“微力量”助力解決社區困難群眾日常生活需求方面的“微心愿”。貴州老年大學還舉辦金融教育示范基地授牌儀式暨“普及金融知識 守住‘錢袋子’”活動，邀請成都醫科大學研究生為老年學員免費義診，積極協調省紅十字會為學校鄉村振興幫扶點困難群眾捐贈生活物資，積極發動和幫助老年學員進行“貴州空中老年大學”學員注冊工作……從黨史學習教育中汲取力量，將其轉化為奮進之力，真正將“我為群眾辦實事”活動轉變為實實在在的惠民成果。

貴州老年大學全面貫徹落實黨中央和省委部署安排，在用功學、用情講、用心看、用力做上下功夫，將學習教育與工作實際緊密融合，切實為老年學員、人民群眾排憂解難，在學習領悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命，一顆顆紅色種子深深埋進了廣大黨員干部、老年學員的心中。