李 娟
(玉溪師范學院 云南 玉溪 653100)
隨著時代的發展,很多地方民間舞蹈文化被忽視,從而影響了我國傳統文化的傳承。為了更好地使我國的優秀文化進一步發展,我們應該加強對于地方民間舞蹈文化的重視,加強文化生態視角下的地方民間舞蹈傳承研究。
隨著時代的發展,人們的思想已經有了很大的不同,更多人感興趣的是西方舞蹈文化,越來越少的人關注我國的地方民間舞蹈文化,而地方民間舞蹈文化是我國傳統文化的一個重要組成部分。目前,我國地方民間舞蹈文化方面的宣傳力度較小,當下青少年大多對其并不感興趣,嚴重影響了該文化的傳承與發展[1]。另外,我國缺乏科學的地方民間舞蹈教學體系,很多學校并未開設地方民間舞蹈課程,而且部分學校的地方民間舞蹈課程教學流于表面,未實現理想的教學效果。因此,在地方民間舞蹈文化的傳承與發展中,我們還需要改進許多地方。
根據文化生態理論,我們能夠發現不同文化之間相互聯系、相互影響,共同促進了當地文化的傳承,為當地文化的不斷發展打下了堅實的基礎,從而促進了文化多樣性的出現。所以,各地方民間舞蹈文化的形成,不僅僅受當地自然環境的影響,當地的社會發展情況以及歷史因素也是影響各地方民間舞蹈文化形成的重要原因。并且,各地方民間舞蹈文化大多都是建立在當時的文化發展背景當中,這也就導致各地方民間舞蹈文化的發展與傳承必須和當地文化生態保持相同的節奏,只有這樣才能保證各地方民間舞蹈能夠符合當地的文化生態發展。所以我們可以說,文化生態和地方民間舞蹈之間相互聯系,共同促進了當地文化的形成。
我國各地方民間舞蹈普遍產生于當地百姓的日常勞動生產當中。這些地方民間舞蹈的發展和傳承,不僅反映了當地的地方文化特色,而且還反映了當地民眾對未來生活的向往。同時,民間舞蹈傳承也是我國各地方文化的表現形式之一,甚至某些地方民間舞蹈已經成為當地的一種文化象征。因此,地方民間舞蹈的傳承對于當地的文化生態來說是至關重要的。
通常來說,地方民間舞蹈的傳承大多是通過各種民俗活動來進行的,尤其是目前很多地方的民俗活動已經成為當地的文化特色,甚至成為主要的旅游項目之一。因此在開展各種民俗活動時,我們可以借此有效地傳承地方民間舞蹈文化,使地方民間舞蹈能夠不斷發展。同時在傳承傳統習俗時,當地群眾也會根據時代變化對地方民間舞蹈進行創新發展,使其能夠更加符合當前社會的發展需求,讓更多的人能夠認識地方民間舞蹈,從而有效促進地方民間舞蹈的發展與傳承。因此,民俗活動是地方民間舞蹈最傳統的傳承形式。
不僅如此,對于地方民間舞蹈的傳承,除了借助各種民俗活動外,我們還可以通過專業教育活動進行傳承。這是因為隨著社會不斷進步,國家對于地方特色文化的發展和傳承愈發重視,而地方民間舞蹈作為地方文化的重要載體,能夠很好地反映當地的文化生態,所以被給予了足夠的重視。因此我們可以通過專業教育活動對地方民間舞蹈進行傳承,這種傳承方式不僅為地方民間舞蹈傳承提供了一個新的路徑,而且也使得民間舞蹈傳承更加專業化,可以讓地方民間舞蹈在發展過程中被更多人所熟知,進而促進了當地文化多樣性的發展[2]。
