周中
今年,我為一位廣西文科考生做了志愿填報指導,考生成績504分(含5分民族加分),在文科一本線下26分,省排位16300位,一本線下6200位。這剛好是一個“高不成低不就”的“尷尬”分數,在文科二批次錄取的院校中,能選報的好院校和專業本就有限,而考生及家長對院校和專業還有較多的要求,如下。
考慮漢語言文學、英語、法學、網絡與新媒體、會計學、審計學、新聞學、經濟學等;不考慮除英語外的語言類、醫護類、師范類專業。
想去名字帶有“大學”的學校,不太想去名字帶有“學院”的學校;另外,地域太偏的不想去;考生有色弱,提前批院校不考慮(尤其是軍校、警校)。
那么,這樣的情況如何選到合適的院校和專業呢?且來看看我的做法吧!
在選擇院校專業前,照例先對考生的分數進行換算,算出其2018—2020年的等效分:2020年471分,2019年491分,2018年516分。
我一直認為,在一套志愿方案里,“穩”的志愿是難點,是重頭戲,確定了“穩”的志愿,問題就解決了大半,“?!焙汀皼_”的志愿則相對容易些。
2021年廣西普通批次平行志愿首次設置10個志愿(之前是6個),這算是今年最大的變化。基于這點,我覺得比較理想的方案是“穩”的志愿設置2個,“?!钡闹驹敢苍O置2個,其余6個可以設置“沖”的志愿。
我首先考慮“穩”的志愿。
第一,考慮可填報的院校和專業。
考生分數在文科一本線下26分,又比較在意大學的名頭,意向的專業還是文科里比較熱門的專業,綜合這些情況與訴求,我認為最理想的選擇是普通本科院校的中外合作辦學專業(當然前提是對一年兩三萬元的學費家長表示不成問題),再結合一些符合條件的院校的往年錄取分情況,初步鎖定了2個目標:廣西師范大學英語專業(中外校際交流項目)和云南師范大學會計學(中外合作)。
第二,分析院校專業的具體情況。
★ 廣西師范大學英語專業(中外校際交流項目)
很巧的是,我在2020年幫助一位廣西文科考生(464分,文科一本線下36分,省排位18100位,一本線下8400位)填報志愿時,也報了廣西師范大學英語專業(中外校際交流項目),最后被錄取了。因此,我覺得該考生被錄取的希望也很大。我對此院校和專業的分析如下。
【院校方面】
學校實力:廣西師范大學是教育部與廣西壯族自治區人民政府共建高校、“中西部高校基礎能力建設工程項目”高校、廣西重點建設的“國內一流大學”高校。
區位條件:學校所處的桂林是國際旅游勝地、國家歷史文化名城;該專業辦學地點雁山校區離市區較遠,旁邊有桂林理工大學、桂林學院。
【專業方面】
錄取批次:在廣西該專業為二批次招生,且該校只有這類專業在二批次招生,其他專業都是在一批次招生。
專業學費:此專業有中加、中美、中英3個方向,學費都是18000元/年(在中外合作專業里算是比較便宜的),如果留學則按外方高校的學費標準收取。
培養模式:這兩年由于新冠肺炎疫情,出國留學項目不同程度受阻,因此從2020年開始,該專業(“2+2”)大學后兩年也基本是在國內就讀。該校還有個規定,該專業后兩年在國內讀則轉到普通班,且要多讀一年,學制就變成了5年(“2+3”),比普通本科多一年,學費按普通班的收?。◤V西的多所高校中外合作專業都采用這種模式)。
錄取分數:在廣西該校普通類英語專業的錄取分近年一般在一本線上30分以上,而英語專業(中外校際交流項目)近年的錄取分則低于一本線(如表1),所以,以考生的分數讀英語專業(中外校際交流項目)是劃算的。而且此專業招生計劃、錄取分數都比較穩定,所以該志愿是很“穩”的選擇。
表1 英語專業(中外校際交流項目)
2018—2020年在廣西的錄取分數
年份 錄取最低分 省排位 錄取平均分 省排位
2020 459 19400 477 14500
2019 463 23200 493 15000
2018 496 18700 516 14000
★ 云南師范大學會計學(中外合作)
順著前面的分析思路,我對云南師范大學會計學(中外合作)進行了具體分析。它今年首次在廣西招生,招2人,專業剛好是考生所喜歡的專業,而且只招這一個,意味著考生填報了這個專業就沒有被調劑到其他專業的可能。因此,這也是一個理想的選擇。
【院校方面】
學校實力:云南師范大學由教育部和云南省人民政府共建,入選國家“中西部高?;A能力建設工程”、云南省一流學科建設,是全國免費師范生試點改革的3個地方高等師范院校之一。綜合排名跟廣西師范大學差不多,屬于同一個層次。
區位條件:學校所處的昆明是云南省的省會城市,同時也是一座旅游城市,從綜合實力上來看,比桂林更有吸引力。學校就在地鐵口邊上,所處的呈貢大學城規模大,高校多,有昆明理工大學、云南民族大學和云南大學等,這樣的環境更有利于學生豐富學習與生活體驗,接受多元文化的碰撞與浸染。
【專業方面】
錄取分數:云南師范大學會計學近年來在云南本地為一批次招生,錄取平均分在一本線上15分左右,會計學(中外合作)在云南本省為二批次招生,2020年錄取平均分在一本線下25分,而云南師范大學普通類專業在廣西的錄取分一般為一本線上幾分。綜合上述情況,該考生504分被該校會計學(中外合作)錄取的可能性還是很大的。
