我的優(yōu)秀少兒日

李荷卿

開學(xué)第一天，我的老師就在課堂上宣布：“每個(gè)人都能輪到一個(gè)屬于自己的‘優(yōu)秀少兒日’！”

整個(gè)學(xué)期，優(yōu)秀少兒們都在用各種特殊的方式慶祝他們各自的特別節(jié)日，但是我希望永遠(yuǎn)不要輪到自己過(guò)優(yōu)秀少兒日。

本吉在優(yōu)秀少兒日的那一天，請(qǐng)他的莎拉姑姑教同學(xué)們畫各種有趣的卡通臉譜。我沒(méi)有會(huì)畫卡通畫的姑姑。事實(shí)上，我壓根兒就沒(méi)有姑姑。

肯亞在優(yōu)秀少兒日的那一天，請(qǐng)他的雙胞胎妹妹們來(lái)學(xué)校。我沒(méi)有妹妹或是弟弟來(lái)和班里的同學(xué)們玩。我壓根兒就沒(méi)有兄弟姐妹。

輪到柯蒂斯過(guò)優(yōu)秀少兒日的時(shí)候，他把他的家人和寵物的照片釘在公告板上。他的家人都來(lái)學(xué)校了。柯蒂斯的媽媽烤了很多核仁巧克力餅。我把自己的那份核仁巧克力餅留下來(lái)給媽媽吃。柯蒂斯的爸爸是一個(gè)園丁，他給每個(gè)孩子帶來(lái)一小盆植物。柯蒂斯的叔叔和奶奶教同學(xué)們唱西班牙歌曲《多彩多姿》。我沒(méi)有做園丁的爸爸，也沒(méi)有一個(gè)叔叔或奶奶會(huì)唱西班牙歌曲。事實(shí)上，我根本沒(méi)有爸爸、叔叔和奶奶。

那天放學(xué)后，我步行去圖書館聽故事，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)間是“故事時(shí)段”。兒童圖書管理員卡普蘭夫人微笑著和我打招呼：“今天講的是你最喜歡的動(dòng)物的故事，蒂夫妮！”

小狗的故事！我喜歡小狗，但媽媽不允許我養(yǎng)寵物。

“你愿意在我讀故事的時(shí)候操縱這個(gè)木偶狗嗎？”卡普蘭夫人問(wèn)我。

這個(gè)小小的黑白木偶狗摸在手里軟軟的，非常舒服。在卡普蘭夫人讀故事的時(shí)候，我的小手指敏捷地輕彈木偶狗松軟的黑耳朵。

故事時(shí)段結(jié)束后，我還不能離開，因?yàn)槲业膵寢屢?點(diǎn)鐘才能來(lái)接我。在這期間，我把桌子上所有的小狗故事都讀完了。我的媽媽在工作了長(zhǎng)長(zhǎng)的一整天后非常疲倦。

“我們今晚去蒂克飯館吃飯，親愛(ài)的。”媽媽說(shuō)。

“太好了！”我回答。蒂克飯館的玉米面豆卷是我最愛(ài)吃的食物。

我和媽媽坐在一張靠窗的餐桌邊，吃著玉米面豆卷。然后，媽媽高興地吃著我給她留的柯蒂斯的核仁巧克力餅。

當(dāng)我和媽媽回到我們居住的公寓樓前時(shí)，住在隔壁的華盛頓夫人朝我們揮手打招呼。華盛頓夫人喜歡孩子們喊她奶奶。我有時(shí)候會(huì)當(dāng)華盛頓夫人真的是我的奶奶。

“蒂夫妮，來(lái)一個(gè)大大的擁抱怎么樣？”華盛頓夫人叫道。

走廊上響起一陣歡快的腳步聲，好像是誰(shuí)一路跳著舞而來(lái)。原來(lái)是小肖恩蹦蹦跳跳地朝我們跑來(lái)。他家和我們隔著兩家。

“喲，蒂夫妮，咱們來(lái)拍個(gè)手吧！”我雙手掌心向上抬起手掌，他努力踮起腳尖來(lái)拍。

“你太慢了，太低了！”我哈哈大笑。然后，我們又拍了一次，這一次，我的手掌心向下，小肖恩的手掌心向上。

那天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。我一直在想假如自己成了優(yōu)秀少兒，該做些什么。我的大部分同學(xué)都已經(jīng)輪到過(guò)了。“我希望永遠(yuǎn)也不要輪到我。”我在心里暗自說(shuō)道，“如果輪到我，我希望那天我生病。”