地方民間舞蹈是十分重要的傳統文化載體之一,其價值主要體現在以下兩方面。一方面是歷史價值。我國的地方民間舞蹈具有十分深厚的歷史文化底蘊,生動體現了當地的風俗特色和文化情感,表達了當地民眾對美好生活的向往。隨著社會的不斷發展,地方民間舞蹈文化也在不斷改進,從而凸顯著其自身的歷史價值。在不同地區,地方民間舞蹈的傳承不僅可以表現當地民眾對美好生活的向往,而且還體現了民眾對當地文化的喜愛和認可;另一方面是倫理價值。在文化生態視野下,地方民間舞蹈蘊含著一定的倫理價值。地方民間舞蹈文化可以體現出當地民眾的價值觀和內心情感,從而表現出該地區的基本特征。對于地方民間舞蹈的學習可以培養學生的健全人格,提升學生的交際能力,加深學生的文化感受。
不同的地區都有其專屬的文化,這是當地民眾情感的集中體現,地方民間舞蹈也是如此。隨著時代的飛速發展,人們逐漸認識到民間舞蹈的重要性,了解到民間舞蹈蘊含的文化情感意義,認識到其對傳統文化發展的關鍵作用。因此,我們應該加強對地方民間舞蹈的傳承。
對于地方民間舞蹈傳承來說,政府政策的支持是十分重要的,其可以為當地的民間舞蹈傳承提供很多便利條件,從而促進民間舞蹈文化的傳承。在文化生態視角下,政府應該加強對民間文化的關注,從民間文化中尋找精華,從而促進當地文化的發展。我國部分地區擁有十分獨特的民間舞蹈文化,當地政府可以制定相關政策或組織系列活動來促進當地民間舞蹈的傳承,設立商業化和產業化的發展模式,促進當地民間舞蹈文化的可持續發展[3]。此外,政府還可以建設適合當地發展狀況的旅游項目,將民間舞蹈文化作為特色板塊展示出來,不僅可以促進傳統文化的傳播,而且還可以促進當地經濟的發展。在此基礎上,雖然擁有了很好的平臺來傳播當地的民間舞蹈文化,但政府還應該注意對民間舞蹈文化傳承進行監管。在具體的地方民間舞蹈演出過程中,相關表演團隊會在其中添加適當的現代化元素,政府要對此進行監管,避免現代化元素對傳統民間舞蹈美感的破壞。除此之外,政府還應該舉辦一些傳統的民間節目,將民間舞蹈作為其中的主題,從而使地方民間舞蹈的文化意義呈現出來,讓人們可以了解到地方民間舞蹈中蘊含的美學價值,加強對游客的吸引力,促進當地文化的傳播。在此過程中,政府還應該注意傳播民間舞蹈文化和吸引游客之間的主次關系,切勿為了吸引游客而不惜一切手段。政府應該充分保護當地的民間舞蹈文化,加強對民間舞蹈文化的傳播和發展,使大家可以真正了解當地民間舞蹈文化魅力。
隨著社會的不斷發展,地方民間舞蹈表演者的數量逐漸減少,從而影響地方民間舞蹈文化的傳承和發展。由于現階段科學技術的飛速發展,傳統的民間舞蹈對大家的吸引力越來越低,因而不利于地方民間舞蹈的傳承和發展。所以,政府應該加強對傳統民間舞蹈繼承人的培養,進而促進傳統文化的發展。政府政策的大力支持可以促進地方民間舞蹈與現代化產業的融合,挖掘民間舞蹈的發展潛力。政府還可以通過設立地方民間舞蹈團的方法來培養民間舞蹈繼承者,讓繼承者能夠充分了解到傳統民間舞蹈的藝術魅力。在民間舞蹈繼承者的培養過程中,政府還需要培養其在日常生活中的觀察能力,從而能夠將藝術和生活合二為一,凸顯民間舞蹈藝術的創造性和時代性,促進傳統文化和現代思想的融合。
