2022年12月9日,福建省“鑄魂育人,全面推進(jìn)中小學(xué)大思政”研討會在福州召開。研討會旨在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大報(bào)告中提出的“用社會主義核心價(jià)值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)”精神,加強(qiáng)福建省中小學(xué)思政課建設(shè)。來自福建教育學(xué)院、福建師范大學(xué)、福建省語文學(xué)會等教學(xué)與教研一線的專家學(xué)者,以及來自部分中央駐榕媒體的宣傳界人士、新聞出版界的專家,圍繞本次主題進(jìn)行了研討交流。
作為此次會議的主辦方,福建教育學(xué)院黨委委員、副院長張志剛研究員在發(fā)言中指出,福建教育學(xué)院作為全省唯一一所以中小學(xué)校長、教師培訓(xùn)為主的高校,不斷積極探索構(gòu)建大中小學(xué)思想政治理論課一體化的課堂教學(xué)鏈,與中小學(xué)聯(lián)合開展大中小學(xué)德育一體化研究項(xiàng)目,著力培養(yǎng)能做學(xué)生為學(xué)、為事、為人示范的“大先生”,引領(lǐng)中小學(xué)思政課教師講清、講透、講活“大道理”,助推中小學(xué)思政課提升質(zhì)量和水平。他提出,辦好中小學(xué)思政課,一要堅(jiān)持政治自覺。要突出思政課在立德樹人中的關(guān)鍵地位,充分發(fā)揮思政課關(guān)鍵課程作用,推動黨的二十大精神全面融入學(xué)校思政課教育教學(xué)全過程。二要堅(jiān)持守正創(chuàng)新。要把握思政工作、教育教學(xué)和學(xué)生成長的規(guī)律和特點(diǎn),持續(xù)深入推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新,整合各類思政教育資源與平臺,開闊實(shí)踐育人大視野,構(gòu)建大思政課體系,扎實(shí)推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化。三要堅(jiān)持提質(zhì)增效。要突出問題導(dǎo)向,全力提升思政課教師教育教學(xué)能力,打造更多思政“金課”,通過強(qiáng)化各方協(xié)同育人和緊跟數(shù)字時(shí)代,讓思政課“活”起來、“潮”起來。

福建教育學(xué)院培訓(xùn)管理處處長,省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎、省五一勞動獎?wù)芦@得者黃麗萍教授以“融合共生,潤物無聲:課程思政的實(shí)踐探索”為題,深入淺出地闡述了研究課程思政是德育載體改革之需、德育主體強(qiáng)化之需,是課程改革的方向引領(lǐng),是引領(lǐng)教師走向更高層次發(fā)展的抓手。她提出,要通過明確融入內(nèi)容、挖掘融入點(diǎn)、優(yōu)化融入方法,實(shí)現(xiàn)無痕融入、互利共生,創(chuàng)新破解實(shí)施課程思政的難點(diǎn);她結(jié)合實(shí)踐提出“5+1+X”(“5”即《中小學(xué)德育工作指南》要求的內(nèi)容,“1”即學(xué)科特有的思政元素,“X”即其他內(nèi)容),把握融入點(diǎn),從目標(biāo)、情境、任務(wù)、評價(jià)4個(gè)緯度和學(xué)科、課程、內(nèi)容、學(xué)情4個(gè)經(jīng)度建構(gòu)“四緯四經(jīng)”模式,提出破解“兩張皮”等難題的策略。
福建師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士點(diǎn)學(xué)科帶頭人、福建省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會專家組成員廖志誠教授以“挖掘各類課程中的思政教育資源要做好‘四個(gè)把握’”為題,提出在挖掘各類課程中的思政教育資源時(shí),要把握好以下4個(gè)方面。首先,要把握好課程思政的內(nèi)涵是“立德樹人”。只有準(zhǔn)確把握,才能深刻認(rèn)識課程的重要性,才能提高開展課程思政建設(shè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,落實(shí)課程思政目標(biāo)。其次,要把握好教材。教師應(yīng)當(dāng)讀懂弄通和會用教材的知識體系,讓學(xué)生明白所學(xué)“是什么”“為什么用”以及“怎么用”,實(shí)現(xiàn)知識傳授與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。再次,要把握好學(xué)情。學(xué)生是教育的對象,是教學(xué)效果的體現(xiàn)者,從學(xué)生的個(gè)性特征、興趣愛好、知識結(jié)構(gòu)、社會閱歷等實(shí)際情況出發(fā),收集基于教學(xué)需要和學(xué)生發(fā)展需要的課程思政資源,以鮮活、豐富、有趣的素材為橋梁,從而實(shí)現(xiàn)知識、能力、素養(yǎng)與價(jià)值觀的全面成長。最后,教師要把握好自身。教師本身就是課程思政建設(shè)的重要資源,不僅要以淵博的學(xué)識幫助學(xué)生構(gòu)建豐富的知識體系,更要以高尚的道德品行引領(lǐng)學(xué)生健康成長。教師要成為學(xué)生終身受用的寶藏。
