農村鄉風文明路徑探討

宋凱

[關鍵詞]? 鄉風文明;社會主義核心價值觀;農村基礎建設

[作者單位]? 海南大學馬克思主義學院

黨的十九大報告正式提出，要堅持農業農村優先發展，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求實施鄉村振興戰略。其中鄉風文明是指通過提高農民的思想、文化、道德水平等，在農村形成一種崇尚文明和科學的社會風氣，以適應農民生活水平不斷提高的需求。

社會主義核心價值觀為鄉風文明指引方向，提供精神保障，鄉風文明是社會主義核心價值觀的現實落腳點之一。因此，以社會主義核心價值觀為指引，加強農村精神文明建設，是打造鄉風文明的重要內容。

——提高農民文化素質。農民文化水平普遍偏低，閱聽能力普遍不強，思想偏于保守，不利于對優秀傳統文化的繼承與發展，不利于對農民道德素質的培養與提高，嚴重阻礙鄉風文明建設。因此，要以社會主義核心價值觀為指引，積極抓好農村的文化教育工作。如開展村民讀書會、專家知識講座等，向農民推薦有關道德教育、衛生保健和農業科技等各類書籍。同時，要進一步建設農村文化場所，如農家書屋、鄉村文化室等。要重點從“娃娃教育” 抓起，以學校為弘揚社會主義核心價值觀的主要陣地，繼續普及和鞏固九年義務教育，加大資金投入力度，引進優秀師資力量，幫助困難家庭學生入學，培養愛國、敬業、誠信、友善的社會主義好少年。

——落地時代思想內涵。中國夢沒有旁觀者和局外人，中國夢的實現離不開農村的發展和農民的支持，鄉村振興是中國夢的一部分。要以社會主義核心價值觀為指引，在鄉村地區積極宣傳新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，強化新時代農民的歸屬感和使命感。一方面要繼續抓好思想宣傳，充分利用新型傳播方式，將一幅幅“時代美景”勾勒在農民群眾眼前。另一方面，基層黨政機關要和農民群眾一道，探索切實可行的村民自治道路，激活農民主動性，使其置身于“中國夢”中。

——開展移風易俗行動。黨的十九大報告指出：“開展移風易俗、弘揚時代新風行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。”當前許多農村地區存在天價彩禮、賭博性質的打麻將、搞封建迷信、亂丟垃圾等不正之風與不良現象，嚴重阻礙了鄉村振興。針對上述問題，基層黨政機關要引導廣大農民群眾樹立社會主義核心價值觀，抵制陳規陋習，繼承和發揚優秀傳統文化，摒棄不良之風。一方面，基層黨政機關要利用廣播電視播放、學習講座、上門走訪等形式進行思想教育;完善鄉規民約，提倡尊老愛幼、尊禮守法、文明禮貌，明令禁止失范行為，必要時對當事人加以懲戒。另一方面，要培養村民主動參與意識，可與附近多個村莊聯合設立一些獎項，如“五好家庭獎”“最美兒媳獎”等，以榮譽證書和一定數額的獎金激發村民積極性，提升宣傳教育效果。

——豐富農民娛樂生活。隨著國家惠農政策的實施和農業科技的進步，農民物質生活條件得到改善，但是娛樂生活相對匱乏。因此，怎樣豐富農民娛樂生活，填補農民精神空白，就成為鄉風文明建設的重要議題。在具體工作中，要以社會主義核心價值觀為指引，根據不同人群開展不同娛樂活動。如針對老年人，可組織一些健康的民俗宗教活動，組織其打太極拳、觀看傳統戲劇，以填補其精神世界，防止封建迷信蔓延;針對精力旺盛的青壯年，可組織球賽，組建秧歌隊、農村音樂隊，開展技術比武，釋放其青春活力，防止其沾染賭博、酗酒等不良習慣;對于中小學生，學校、社區要齊發力，可通過講美德故事、開展少兒演講以及少年武術班等形式提升學生綜合素質，引導其思想健康發展。