在文化生態背景下,為了更好地對地方民間舞蹈進行傳承,我們應該采用多種方法不斷更新地方民間舞蹈繼承人的思想觀念,使其可以積極繼承并發展地方民間舞蹈,促進民間傳統文化的發展。第一,要想成為地方民間舞蹈文化的繼承人,就應該擁有充足的文化儲備。為了更好地繼承和發展地方民間舞蹈,繼承者應該了解民間舞蹈的文化意義和時代精神,將弘揚傳統文化作為自身的使命,培養自身的工匠精神,不斷提升自身的專業舞蹈水平,從而更好地開展地方民間舞蹈的繼承和發展工作。第二,傳統的地方民間舞蹈也需要隨著時代不斷發展。地方民間舞蹈繼承者應該充分認識到這一發展趨勢,在繼承傳統民間舞蹈精華的基礎上,結合現代化元素創新民間舞蹈內涵,使其可以更自然地走進民眾的日常生活中,從而賦予地方民間舞蹈新的藝術生命,促進地方民間舞蹈文化的傳承和發展。
地方民間舞蹈文化主要來源于當地民眾的日常生產和生活。在地方民間舞蹈文化傳承中,我們可以運用社會傳承的方法,不但可以加強民間舞蹈和人們生活之間的聯系,而且還可以從社會生活中吸取很多與現實息息相關的舞蹈元素,使民間舞蹈得到新的發展。為了更好地促進民間舞蹈的社會傳承,我們可以尋求不同文化組織機構的幫助,共同促進地方民間舞蹈的發展。現階段的地方民間舞蹈社會傳承與當地習俗文化的關系十分密切,彼此之間可以相互促進。針對這樣的情況,政府應該加強對于民間習俗活動的保護,從而加強民間舞蹈文化的傳承力度。
我國的民族眾多,不同地區有著不同的習俗,因此也衍生出了許多有著顯著特色的地方民間舞蹈文化。因此,為了更有效地進行舞蹈傳承,我們應該引用針對性的教學方法進行地方民間舞蹈教學,從而提升學生的學習效率。教師應該針對具體特征進行教學,強調細節動作,使學生可以了解不同地方民間舞蹈最核心的特點。在開展教學活動之前,教師還應該進行理論知識傳授,使學生了解地方民間舞蹈的產生背景,加深學生對于地方民間舞蹈的認識,以便更好地進行民間舞蹈學習,從而促進地方傳統文化的傳承與發展[4]。針對不同水平階段的學生,教師需要運用不同的舞蹈教材和教學方法。因此,教師應該按照舞蹈水平標準將學生分為不同的學習小組,使每位學生都能接受針對性教學,從而提升教學效率。除了按照舞蹈基礎劃分之外,教師還可以按照年齡進行課程劃分,對于年齡較小的孩子,一般可以采用簡單的教學形式,重點在于基本功教學,而對于年齡稍大的學生,教師應該補充理論方面的教學內容,讓學生了解其具體的內涵,更好地掌握地方民間舞蹈文化的特征。
隨著社會的快速發展,地方民間舞蹈文化逐漸被忽略,這就導致了文化生態和地方民間舞蹈之間的失衡。因此,我們應該加強建設平衡的文化傳承方式,促進傳統文化的傳播和發展[5]。一方面,政府應該發揮自身作用,建設相應的基礎設施,根據各地區的傳統習俗將其有效還原,從而為地方民間舞蹈建設適合的表演場地,促進傳統文化的傳播。另一方面,相關人員應該創作優秀的民間舞蹈作品。在進行地方民間舞蹈創作時,我們應該注意其對于當地文化的體現,避免庸俗舞蹈作品的產生。隨著時代的發展,地方民間舞蹈的文化意蘊也隨之增強,其更多代表著傳統文化藝術。對于地方民間舞蹈來說,文化生態可以促進其傳承和發展,改良地方民間舞蹈的表現形式,增加地方民間舞蹈的文化內涵。
綜上所述,我國擁有十分豐富的地方民間舞蹈形式,代表著多樣的地方傳統文化,也是我國傳統文化中十分重要的組成部分。因此,人們應該加強對地方民間舞蹈現狀的認識,了解文化生態和地方民間舞蹈之間的關系,運用上述地方民間舞蹈傳承方法,有效促進傳統文化的繼承與發展。