福建教育學(xué)院語文研修部直屬黨支部書記、特級教師石修銀以“新時(shí)代立德樹人語境下誠信人格的塑造”為題,從語文學(xué)習(xí)的閱讀維度、寫作維度中反映出的浮華、虛假等問題傾向,揭示了課程思政中需要重點(diǎn)關(guān)注的誠信品質(zhì)教育的意義,同時(shí)提出如何從課程性、情境性、文化性3個(gè)維度引導(dǎo)綜合落實(shí)語文課程思政,解決學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的誠信品質(zhì)缺失傾向的問題,實(shí)現(xiàn)立德樹人語境下誠信人格的塑造。
福建省語文學(xué)會副會長、特級教師、福建省首屆教學(xué)名師林育以“新時(shí)代語文教學(xué)與思政教育‘和合’育人的思考與探索”為題,指出作為基礎(chǔ)教育的語文課程,在引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)紅色文化、社會主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)對新時(shí)代的理解和認(rèn)識、學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢地位。要提升語文教師的政治站位與思想境界,認(rèn)真找準(zhǔn)語文教材思政教育發(fā)力點(diǎn),形成有機(jī)滲透,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“小我融入大我”,甚至進(jìn)入“超我”的精神境界,成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕R虼耍n程與思政聯(lián)合、學(xué)習(xí)與生活聯(lián)結(jié)、教學(xué)與育人聯(lián)動,構(gòu)建“和合”的育人方法,開創(chuàng)大思政新局面。
人民日報(bào)社福建分社社長蔣升陽在發(fā)言中指出,辦好思政教育要放在世界百年未有之大變局和國家事業(yè)發(fā)展全局來看待,要從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來對待。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思政建設(shè),作出一系列重大決策部署。推進(jìn)大思政體系建設(shè),不僅僅是教育部門的事,黨的宣傳、新聞出版工作同樣承擔(dān)著重大任務(wù)并發(fā)揮著重要的作用,大思政教育是全社會的大系統(tǒng)工程,要融合共進(jìn)。人民日報(bào)社將繼續(xù)發(fā)揮新聞媒體的優(yōu)勢,在思政教育上和大家一起,通過關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事政治,深度挖掘所有的思想政治教育資源,與教育部門一起構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程體系,使各類課程與思政課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng),真正讓思政教育做到如中央和群眾期望的那樣“更加鮮活起來”,全面推進(jìn)思政一體化建設(shè)。
人民日報(bào)出版社第七編輯中心主任陳紅以成功策劃出版熱銷的《人民日報(bào)教你寫好文章·熱點(diǎn)與素材》等圖書為例進(jìn)行了交流。正是因?yàn)殛P(guān)注到思政教育改革重點(diǎn)在于使“素材豐富鮮活起來”的要求,以及課程思政一體化建設(shè)趨勢,人民日報(bào)出版社策劃了《人民日報(bào)教你寫好文章》叢書,叢書由人民日報(bào)文藝部、評論部權(quán)威編審。叢書結(jié)合語文課程標(biāo)準(zhǔn)和名師指導(dǎo),對《人民日報(bào)》上的典范文章進(jìn)行精讀、點(diǎn)評、講解,并輔以寫作模擬與測試訓(xùn)練。寫作訓(xùn)練的主題涵蓋當(dāng)下的新表述、新概括、新論斷,覆蓋當(dāng)下熱點(diǎn),包括中國式現(xiàn)代化、人類命運(yùn)共同體、鄉(xiāng)村振興、健康中國、美麗中國、創(chuàng)新驅(qū)動、第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)等。叢書有效建立了思政教育素材和語文內(nèi)容及技巧的邏輯關(guān)聯(lián),讓《人民日報(bào)》上的思政素材入腦入心地精準(zhǔn)對標(biāo)課程思政要求,被形象地稱為“打通黨報(bào)進(jìn)課堂的最后一米”。叢書自2021年10月出版以來,廣受師生歡迎。
此次研討會的成功舉辦,有助于提升福建省思政課的吸引力和實(shí)效性,明確思政一體化建設(shè)的路線圖,為思政一體化建設(shè)打好基礎(chǔ)。推進(jìn)思政教育一體化建設(shè),是教育部門的事,也是全社會的大事,要通過融合社會資源,發(fā)揮主流媒體的作用,以及加大中小學(xué)生思政課程的正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,形成全社會各方面關(guān)心支持辦好思政課的良好氛圍。
人民日報(bào)出版社向福建全省中學(xué)語文及思政教師捐贈3萬套《人民日報(bào)教你寫好文章》(2023版)系列圖書,旨在以人民日報(bào)豐富的時(shí)事、熱點(diǎn)等素材資源,讓思政課程融入語文課堂,助力福建省中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)。據(jù)悉,福建新華發(fā)行集團(tuán)正協(xié)助人民日報(bào)出版社,通過遍布全省的新華書店網(wǎng)點(diǎn),抓緊將該系列圖書送到教師手中。