蔣自斌

【摘 ? ?要】扶貧是這個時代的印記。記錄并向海內外傳播中國脫貧攻堅這一偉大事業,是媒體的責任。安徽合肥的徐曉嬋夫妻倆主動請纓,赴休寧縣偏遠的璜尖鄉進行2年的健康扶貧工作?!对谱哞獾娜兆印酚涗浟怂麄儗⑾冗M的醫療方法和正確的健康理念像一顆種子深埋進了大山,以最基層的實踐“探索建立穩定脫貧長效機制”。“一屋既掃,可及天下”,作品旨在通過這個故事,向世界闡釋中國主張、中國智慧和中國方案。本文通過形象樹立、微言釋義和柔性講述等側面,以《云走璜尖的日子》為藍本,研究可信、可愛、可敬的中國形象的視覺化呈現。
【關鍵詞】形象打造;柔性表達;中國故事
2021年2月25日,習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上深刻闡述了偉大的脫貧攻堅精神:上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民。[1]消除貧困是全世界的共同難題。七十多年來,中國對全球減貧貢獻率超過70%。
徐曉嬋、張建明是一對“85后”夫妻,是安徽合肥兩家三甲醫院的醫生。2019年,他們參加了安徽省“健康脫貧百醫駐村”行動,帶著8歲女兒來到人稱“云走璜尖”的黃山市休寧縣璜尖鄉駐村工作,女兒在村里上學。
安徽廣播電視臺決定將鏡頭對準徐曉嬋、張建明家庭,以“小切口、正能量、大情懷”的創作思路,記錄駐村干部打通精準扶貧“最后一公里”所付出的努力、當地人民的獲得感,以及扶貧夫婦和孩子獲得的成長,成片《云走璜尖的日子》,通過有溫情、有溫度的“小故事”,勾勒中國脫貧攻堅“大全景”。此片全票獲安徽新聞獎一等獎,獲得國家廣電總局推優,入圍2021年第十七屆中美電視節,并被中國傳媒大學推薦參評國內外獎項。此片被多所傳媒學院選作觀摩片,深受年輕學子喜愛,超過三百篇評析文章發至攝制組。國家衛健委還在專題會議上播放了此片。
主人公徐曉嬋說:“兩年來,關于我的各類作品有一百多件,我認為《云走璜尖的日子》是最好的,它拍的是我,又不是我……我自己都看哭了?!?/p>
一、多維“人設”,樹立可敬村醫形象
習近平總書記強調:沒有全民健康,就沒有全面小康。要把人民健康放在優先發展的戰略地位。
人是紀實性紀錄片的核心。經典的人物形象,是反映社會生活的鏡子,其特有的社會價值,不僅凝煉了中心故事的群體形象,還提升了紀錄片的藝術性和審美性?!对谱哞獾娜兆印肥且徊慷碳o錄片,它運用紀實手法,記錄了徐曉嬋家庭駐村后的各種故事,富有情節和現場感,充滿節奏感和時代感。
毫無疑問,徐曉嬋是本片的核心,村里村外,家里家外,院內院外,大人小孩……故事主要圍繞她展開。
片中,徐曉嬋是個普通醫生。駐村前,她對著鏡頭說:“我一個急診科的醫生,大部分的病都能處理,還有內科小外科的經驗,我懂中醫,還能做針灸?!钡?,駐村一個月后,她跟導演說:“來了之后,第一遍(村民健康)普查還沒結束,我就對自己一點信心都沒有了。”
片中,徐曉嬋是個普通人。駐村前,她頗費周折搞定孩子轉學的事。但是,駐村后,她先是發現:在璜尖這樣的鄉鎮,小學三年級才開始學習英語。繼而,女兒之前在合肥的課外班老師“畢竟要考慮孩子的前程”的來電,讓她對著鏡頭抹眼淚;央視記者說她的女兒“哪里像個城里來的孩子”,令她五味雜陳;徐曉嬋也坦承:“兩年里,我們最擔心的就是女兒以后回到合肥怎么辦?等她習慣了璜尖這邊農村的學習慢節奏,突然回到合肥,一下撿起來她會不會跟不上?”
