守護(hù)母親的夢(mèng)

那天早上，他總是感覺(jué)隱隱不安。上班的路上，他回想著昨夜的夢(mèng)，突然擔(dān)心起了鄉(xiāng)下的母親。已有一個(gè)多月沒(méi)回去看母親了，工作是忙，但并不是一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有。中午下了班，他去單位的食堂吃飯，快走到食堂的時(shí)候，又轉(zhuǎn)身折了回去，他突然決定回鄉(xiāng)下看母親。推開虛掩的房門，桌子上放著一只還沒(méi)來(lái)得及洗的飯碗，旁邊還有吃剩的半個(gè)饅頭。母親總是喜歡將就，胡亂吃點(diǎn)東西就把午飯解決了，他無(wú)奈地?fù)u了搖頭。透過(guò)半掀的布門簾，母親那雙沾滿了泥土的布鞋整齊地?cái)[放在床邊。

他輕輕走進(jìn)去，母親背對(duì)著他躺在床上，她一定是累極了，熟睡中正發(fā)出輕微的鼾聲。他在床邊的椅子上坐下來(lái)，靜靜地注視著母親，母親此刻蜷縮著身體，看起來(lái)是那么瘦小，身上穿的那件衣服還是前年妻子買給她的，剛開始母親總舍不得穿，后來(lái)，姐姐又給母親買了好幾件，說(shuō)如果她不肯穿，就一直給她買，母親這才歡喜地穿上了新衣。睡夢(mèng)中，母親翻了個(gè)身，母親額前灰白的頭發(fā)上粘著一小片稻草。唉，母親一定又下田干活去了，盡管他和姐姐說(shuō)過(guò)多次，不讓她再下田，母親卻總舍不得丟下那片土地，她笑著說(shuō)，自己家種的蔬菜和糧食吃著多放心呀。其實(shí)，母親才能吃多少，還不是每次都大兜小兜地往他們的車?yán)锶?/p>

不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，他躡手躡腳地走到客廳，輕輕點(diǎn)燃一支煙，靜靜地享受與母親相伴的時(shí)刻。此刻，他覺(jué)得自己和母親離得是那么近，甚至能聽到母親沉穩(wěn)的呼吸和心跳，這應(yīng)該是自從他成家以來(lái)，和母親單獨(dú)相處的最長(zhǎng)時(shí)間。抽完煙，他站起身，掀起門簾，看到母親仍在安睡，忽地，母親的嘴角微微上揚(yáng)，似乎在做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。他笑了笑，輕輕退了出來(lái)。坐在車上，他仿佛覺(jué)得母親那半小時(shí)的安穩(wěn)夢(mèng)境，嫁接到了他的現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有了平日的勞心費(fèi)神、疲憊煩累，一切都變得那么恬然安靜，一如母親一直以來(lái)的心境。在渾身輕松的同時(shí)，他又覺(jué)得很幸福、很滿足，這半小時(shí)的時(shí)光讓他無(wú)比深切地感受到了親情的溫暖，也讓他更深刻地體會(huì)到了最博大最深沉的母愛(ài)。

趕到單位時(shí)，他接到了母親打來(lái)的電話，“我中午睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)到你了，好像感覺(jué)你就在媽身邊呢。”“媽，我想您了，這個(gè)周末回去看您。”他帶著微笑說(shuō)完，卻不自覺(jué)地濕了眼眶。

（本文入選2020年遼寧省撫順、鐵嶺中考語(yǔ)文試題，文章有刪減）

張君燕：河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中高考熱點(diǎn)作家，《讀者》《意林》《特別關(guān)注》等雜志簽約作家。至今已在全國(guó)各大報(bào)刊發(fā)表文章數(shù)百萬(wàn)字。作品被選入各種書稿以及各類中小學(xué)試卷中，多次被選作中高考語(yǔ)文閱讀理解試題。已出版《人生沒(méi)有白費(fèi)的努力》《浪是海的花、心是靈的魂》《當(dāng)世界還小的時(shí)候》《讀懂了你的心》等多部作品。

《意林》：是什么樣的機(jī)緣、感觸促使您寫下這篇文章的？

張君燕：其實(shí)，這篇文章起源于我的一次真實(shí)經(jīng)歷。我家和母親家距離不遠(yuǎn)，但因?yàn)楣ぷ骱苊Γ厝サ拇螖?shù)并不多。一次中午我心血來(lái)潮，到母親家來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，母親當(dāng)時(shí)正在午睡，我沒(méi)有叫醒她，而是靜靜地坐在一旁陪伴。打量著母親熟悉又顯得蒼老的面孔，我想到了很多東西，心里也升騰起了感動(dòng)。于是構(gòu)思了這篇文章。

《意林》：許多中學(xué)生都害怕語(yǔ)文閱讀理解題，您認(rèn)為應(yīng)該如何把握文章的中心思想？

張君燕：中心思想是作者在文章中要表達(dá)的貫穿全文的核心，是作者在文章中努力通過(guò)各種細(xì)節(jié)來(lái)闡明的中心議題。簡(jiǎn)單地說(shuō)，中心思想就是作者要告訴我們的道理和內(nèi)涵。所以，把握一篇文章的中心思想并沒(méi)有我們想象的那么難，我們只需要認(rèn)真閱讀文章，理解文章的內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上思考：文章說(shuō)明了什么問(wèn)題，表達(dá)了作者什么感情，再通過(guò)文章中重點(diǎn)段落、中心句子以及關(guān)鍵詞語(yǔ)的提示，進(jìn)行歸納總結(jié)，就可以輕松把握好文章的中心思想了。