周婷婷,白瑩,包永樂,高曉雅
河西學院附屬張掖人民醫院 眼科,甘肅 張掖 734000
隨著當前我國人口老齡化形勢的加劇及人群生活習慣的改變,2型糖尿病的發病率逐年增加,已成為繼腫瘤、心腦血管病之后的第三大影響居民身體健康疾病,不僅給患者帶來軀體及精神上的痛苦,同時加重了社會及家庭的負擔[1]。隨著病情的進展,患者會出現各類并發癥,其中糖尿病視網膜病變(diabetic retinopathy,DR)是常見的一類微血管并發癥,如果治療不及時導致患者視力持續受損,嚴重時還會導致失明[2]。目前臨床上為控制糖尿病患者DR病情進展,良好的血糖管理是延緩病情進展的關鍵,然而單純依靠藥物可能無法有效控制血糖水平,同時還需要患者具備良好的自我管理能力[3]。有相當一部分患者對DR認知不足,耽誤治療時機,因此如何提高患者自我管理能力和遵醫行為具有重要的臨床意義[4]。本研究以社區糖尿病患者檔案資料為角度,探討自我管理能力對該部分患者的影響。
選擇本院2019年8月-2021年8月收治的96例DR患者為研究對象,根據治療期間管理模式的差異分為觀察組(50例)和對照組(46例)。觀察組男31例,女19例;年齡42~59歲,平均(50.34±11.39)歲;糖尿病病程6~16年,平均(9.34±3.41)年;單純型DR26例,增生型DR24例。對照組男28例,女18例;年齡40~61歲,平均(49.74±10.93)歲;糖尿病病程5~14年,平均(9.82±3.61)年;單純型DR25例,增生型DR21例。兩組患者基本資料比較,差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。本研究經醫院醫學倫理委員會批準,所有患者及家屬均知情同意。
納入標準:①符合糖尿病視網膜病變診斷標準[5];②年齡≥18周歲;③認知精神狀態正常,能順利配合管理治療。
排除標準:①合并重要器官功能障礙;②中途失訪患者;③惡性腫瘤患者;④合并其他眼部疾病;⑤重癥感染者。
對照組患者予以常規管理模式,包括監測患者血糖水平,對患者進行健康教育(如講解糖尿病相關知識、發放健康手冊、日常飲食運動方式、用藥方案等),叮囑患者定期參加社區衛生服務站組織的體格檢查,對于血糖水平控制不平穩者需及時予以用藥指導調整治療方案。
觀察組患者在對照組治療基礎上予以自我管理教育方案,具體方案如下:
(1)對所有患者均建立社區健康檔案,記錄患者性別、年齡、病程時間、用藥情況等信息,詳細評估患者具體病情、對自身病情的認知情況、日常自我管理能力、飲食運動情況和情緒變化等內容。
(2)對社區患者進行一對一自我管理教育,向患者講解DR的發病機制,更好控制血糖的方法,日常飲食運動習慣,指導其具體用藥,預防相關并發癥,管理自身情緒,告知患者日常生活中控制血糖、血壓和血脂的重要性,增強其管理自身疾病的意識,同時幫助患者建立符合生活習慣和自身病情的管理方案,對患者進行健康教育的過程中注意傾聽患者心理狀態,使其情緒處于平穩狀態,制定個體化的飲食鍛煉方案。
(3)開展多樣化的糖尿病視網膜病變患者自我管理講座,內容包括患者自我情緒管理、飲食鍛煉管理、血壓血糖血脂監測,告知患者血液各項指標對其危害,并錄成微信視頻,并通過微信方式發送至患者及其家屬,以方便他們隨時進行觀看學習,并將視頻學習內容制成宣傳手冊發放給患者,以便其出院后居家期間隨時鞏固掌握。
(4)以社區醫療形式對患者定期進行隨訪,具體隨訪形式包括電話及上門隨訪,同時了解患者自我管理的過程中可能存在的問題,并進行糾正及強化教育,改正其存在的不足,講解過程中需注意保持耐心直至患者理解,增強其自我管理的信心。兩組患者經治療6個月后評估其療效。
1.3.1 血糖水平
兩組患者于治療前及治療后6個月檢測血糖指標,使用酶法檢測糖化血紅蛋白(HbA1c)水平,使用葡萄糖氧化酶法檢測空腹血糖值(FPG)和餐后2小時血糖值(2hFPG),所用儀器為日本東芝-120全自動生化分析檢測儀。
1.3.2 自我管理能力
使用糖尿病患者自我管理能力評價表(DMSES)對患者治療前后自我管理能力進行評價,評價指標包括飲食行為、運動行為、血糖監測、用藥指導共4個項目,評估總分值越高代表患者自我管理能力越強[6]。
1.3.3 DR嚴重程度
經治療6個月后采用2002年DR國際臨床分級標準對DR嚴重程度進行評估,評估標準:(1)輕度:患者僅有微動脈瘤。(2)中度:患者有微動脈瘤,臨床癥狀較重度非增生性DR更輕。(3)重度:存在以下任意一項,①眼部4個象限中均存在微動脈瘤或出血斑,數目不低于20個;②超過2個象限存在靜脈串珠樣改變癥狀;③有1個及以上象限視網膜出現微血管病變[7]。所有評估均有專業眼科醫師進行評價。
使用SPSS 26.0統計軟件進行數據分析,計量資料采用均數±標準差()表示,組間比較采用t檢驗,計量資料采用例數(%)表示,等級資料比較采用非參數檢驗。以P<0.05為差異有統計學意義。
兩組患者治療前血糖水平指標比較無明顯差異(P>0.05);治療后6個月兩組HbA1c、FPG、2hFPG水平均明顯降低(P<0.05),同時觀察組患者HbA1c、FPG、2hFPG水平均明顯低于對照組,差異均有統計學意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組患者治療前后血糖指標比較()