片中,徐曉嬋是個普通職工。駐村前,她在醫院里是業務好手,勤學細究。由于不能及時接觸學習新技術,駐村后再回工作單位幫村民帶藥時,她發現醫院的處方操作系統自己都不會用了,更別提參加年度業務培訓和北京、上海等地大醫院的跟班進修了?!芭R床醫學日新月異,最是擔心業務被落下?!?/p>
片中,徐曉嬋還是個普通村民。駐村前,她沒有想到會遇到蛇,沒有想到會自己種菜,等等。但是,駐村后,她不僅是村醫,而且是村民。我們記錄了她的點點滴滴:扛著制氧機走夜路送至村民家,大聲“訓斥”不按時吃藥的村民;村民來找她,有時送吃的,有時送種子,有時拉呱鄰里糾紛;村民知曉她的“移動衛生室”何時到來,她熟稔幾百位村民的大情小病。
紀錄片《云走璜尖的日子》用動態畫面打造徐曉嬋的人物形象,既有正面,也有側面,既有形神動作,也有心理活動,既有宏觀故事,也有細節和突發事件。通過這些多維人設的打造,一個忙碌在鄉間、可親可敬的白衣天使形象立了起來。
有了這個立體的人物形象,我們的主體故事就有了依托。
二、微言釋惑,講述可信扶貧故事
近年來,“中國主題”已成為全球紀錄片市場的熱門資源。紀實影像以“立此存照”“立此存像”的方式為時代留下了鮮活真實的記錄,使人民群眾得以反觀自己的生活變化和命運變遷,從而對社會主義、對黨和人民的魚水情等問題產生更為深刻的理解。[2]《云走璜尖的日子》攝制組致力于做當代中國醫療扶貧故事的記錄者和傳播者。
筆者認為,紀錄片功能應該更多地被狹義設定(相對于龐雜的其它功能而言),即:記錄當下、觀照社會、留影未來。新時代里,紀錄片應該也必須助力構建時代精神。
由于工作的關系,筆者接觸了很多外國人,了解到,在中國的外國人對于中國扶貧事業是有感知和認同的,而境外人士則常有疑惑。
每一次創作,都是在表態。
脫貧攻堅是大畫卷。勾勒大畫卷的卻可以是個性化的敘事。因為小處入手,故事更加鮮活和生動,易于激發受眾的情感共鳴,降低他們對中國脫貧攻堅整體認知的難度。
《云走璜尖的日子》主人公的可敬形象,為故事的可信傳播奠定了堅實基礎。而本故事的可信、耐看,從大傳播角度來說,是中國健康扶貧的縮影,創作中,我們設定了它的絕對性、相對性和延展性。
絕對性可信,在于其故事的真實性。無論是貫穿始終的下鄉義診倒計時,還是徐曉嬋同事的艱難驅車、徐曉嬋開了20分鐘的山路為忙完山上農活的村民們看病等等,這些都用絕對的鏡頭語言,告訴受眾“百醫駐村”的醫生們在做著健康扶貧的工作,展示了村醫的奉獻、村民的收獲,以及村醫和村民間的雙向“補益”。
相對性可信,在于這個故事能否承載“由點及面”的敘事功能。對于新聞媒體而言,要全面領會黨的扶貧路線、方針、政策、意圖,堅決杜絕片面理解和自以為是,時刻牢記“政策是新聞報道的靈魂,情況是新聞報道的基礎”。[3]看這個節目前,觀眾或許會有疑問:徐曉嬋這樣的駐村醫生,他們在做的是一項可持續性的工作嗎?這是一項利在千秋的事嗎?他們離開后情況會如何?就在筆者著手此文時,網上還有諸如《“百醫駐村”不是解決鄉村醫療人員空白的“良方”》這樣的文章。說明這樣的爭議是存在的。
《云走璜尖的日子》從策劃拍攝之初,就考慮到了這類問題,并在節目中用事實給予了回應。
【解說詞】中寫道:“百醫駐村”選派了113名骨干醫師,在村衛生室進行2年的駐村幫扶,他們既要承擔村醫職責,提升鄉村醫療水平,更要擔負“傳、幫、帶”作用,長效解決因病致貧返貧問題。短短幾十個字,我們花了幾十分鐘的畫面來描繪。片中,徐曉嬋不僅帶出了繼任鄉醫,言傳其基本醫療應急措施、電子病歷制作、自動呼叫技術等,更身教其“醫者仁心、患者第一”等為醫之道,以生動形象的故事解讀了國家的政策。所以,當徐曉嬋離開時,繼任鄉醫哽咽:“從你身上學到了行醫,學習了做人?!?/p>
此片中,徐曉嬋在璜尖鄉建了一個頗為現代化的鄉村醫院,多次開展遠程視頻會診,把基層醫療服務的路子鋪了起來。在這里,徐曉嬋不僅問醫送藥,宣傳健康知識,更是將“治未病”“人文關懷”等健康理念在偏遠鄉村里傳播開來。
延展性可信,體現在主人公與村民良好的關系上,折射了中國鄉村治理現代化和全面推進鄉村振興的超強可行性。
徐曉嬋剛剛來到村里時,也是不乏質疑聲。但是經過兩年相處,待她離開時,很多送行村民泣不成聲。而徐曉嬋“可以叫出我們村所有村民的名字”、“他們吃啥藥我統統知曉”,甚至可以認出鄰省來求診的村民,更讓人深受觸動。類似的例子比比皆是。這些都被我們的鏡頭記錄了下來。
上述種種事例說明,只要著力提升基層公共產品、公共服務供給能力,努力強化基層公用事業保障,農民從“被動管理”轉向“主動治理”的積極性會大大提高。我們用鏡頭語言告訴受眾:鄉村振興的美好藍圖,就是這樣由點及面、由表及里逐步推進落實并實現的。