農民是鄉風文明建設的主體，基礎建設是培育文明鄉風的物質載體。加強農村基礎建設對于解決農村人口外流和適婚男女比例失衡等問題具有重要意義。要以政府為主導力量，為鄉風文明打造牢固的物質基礎。

——改善農村居住環境。中國要美，鄉村必須美。改善農村人居環境有助于提升農民幸福感，對鄉風文明建設具有積極的促進作用。具體工作中要以政府財政為保障，從兩方面入手。一方面，要合理規劃布局，做好街道翻新、危房改造、污水排放和垃圾清理工作，提倡村民使用太陽能、沼氣等清潔能源，并給予一定的財政補貼，以使鄉村道路暢通、房屋整潔、環境優美;另一方面，要完善生活配套設施，改善水電、通信和取暖條件，積極建設發展農村商業體系，為廣大農民群眾提供便利的生活條件。

——改善農村工作環境。當前我國城鄉發展不平衡問題較為突出，農村工作崗位少、農民收入低、工作條件差。大量農村勞動力外流，空巢老人、留守兒童、適婚男女比例嚴重失調，依然是許多村莊的真實寫照。農民是農村發展的主體，改善農村工作環境，留住農村人口成為鄉風文明建設中必須解決的問題。當地政府要因地制宜尋找自身優勢，構建符合自身特點的經濟體系結構。如根據當地特色嘗試在旅游業上下功夫;根據氣候環境引導農民種植高價值農作物，并幫助農民擴展銷路;積極招商引資建設工廠，并引導企業工會發揮作用。多方協調，商討農民的工資待遇問題。

——改善農村教育環境。農村教學質量和教學條件較差是眾所周知的事實。“人往高處走，水往低處流。”優秀教師不愿留在農村，有能力的父母要把孩子送進城市，這也是農村全面落后于城市的縮影。改善農村教育環境不僅有助于緩解農村人口外流問題，也是提升農民文化素質的必要舉措。現階段緩解這一問題的關鍵在于教育資金向農村傾斜。一方面適當增加農村學校數量，完善教學硬件設施、改善學生的餐飲和住宿條件，為學生創造良好的學習生活環境。另一方面提高鄉村教師工資水平和福利待遇，農村地區作為教育“旱區”，這一點尤其重要。如果師資力量不足，可申請從城市重點學校選派優秀教師去農村輪崗，既能補充農村教師數量，又能給農村孩子更多接觸城市重點學校優秀教師的機會。

——改善農村交通狀況。改善農村交通狀況有助于城鄉互動與聯通，有助于農村經濟的發展，有助于農民思想的開放，對鄉風文明建設有極大的促進作用。隨著“村村通公路”和“四好農村路”的加快建設，農村的交通狀況得到很大改善，但依然存在不少問題。首先，道路越修越多，給交通監管帶來壓力，以致許多農村道路存在監管盲區。其次，農民群眾缺乏交通法規知識和文明駕駛意識，常有違法占道、怒駕甚至酒駕現象。再者，鄉村道路普遍重建輕養、道路狹窄、交通安全設施和交通指示標志不全。面對這些問題，當地政府要引進更多智能監管設備，緩解人力壓力;完善道路安全標識和設備，并做好路面硬化等工作，增加道路安全性;對村民進行交通安全教育，提升其安全意識;增加農村公交班次，以更加方便村民出行。

鄉風文明是鄉村振興戰略的內在要求之一，打造鄉風文明是推進農業農村現代化的必要舉措，不僅有利于農村經濟發展，對提升農民的幸福感也有十分重要的意義。在鄉風文明建設中要以社會主義核心價值觀為指引，加強農村精神文明建設;完善農村基礎建設，為鄉風文明打下堅實的物質基礎。最終移除農村不良風俗習慣，摒棄封建迷信，形成有文化、愛科學、講禮貌、講道德、守法規的文明鄉風。給予廣大農民群眾實實在在的獲得感和幸福感。

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