可終于還是輪到我了。那天，我含著眼淚告訴卡普蘭夫人第二天就輪到自己做優(yōu)秀少兒了。

“可是你的確是一個(gè)優(yōu)秀的孩子啊！”卡普蘭夫人說(shuō)。

媽媽來(lái)接我回家的時(shí)候，卡普蘭夫人讓我在外面等一會(huì)兒，然后請(qǐng)我的媽媽進(jìn)辦公室聊聊。

在回家的路上，我和媽媽又來(lái)到蒂克飯館吃玉米面豆卷。蒂克注意到我不太高興。“嗨，蒂夫妮！你干嗎不高興啊？”當(dāng)我把自己對(duì)于當(dāng)優(yōu)秀少兒的恐懼告訴他時(shí)，蒂克認(rèn)真地聽著。“我們認(rèn)為你是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。”他微笑著說(shuō)，“所以不要擔(dān)心，孩子！”說(shuō)著，他朝我的媽媽眨了眨眼睛。

那天晚上，我的媽媽烘焙了很多燕麥餅干，很晚才睡。我把我關(guān)于小狗的雜志圖片和我那個(gè)破爛的洋娃娃放在一起裝進(jìn)書包。

那個(gè)可怕的日子還是來(lái)了。我和媽媽一起慢慢地朝學(xué)校走去。可以預(yù)料，我的優(yōu)秀少兒日不可能精彩，只有燕麥餅干、小狗的圖片和一個(gè)洋娃娃。

當(dāng)我和媽媽來(lái)到教室的時(shí)候，我看見(jiàn)門上貼著一張字條，字條上寫著“蒂夫妮——今天的優(yōu)秀少兒”。

我的眼睛睜得大大的。我簡(jiǎn)直不敢相信這些美好的語(yǔ)言是送給我的。當(dāng)我和媽媽走進(jìn)教室時(shí)，大家都拍手歡迎我們。我用大頭釘將我的小狗圖片貼到公告板上。就在那時(shí)，門外傳來(lái)敲門聲。

“這是今天的優(yōu)秀少兒——蒂夫妮所在的教室嗎？”一個(gè)聲音問(wèn)道。

“是的。”我的老師高聲叫道，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧！”

當(dāng)我看到卡普蘭夫人、蒂克、華盛頓奶奶和小肖恩走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我的心怦怦亂跳。

“我們是來(lái)為我們的朋友慶祝這個(gè)特別的日子的。”卡普蘭夫人說(shuō)。

我?guī)椭倏朔职l(fā)那些香噴噴的玉米面豆卷。卡普蘭夫人為孩子們朗讀我最愛(ài)的小狗的故事，我則在一旁操縱那個(gè)木偶狗。讀完故事后，卡普蘭夫人把那個(gè)木偶狗送給了我！“這個(gè)小家伙告訴我它想和你住在一起，蒂夫妮！”我快樂(lè)的手指弄得小狗的耳朵搖搖擺擺。

華盛頓奶奶教孩子們用繩子編小貓的搖籃。

我和小肖恩一起教孩子們跳了一段時(shí)下最為流行的街舞。

我媽媽的燕麥餅干讓慶祝進(jìn)入了高潮。孩子們都吃得眉開眼笑。

“好吃的餅干和超酷的街舞！”柯蒂斯說(shuō)。

“你的家人和朋友都很了不起！”肯亞說(shuō)。

“小貓的搖籃真棒！”本吉說(shuō)。

我情不自禁地合不攏嘴了。

我的老師站在教室前面微笑著說(shuō)：“我很幸運(yùn)有這樣一班優(yōu)秀少兒，請(qǐng)你們繼續(xù)保持這種為自己和同學(xué)們慶祝的傳統(tǒng)！”