這些都是可愛的中國故事的原始素材。細節處入手可“無痕”烘托重大主題。作為紀錄片人,我們在記錄時代發展的同時,見證著中國的治理體系和治理能力的提升進程。
三、柔性表達,傳播可愛中國故事
說看得見的故事,做看不見的宣傳,不僅需要優質的敘事內核,更需要優異的表達手法。
打造融通中外的傳播新概念、新范疇、新表述,更加充分、更加鮮明地展現中國故事及其背后的思想力量和精神力量,搞大水漫灌是行不通的。怎么辦?柔著辦!這是筆者多年實踐的結論。
就主題而言,《云走璜尖的日子》的主題是扶貧,但又不是傳統意義上的扶貧節目,而是精準扶貧里的一個細分領域。恰如徐曉嬋女兒在片中所言:“他們(璜尖當地人)比我們富有,房子比我們大,但他們缺醫生?!焙⒆拥脑挼莱隽司珳史鲐毜闹匾獕K面——健康扶貧。我們知道,疾病是很多人口返貧的主因。所以,當攝制組得知“百醫駐村”信息時,我們堅信,在脫貧攻堅這一盤大棋中,健康扶貧只是其中一小部分,而如果連這一小部分都能夠被認真對待并取得良好效果,可不正是“窺一斑而知全豹”嗎?我們堅定認為:這樣的主題是符合融通中外的共享價值觀的,是“紀錄片+國際傳播”雙重疊加的優質敘事內核。
扶貧不是為了短暫的表象,而是追求長效的實質。在公平和效率的博弈中,徐曉嬋用實踐探索著一種平衡。
就主人公而言,夫婦倆帶著8歲孩子離開大城市來駐村,其背后緣由是什么?一定是有故事的,而且我們預計到了兩年中主人公會有現實和情感層面的波折。實際拍攝中,我們也捕捉到了很多催人淚下的片段:孩子的補習班老師斥責主人公不關心孩子;主人公的丈夫對疏于研學先進醫療技術的顧慮等等。文似看山不喜平,這些扣人心弦的真實故事,催生“劇情”的跌宕起伏,勾勒出全家扶貧的精神圖譜,引領著觀眾與主人公同喜同悲。
表現手法上,本片分為4個章節,每個章節都由徐曉嬋家庭自拍錄像中女兒的一段話啟幕。童言無忌,童言純真,既道出了對姥姥的思念,也表達了對父母駐村扶貧的認知,還說出了璜尖與合肥的不同。而她的學業情況,無疑是其父母最為顧慮的,也是本片引發諸多共鳴之處。
本片導演姜敏多部作品獲得中國新聞獎,她與徐曉嬋年齡相仿,各自為行業翹楚。或許正因如此,徐曉嬋才同意攝制組長時間跟拍,捕捉到了很多細節畫面,也正因如此,她們之間有了很多的情感共通,攜手完成此片。從這個意義上說,徐曉嬋不僅在健康扶貧事業上鞠躬盡瘁,更是在鮮活表達中國故事這一光榮任務上添光加彩。
坦率地說,共情,是為了共識。
習近平強調,要提高傳播藝術。增強國際傳播的親和力和實效性。電視紀錄片的傳播道理亦然。
筆者多年從事國際傳播內容建設,深知:話語沖突是影響國際傳播效果的重要因素。而柔性講述,只講故事本身,不談道理、力戒說教,可以較好地“同化”溝通環境,緩和話語沖突,達到理想的傳播效果。畢竟,我們的核心母題就在故事里。而同樣的故事,不同的人可以說出不同的效果。
筆者監制的另一部紀錄片《本草的呼喚》,獲得第31屆中國新聞獎,被國家廣電總局確定為“精品紀錄片項目”作品,觀照2020年疫情發展趨勢,充分運用中國視角、國際表達的理念,采用紀實的手法,真實客觀地記錄了中醫藥在中國抗擊新冠疫情中的應用故事,通過柔性講述的方式,呈現了本草與人的相生相伴。作品播出之后,很多外籍學生把視頻分享給遠在家鄉的親人,讓他們感受到中國抗疫的多種舉措以及深厚的中國文化。
恰如三屆中國新聞獎獲得者、安徽廣播電視臺首席記者、《云走璜尖的日子》總編導姜敏所言,我們拍的紀錄片,不僅要中國人看,外國人看,更期待年輕人愛看;點開視頻只是我們的初始目標,看完視頻才是對我們的及格打分。誠如斯言,縮小故事半徑,濃縮故事精華,方可擴展覆蓋面,“入眼”并“入心”,實現共情共鳴。
注釋:
[1]新華社北京2月27日電人民日報2月28日評論員文章:大力弘揚脫貧攻堅精神——論學習貫徹習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上重要講話[EB/OL].https://baijiahao.baidu.com/s?id=169284701545
9880513&wfr=spider&for=pc2021-02-27.
[2]張茂.脫貧攻堅戰中新聞紀實影像的力量[J].青年記者,2021(16):80-81.
[3]楊秀國,劉洪亮.新聞框架視域下主流媒體對扶貧議題的建構與呈現 ——以人民日報(2012-2020)扶貧報道為例[J]新聞與寫作,2021(09):54-62.
(作者:安徽衛視副總監,主任編輯)
責編:項賢勇