“四結合”構建建筑企業職工培訓體系

摘要：從豐富和完善職工教育培訓工作，補充教育培訓的薄弱環節等方面，結合實際，大膽創新，在培訓落實方面著重做好四個方面結合，確保職工培訓有形式，有力度，有效果，助力員工培訓提升企業效益。

在開展職工培訓工作時，注重與其它工作相融合，豐富活動內容，多角度、全方位地落實職工培訓工作，結合實際，大膽創新，在培訓方面著重做好四個方面結合，確保職工培訓有形式，有力度，有效果，構建建筑企業職工培訓體系，助力員工素質提高，提升企業效益。

一、“四結合”構建建筑企業職工培訓體系的主要做法

1.與黨建工作相結合。與意識形態工作相結合。堅守企業意識形態陣地任重道遠。職工培訓工作扮演著為公司培養管理型和技能型人才的重要角色，意識形態工作的成效關乎著企業自身的發展，事關立德樹人任務的貫徹落實，與職工的健康成長密切相關。因此，厚耕習近平新時代中國特色社會主義思想教育、創新方式方法、加強隊伍建設、強化責任落實，是職業培訓工作貫徹意識形態工作的有效路徑。通過職工培訓工作開展教育，讓廣大職工在大是大非面前始終保持清醒的頭腦，旗幟鮮明、態度明確，與黨中央保持高度一致。與反腐倡廉工作相結合。反腐倡廉建設面臨著新的挑戰，為深入貫徹落實全面從嚴治黨的要求，增強廣大黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力，通過職工培訓活動，進一步加強黨風廉政建設，強化領導干部紀律意識和規矩意識，讓職工明白反腐敗無禁區、全覆蓋、零容忍，保持黨的純潔性和先進性。與開展黨課相結合。黨員領導干部借助職工培訓體系講黨課，繼承發揚黨的思想政治工作優良傳統。領導干部講黨課，以上率下作示范，一級講給一級聽，一級做給一級看，一級帶著一級干，緊扣問題，做到“把脈問癥”、“開方治病”，促進黨員、干部提振精氣神、錘煉好作風，展現新的作為。

2.與素質提升相結合。與技能比武相結合。職工的培訓教學怎樣才能把準現場脈搏，使職工學以致用，職業技能大賽是一個非常難得的學習載體。部分職工不能適應工作崗位的要求，主要表現在技能方面的不足，通過職工培訓，參加各級技能大賽，可以檢驗和展示教學成效，及時改進，選拔技能強手。與崗位練兵相結合。職工培訓立足“大課堂+實操作”，既能強化綜合業務知識培訓，又可以開展專業知識培訓。通過結合崗位練兵活動，在提高員工自身素質和技能水平的同時，也為員工互相學習、交流經驗提供了很好的平臺。加大先進經驗的宣傳推廣，有效促進員工綜合能力的提升，營造“立足崗位、學技術、鉆業務”的濃厚氛圍。與導師帶徒相結合。職工培訓的過程也是老員工指導帶徒的過程。結合新員工的意愿和專業特長，通過“導師帶徒”活動，促使新老員工結對子，幫助新員工盡快完成角色轉變，快速適應工作崗位，盡快投入到項目部建設中去。通過結合，職工培訓成為日常帶徒活動的一部分，成為開展好“導師帶徒”活動的堅實的厚盾。

3.與安全教育相結合。與群安工作相結合。群眾安全監督員是加強安全生產的一項重要內容，也是項目部安全質量工作的很好補充。通過職工培訓體系構建加強群安員培訓，提高群安員對施工現場的危險源辨識能力、安全管理能力及應急處置能力，充分發揮群安員的安全監督作用。與青安崗工作相結合。青安崗在共青團組織的帶領下，以安全生產為中心，采取適合青年特點的形式，在企業的安全生產中發揮監督職能。通過職工培訓工作加強青安崗崗員培訓，激勵廣大青年團員開展互查、互學、互幫，在各自崗位上建功成才，發揮主力軍作用。

4.與創優評先相結合。與勞動競賽相結合。日常工作中，勞動競賽活動作為公司中心工作，勞動競賽任務會分解到不同階段。通過職工培訓工作為勞動競賽解決現場急需的人員短缺、技術短缺，可以充分調動起現場完成施工生產任務積極性，更加有效地推動勞動競賽活動的開展。與先進典型選樹相結合。公司定期對各項目部培訓工作進行評比考核，開展評選先進典型活動。通過活動形式、效果顯現、職工認可多角度，挖掘一批先進典型進行宣傳，從而推動培訓活動開展。

二、“四結合”建筑企業職工培訓體系的實施效果

人才是第一資源，創新是第一動力。廣州公司全面推進“四結合”職工培訓體系構建的兩年多來，極大促進和規范了公司教育培訓工作，成效明顯、成果豐碩，“四結合”職工培訓體系已成為公司人才隊伍建設的助推器，企業發展壯大的力量源泉。

（一）創建學習型企業，形成了企業持續發展的動力

公司依托職工培訓體系建設加強專業技術人才隊伍建設，充分發揮企業主體作用，全面加強企業技能人才培養培訓，積極推進工程技術人員職稱評審，加強高層次、高水平人才的培養選拔。在職工專業證書考取、職稱評定、人才成長等方面作用突出、成效明顯。三年開展培訓累計27000余人次;培養新增技師9人、高級技師1人、特級技師1人，一建40余人，推進企業人才隊伍建設穩步發展，將公司人才隊伍建設推向一個新高度，為企業高質量發展補強人才建設短板，增強了內生動力和核心競爭力。

（二）打造創新型團隊，構建了個人和企業同步成長的平臺。

公司借助職工培訓體系建設成立了8個省級職工創新工作室;通過職工創新、學技練兵、小改小革等一系列職工創新活動的開展，使一批批專業技術人員迅速成長為技術能手和先進模范人物，帶動了團隊的整體素質提升。僅僅2021年公司職工創新工作室獲得科技進步獎10余項，發明專利50余項，QC成果50余，培養各類技能人才40余名，為企業創造直接經濟效益上千萬元。

（三）培養高素質職工，提高了職工職業技能和業務水平。

公司通過職工培訓體系建設，廣泛開展業務培訓、導師帶徒、技能競賽等活動，為職工積極拓寬學習技術技能、提升素質水平的渠道，引導職工自覺加強學習提升職工業務素質。促進了企業的穩定、可持續發展，形成了內強管理外樹品牌的工作成效。2021年，四名職工在全國行業職業技能競賽——中國中鐵股份有限公司職業技能競賽暨第二十屆青年職業技能競賽中被授予“中國中鐵技術能手”“中國中鐵青年崗位能手”稱號;職業技能競賽效果凸顯，產教融合不斷深化。

作者簡介：黃恒（1995.11），男，漢族，江西贛州人，工作單位：中鐵六局集團廣州工程有限公司 大學本科、助理工程師，研究方向：企業人力資源管理。