表1 兩組患者治療前后血糖指標比較()
兩組患者治療前自我管理能力比較無明顯差異(P>0.05);治療后兩組自我管理能力評分均明顯增加(P<0.05),同時觀察組飲食行為、運動行為、血糖監測、用藥指導4個項目評分均明顯高于對照組,差異均有統計學意義(P<0.05),見表2。
表2 兩組患者自我管理能力各項評分比較()

表2 兩組患者自我管理能力各項評分比較()
治療后6個月,根據DR國際臨床分級標準評估顯示,觀察組患者視網膜病變嚴重程度明顯輕于對照組,差異具有統計學意義(P<0.05),見表3。

表3 兩組患者視網膜病變嚴重程度比較[n(%)]
作為世界范圍內普遍關注的疾病,2型糖尿病嚴重影響居民身體健康,且發病率呈現逐年增加的趨勢,長期的高血糖狀態導致患者出現各類并發癥,其中患者血糖持續增高會導致視網膜毛細血管內皮細胞增厚,影響周圍血液循環,引發DR[8]。患者在長期治療的過程中缺乏科學有效的自我管理方案,導致血糖無法控制在理想的水平,延長病程時間,增加各類微血管并發癥的發生風險。臨床上DR患者多表現為視力減退下降,嚴重時還會導致失明,嚴重影響患者日常生活質量,因此探討改善患者血糖水平、抑制DR病變進展的有效方案具有重要的臨床意義。然而日常對于DR患者的健康教育不充分、不全面,且患者居家調節血糖期間缺乏有效的監督,教育資料單一,多數患者由于文化程度偏低,缺乏如何預防DR病情進展等方面的知識,影響治療效果[9]。
李鄭等對DR患者出院治療期間予以延續性護理干預,包括監測患者病情變化,同時定期予以健康管理講座,結果顯示其能夠提高患者自我管理行為,提高生活質量[10]。對于社區糖尿病患者居家治療期間,通過社區醫務工作人員對患者進行自我健康管理干預,能夠有效提高患者治療依從性。本研究中,筆者對于觀察組患者出院后社區治療期間從健康講座、并發癥防治、微信宣教及定期隨訪等角度予以自我管理健康干預,經治療6個月后,觀察組患者血糖指標HbA1c、FPG、2hFPG水平均明顯低于對照組,同時觀察組自我管理行為量表中飲食行為、運動行為、血糖監測、用藥指導4個項目評分均明顯高于對照組,這一結果與張雪英等研究結論類似[7]。因此對于糖尿病患者社區治療期間,予以有效的自我管理干預能夠有效改善患者血糖水平,提高自我管理行為,這主要由于患者治療期間經有效的管理,從多角度提高自身對于血糖水平的控制,繼而抑制DR病變的進展。
分析認為,本研究首先建立詳細的社區健康檔案,能夠有效了解患者自身病情,有助于工作人員為其制定對應的管理方案。對患者進行一對一的自我管理教育,使其充分掌握DR的具體發生發展機制,日常生活中如何控制血糖以及健康的飲食運動習慣、營養方案,通過一對一交流,患者與工作人員間親密性增加,繼而提高其治療依從性。通過定期的健康管理講座及微信視頻,使患者居家期間能夠隨時鞏固DR相關知識,而定期隨訪能夠評估患者治療期間可能存在的不足,并及時予以糾正,繼而提高治療有效率,更好地控制血糖水平[11-13],本研究中經DR國際臨床分級標準評估,治療6個月后觀察組患者視網膜病變嚴重程度明顯輕于對照組,表明隨著患者血糖水平得到更好的管理,其DR病變得到了良好控制。
綜上所述,對于社區糖尿病患者治療期間予以有效的自我管理干預,能提高其治療期間自我管理水平,改善患者血糖水平,抑制糖尿病視網膜病變的進展,值得臨床推廣應用。