博物館文創產品開發現狀與策略探討

黃茵

摘要：當前我國科學技術水平有了長足的進步，也讓民眾有了更為廣闊的知識獲取途徑，文化信息也更為豐富多彩。信息傳播速度大幅提升，也使傳統文化教育傳播行業遭受較為嚴峻的沖擊，博物館作為教育科普的主陣地，必須求新求變。年輕群體對博物館文物及文化的興趣越來越低，博物館也越來越難創造經濟效益。文創產品的開發與利用，能有效解決上述問題，促進博物館健康、可持續發展。基于此，本文簡要介紹了開發文創產品的意義，并以玉林市博物館為例，分析其文創產品的現狀，結合實際情況給出相應的優化策略，旨在為促進博物館的良好發展提供理論支持。

關鍵詞：博物館；文創產品；開發研究

文創產品指文化創意產品，這類產品蘊含深厚文化，能迎合時代需求，豐富廣大人民群眾的精神文化體驗。新時代，博物館應以自身文化為基礎，不斷開發文創產品，讓博物館文化知識宣傳途徑更多樣。

一、博物館開發文創產品的意義

（一）促進博物館良好發展

早在2016年，《關于推動文化文物單位文化創意產品開發的若干意見》就明確指出，應當為博物館等單位的文化創意產品提供良好的發展環境。在這樣的背景之下，“讓文物活起來”—全國文博單位文化創意產品聯展、第七屆博物館及相關產品與技術博覽會、第二屆廣州國際文物博物館及版權交易博覽會等活動在全國各地順利開展，也讓博物館文創產品獲得了社會大眾的關注。文創產品的開發能有效促進宣傳教育、藏品研究、策展陳列等工作，提升博物館的知名度，吸引更多觀眾，從而推動博物館的良好發展。

（二）拉近與觀眾的距離

博物館收藏著重要的歷史文物，肩負著公共文化服務的職能。但當前部分博物館由于過于重視學術研究而忽略了文化服務的提供。隨著時代的變遷，大部分博物館已經認識到了自身發展的問題，也嘗試著進行改良與優化。要想吸引越來越多的觀眾到博物館參觀，文創產品是一座良好的橋梁，能充分拉近博物館和觀眾之間的距離。較為典型的例子便是中國國家博物館、南京博物院、故宮博物院以及上海博物館等，他們開發了數量眾多的文創精品，將藏品元素有機融合，引發觀眾的共鳴。開發文創產品不但能推動博物館自身的良好發展，也能滿足廣大人民群眾在精神文化方面的需求。

二、玉林市博物館文創產品現狀

（一）玉林市博物館簡介

玉林市博物館是國家二級博物館，也玉林市唯一一所地市級綜合性博物館，隸屬玉林市文化新聞出版廣電局，為正科級事業單位，前身為組建于1978年的玉林縣文物事業管理所。1989年7月26日易名為玉林市博物館。1997年10月12日，隨撤地設市，變更為地級市博物館。玉林市博物館內部設置辦公室、陳列部、社會服務部、文物保管研究部、安全保衛部。玉林市博物館核定編制42人，現有在職人員37人，專業技術人員34人，其中正高1人，副高3人，中級職稱20人。

（二）玉林市博物館文創產品現狀

自2015年12月26日開館以來，玉林市博物館累計接待觀眾60多萬人次，受到了社會各界的一致好評。截至2021年6月，玉林市博物館積極謀劃、踏實前行，通過自主原創展覽、引進展覽和合作辦展三種形式，共舉辦臨時展覽35個。在社會教育方面，玉林市博物館是玉林市未成年人思想道德教育示范單位和武警廣西總隊玉林市支隊紅色文化教育基地。開館以來，玉林市博物館累計推出、舉辦了40多場豐富多彩的社會教育活動，活動主題包括非遺傳承、紅色教育、文物考古等方面，活動形式包括情景表演、繪畫拓印、講解比賽等，活動場所延伸至學校、社區、培訓機構等。這些社會教育活動都緊緊圍繞玉林市博物館的相關展覽和玉林的歷史文化展開，形式多樣，內容豐富，特點突出，社會反響熱烈，文化品牌效應凸顯。

（三）玉林市博物館文創產品代表作

1.芒編提籃

芒編提籃以本地芒編民俗文物為參考，從現代生活使用場景出發進行重新設計，以傳統芒編工藝制作。該芒編提籃不但符合現代人們使用需求，同時具有濃郁的民族性和時尚的現代感，是居家裝飾、盛放物品的上佳選擇。

2.“情有獨鐘”首飾套裝

以羊角鈕銅鐘為設計元素制作的“情有獨鐘”首飾套裝，分為“序、一簾、鐘情、流年”四類，代指愛情的歷程，“序”是大小、樣式不同的羊角鈕銅鐘，表示愛情未來時的“本我”；“一簾”以流蘇元素，暗喻愛情初始的朦朧美；“鐘情”的銅鐘均成組、成對，取義“兩情相悅，情有獨鐘”；“流年”以千年不毀的館藏銅鐘為樣式，代表愛情恒久。