專業學費:18000元/年。
培養模式:云南師范大學會計學(中外合作)專業是與愛爾蘭國家學院合作的本科教育項目,采用“3+1”合作培養模式,學生前三年在國內學習,第四年到愛爾蘭國家學院學習,符合畢業條件的學生可同時獲得云南師范大學的本科畢業證書和學士學位證書及愛爾蘭國家學院的學士學位證書。還有一點就是,中外合作專業都會強化英語教學,所以,學這門專業也能學到英語,從這點考慮,它比英語專業更“劃算”。
就業考慮:如果以后不考慮做老師,會計學比英語在未來的就業上選擇會更多,機會更大。
第三,安排“穩”的志愿的順序。
選出來的2個“穩”的志愿,很有可能哪個放在前面考生就會被哪個錄取,所以喜歡哪個更多一點就把它放在第一個“穩”的位置,這是要考生自己考慮并做出決定的。
綜合以上分析,顯然云南師范大學的選擇更好一些,考生及家長也更喜歡云南師范大學,于是,我們確定了“穩”的志愿順序:云南師范大學會計學(中外合作)、廣西師范大學英語專業(中外校際交流項目)。
·一點題外話·
為了確定“穩”的志愿,我與家長、考生溝通花了很多時間,也花了很多心思,當然這也是我在為考生出志愿方案時普遍存在的一個現象。如果對專業或高校有所要求,就應該多花精力在“穩”的志愿上,精挑細選,這樣才能讓它們更“穩”。
接下來,我考慮“?!焙汀皼_”的志愿。這比考慮“穩”的志愿難度要低很多。
對于“保”的志愿,應遵循的原則是至少有2個,且院校錄取平均分在考生等效分之下10分左右。參照前三年院校錄取平均分在考生等效分之下10分的院校,我為考生選出2所:防災科技學院和西北民族大學(還有一所是最后確定的)。
防災科技學院離北京市區很近,與華北科技學院僅一墻之隔,這兩年兩校合并組建應急大學的事已提上雙方的工作議程,未來可期,顯然值得選擇。
西北民族大學在廣西是招生“大戶”,每年的錄取分相對穩定,學校實力不錯,如果考生不介意學校的位置的話,它是不錯的選項,因為考生這個分數填這所學??梢赃x到熱門專業。因此考慮將這個志愿放在最后一個位置。
對于“沖”的志愿,可以多“沖”幾所考生喜歡的院校。我基本按考生及家長的心意來,只把關志愿錄取可能性的大小,并為其排好序,做好參謀。具體操作是,將前三年錄取平均分在廣西一本線下10分以上的院校列入考慮目標,對照廣西2021年的《高考招生計劃》大厚本逐一查閱考生感興趣的大學及其招生專業,共選出5所。
最后,制訂完整的志愿方案。
在確定方案之前,我還逐一收集這些高校的相關信息,提示考生和家長要注意的地方,比如:
◎ 大連海洋大學,英語要求90分以上;
◎ 西安財經大學,只招2個專業,但都是考生喜歡的,為“上上選”;
◎ 華北水利水電大學,采用“專業清”,因此要把錄取可能性更大的漢語國際教育專業放在第一個位置;
◎ 云南師范大學,出國的話學費30萬元/年,要通過英語考試,通不過就四年都在國內學習;
◎ 廣西師范大學,有專業級差3∶2∶1等。
等考生和家長確認沒有問題,我才出了最后的方案,如表2。
表2
志愿 院校 專業
A志愿? (“沖”) 北京聯合大學 法學、會計學(國際會計)、人文地理與城鄉規劃、人力資源管理(勾選服從調劑)
B志愿? (“沖”) 大連海洋大學 法學、英語(勾選服從調劑)
C志愿? (“沖”) 西安財經大學 法學、財務管理(勾選服從調劑)
D志愿? (“沖”) 山東政法學院 法學、網絡與新媒體、審計學、新聞學(法治新聞方向)、編輯出版學、知識產權(勾選服從調劑)
E志愿 (“沖”) 華北水利水電大學 法學、漢語國際教育(勾選服從調劑)
F志愿 (“穩”) 云南師范大學 會計學(中外合作)
G志愿 (“穩”) 廣西師范大學 英語(中加交流)、英語(中英交流)、英語(中美交流)(勾選服從調劑)
H志愿 (“?!保?湖北理工學院 漢語言文學、網絡與新媒體、國際經濟與貿易(勾選服從調劑)
I志愿 (“?!保?防災科技學院 漢語言文學、網絡與新媒體、會計學、英語、工商管理、廣告學(勾選服從調劑)
J志愿 (“?!保?西北民族大學 中國語言文學類、法學、會計學、英語、新聞傳播學類、財務管理(勾選服從調劑)
填完志愿后,家長問我對此志愿方案的看法,我的回答是,完美!因為“沖”的志愿中不管“沖”上哪一個對考生來說都是值得的,“沖”不上到“穩”的2個志愿也符合考生的興趣,而且一定有一個能“接住”,大概率是云南師范大學。
經過將近一個月的漫長等待,我們終于等來想要的結果:考生被錄進了第一個“穩”的志愿,云南師范大學會計學(中外合作)!
后來,我找到了志愿表里的高校2021年在廣西的投檔分,依次是:525分、519分、533分、515分、529分、474分、491分、502分、489分、491分。這么看起來,非常符合當初設計方案時的預測。
如愿以償是每一個志愿填報人最為開心的事吧,我也不例外,在這個案例里我深深地感受到了成就感。