文/丁慶慶
【推薦語】
簡單的算法難以解出家庭中的難題,用愛和信任才能夠破解障礙,讓心與心的距離貼近。從建立溝通和相處的橋梁開始,在父母的正確指引下,家庭中會綻放美麗的和諧之花。
【書籍簡介】

《家有二孩,教育不是1+1》結合心理學理論,運用生活中常見的案例,為“二孩”父母提供很好的育兒理念與方法。
成為二孩父母要做哪些準備?當兩個孩子發生爭執、沖突時,作為父母的我們,該如何面對、處置?如何更好地平衡對兩個孩子的愛?如何更好地成為兩個孩子的父母?兒童教育家艾安妮的育兒專著——《家有二孩,教育不是1+1》,為我們提供了諸多溫馨而貼心的解答。
全書由九個章節組成,以二孩出生前的準備工作為始,關注哺乳期的母嬰護理,并注重兩個孩子共同成長等相關問題。書中設置了眾多的具體情境,并有針對性地提出了科學有效的解決方法。筆者以書中的觀點和案例為具體內容進行思考,總結概括出以下三點,以期能夠幫助到各位家長。
近兩年來,我在做青少年和家長心理咨詢時,遇到過不少二孩家庭中大寶和父母之間產生隔閡的案例。很多大寶傾訴了對父母的埋怨:弟弟妹妹更被父母偏愛,父母對自己的關心更少了,有的大寶甚至認為是弟弟妹妹搶走了父母的愛,因此對弟弟妹妹產生了抗拒乃至怨恨心理。也有媽媽們來咨詢時細數了有了二寶之后,大寶的調皮、不聽話,甚至出現了跟父母對著干的情況,讓人頭疼不已。……