本報訊 近日,鶴壁市淇縣教體局在淇縣教師進修學校開展“鶴壁智慧教育平臺”應用培訓。淇縣教體局副局長尹志剛、縣電教中心主任付景川出席培訓會開幕式,淇縣各中小學電教管理員及電教中心有關工作人員等參加培訓。
培訓會開幕式上,尹志剛提出三點要求:一是要充分認識參加“鶴壁智慧教育平臺”應用培訓的必要性和重要意義。21世紀是信息化時代,知識更新迭代的速度加快,需要現代化的學習手段與終身學習思維,更需要能夠適應信息化、人工智能等未來教育趨勢的合格教師。從教師先行,真正將教師信息化素養培訓落到實處,讓教師的言行影響學生的思維方式和終身學習的能力,對推動社會發展及創新人才培養,具有重要意義。本次培訓就是為適應新時代教育發展形勢,大力推進教育信息化2.0示范縣(區)創建,努力提升廣大教師信息素養的重要舉措。二是要遵守培訓紀律,確保培訓實效。要切實遵守學習紀律,認真做好學習記錄,深入領會專家講解的內容,熟練掌握“鶴壁智慧教育平臺”的各項應用操作方法,深入感受體驗信息化的獨特魅力,增強提升信息技術能力的動力和應用信息化設備的積極性。三是要樹立學技術更要用技術的理念。在日常教學中主動實踐信息化應用,主動學習、熟練掌握多媒體等常規信息化設備的課堂應用和簡單維護。學習新的信息技術,不能為學而學、學而不用,而是要以開放的心態,積極接觸新技術、新設備,主動應用到教育教學中,深入了解每名學生、每步教學的成效,動態調整教學方案,嘗試重構課程內容、再造教學流程,開展指向學生個體的基于數據的學習分析和教學改進研究,通過信息化應用,真正實現個性化教學和因材施教,提高教育教學質量與效率。
此次培訓,先由“鶴壁智慧教育平臺”培訓專家對全縣中小學電教管理員進行培訓,然后由鶴壁市教體局派專業教師深入各校對教師進行培訓,主要內容為“鶴壁智慧教育平臺”的六大中心功能與應用講解、使用管理操作講解、學科網資源及精準教學通使用操作講解等。
據了解,“鶴壁智慧教育平臺”是鶴壁市創建河南省教育信息化2.0示范區、推進教育信息化快速發展的重點工作。
該平臺融合教育管理、教育資源、三個課堂、平安校園、教育評價和教育信息六大中心為一體,采取政府購買服務的方式,免費為廣大師生和市民提供優質的教育資源和教學應用服務。該平臺的投入使用,也是促進優質教育資源共享、提升教育信息化管理與服務水平、推動城鄉教育均衡發展的重要舉措。
通過培訓學習,各中小學電教管理員、教師對“鶴壁智慧教育平臺”有了更加清晰的認識,對平臺的實操能力有了新的提升。大家紛紛表示,將把“鶴壁智慧教育平臺”深入融合應用到課堂教學和教育管理中去,切實讓信息化在提升學校教學和管理水平上發揮更大的作用。
(鶴壁市淇縣電化教育中心? 王學勇)