三、玉林市博物館開發文創產品的優化建議

（一）合理利用館藏文物資源進行文創產品研發

博物館內文物藏品數量眾多，種類豐富，要想開發文創產品，有效利用館藏資源必不可少。我國的博物館數量眾多，每個博物館的藏品都獨一無二，具備較高的歷史文化價值，是博物館的象征。對代表性藏品進行內涵的深入挖掘，通過設計使其更為立體，為其注入全新的活力，探索其與當代社會之間的連接點，才能使文創產品所具備的橋梁功能得以充分發揮。

例如，南京博物院就充分利用館藏東漢“廣陵玉璽”、新石器時代“玉串飾”以及西漢“金獸”等國家級文物，開發出了手機鏈、茶壺、鑰匙扣、鎮紙等文化產品，讓日常生活物品能與代表性文物內涵深度融合，獲得廣大群眾的青睞與認可。玉林市博物館也可以參照南京博物館的案例，通過合理的設計與創新，將文物與民眾日常生活中的常見事物進行融合，拉近彼此距離，也讓文物藏品的生命力更為鮮活，久而久之，博物館的經濟效益就會得到提升。

（二）配合臨時展覽開發文創產品

在博物館的各項工作中，陳列展覽是其核心部分，文創產品是展覽的重要內容。針對臨時展覽設計、開發相應的文創產品，能有效吸引觀眾的目光，在參觀之后售出紀念物品。文創產品設計人員要深入了解展覽的基本特征，基于展品內涵設計出相應的文創產品，通過文創產品使博物館文物與產生心靈上的共鳴，不斷拉近博物館和觀眾之間的距離。

例如，2017年，南京市博物總館開展了“CHINA與中國—海上絲綢之路沉船貿易瓷器大展”，并為這一展覽設計了古代船舶模型、海上絲綢之路航海地圖等一系列文創產品，這類文創產品將海上絲綢之路文化和現代文化進行了有機融合。玉林市博物館也要積極借鑒這種展覽理念，融入現代文化，如為大眾展示具有地域特色的藏品漢代銅羊燈、世界最大的靈山型銅鼓王、國內唯一的雙頭羊杖首、南明永歷六年款虎鈕平東將軍銅印等，在寓教于樂的同時豐富文創產品的文化底蘊。

（三）結合社教活動開發文創產品

近年來，多數博物館在社會教育活動中充分發揮了文創產品的作用，取得了一定的成效。社會教育活動旨在讓群眾通過更便捷的方式獲取知識，而文創產品的開發同樣也是為了更好地完成博物館知識的傳播。結合社會教育活動推廣文創產品，可以讓文創產品兼具教育功用，再跟進獲取相應的反饋信息，對文創產品的后續改良與優化也能提供準確的依據。

例如，南京市六朝博物館就立足六朝文化，結合社交活動的實際需求開發出了“六朝魔方”這一文創產品，有效迎合了青少年群體的學習教育需求，后續由這一文創產品還衍生出了“翻轉吧，小六”品牌活動，吸引了眾多學校、家庭的積極參與。鑒于此，玉林市博物館也要積極整合社教活動，為當下的文創設計提供良好的展示平臺，使文創設計有效促進社會教育。

（四）開展文創產品設計大賽

開展文創產品設計大賽，能鼓動社會力量積極參與文創產品開發，有效解決當前部分博物館專業力量缺乏的問題，匯聚民眾的創造力。例如，南京市博物館就曾組織過兩次文創大賽，征集了超過一千件文創作品，其中根據六朝瓦當設計的“斜風細雨不須歸”系列首飾、“竹林七賢拼磚畫”茶包、為中共代表團梅園新村紀念館設計的“將革命進行到底”圍巾、“青花蕭何月下追韓信圖梅瓶”剪紙等文創作品受到了廣大群眾的認可。在此參照下，玉林市博物館也可以積極開展文創產品設計大賽，發掘來自民間的產品創意，調動民眾設計博物館文創產品的積極性，為博物館文創發展奠定堅實的基礎，可以利用意見簿、留言板強化與民眾的交流與溝通，完成文創產品的調查研究，明確民眾的實際喜好及需求，為博物館文創產品的改良與優化提供依據。

四、小結

博物館文創產品開發意義重大，不但能實現對中華優秀傳統文化的弘揚與傳承，增強民眾的文化自信，還能提高博物館的經濟效益，促進博物館的良好發展。因此博物館在對文創產品進行開發的過程中，應深入人民群眾，實地調查與研究，結合實際需求，設計出符合自身特色、滿足民眾需求的文化創意產品。

參考文獻

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