湖北民族大學(xué)羽毛球運動員備戰(zhàn)比賽前賽前訓(xùn)練安排研究

◇湖北民族大學(xué)體育學(xué)院 譚麗娟 劉 穎

本文以湖北民族大學(xué)羽毛球運動員賽前訓(xùn)練計劃變化為基礎(chǔ)，通過隨隊觀察、采訪交談、問卷調(diào)查和資料查閱等方式，對羽毛球遠動員賽前的強度變化、心理變化、訓(xùn)練安排變化進行調(diào)研，旨在證明賽前進行科學(xué)合理的訓(xùn)練安排有助于運動員取得一個優(yōu)異的成績。

運動員比賽時，賽前狀態(tài)對運動表現(xiàn)有著重要的影響[1-2]。如果想在比賽中取得優(yōu)異的成績，賽前訓(xùn)練的安排至關(guān)重要。在賽場上一切細微的變化都會影響到比賽的最終結(jié)果，所以在進行緊張和激烈的競賽之前制定一個科學(xué)合理的運動訓(xùn)練安排至關(guān)重要，不僅能調(diào)節(jié)運動員賽前的心理壓力，舒緩運動員的緊張、焦慮情緒，而且能讓運動員在比賽時將身體調(diào)整到最佳狀態(tài)，以此取得優(yōu)異的成績。

1 體育運動訓(xùn)練的原則

體育運動訓(xùn)練的自主原則，要讓運動員是自覺主動的去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自主訓(xùn)練的良好意識，培養(yǎng)獨立自主，自律的能力，也是提高自我的自控能力，其次是體育訓(xùn)練運動的全面性原則，要讓運動員全面訓(xùn)練發(fā)展，而不是只訓(xùn)練其中的一項，是不科學(xué)的，運動訓(xùn)練基本上是一個全身運動，將專項訓(xùn)練和身體練習(xí)進行有機的結(jié)合，制定合理的、科學(xué)的全面性訓(xùn)練計劃，從各個方面提高運動員的機體能力。對于高層次、高水平的運動員運動訓(xùn)練是基于科學(xué)理論與科學(xué)指導(dǎo)的系統(tǒng)工程建設(shè)，而這項工程的建設(shè)中訓(xùn)練計劃的安排和制定是貫穿整個過程的核心元素，若訓(xùn)練計劃科學(xué)合理不僅能有效的提高運動成績，且不會對運動員的機體產(chǎn)生較大的傷害，甚至?xí)驗槌亢鸵饬x的構(gòu)建，將運動員的機體提升到更高的層次和水平。訓(xùn)練計劃的制定也在一定的程度上反應(yīng)一個教練員應(yīng)該具備的知識和技能儲備，是對訓(xùn)練員訓(xùn)練水平最直接、最客觀的指標(biāo)。

2 合理科學(xué)的賽前訓(xùn)練計劃的重要意義

對于運動訓(xùn)練而言，最重要的體系便是訓(xùn)練計劃的制定[3-4]。運動員訓(xùn)練（尤其是高層次、高水平運動員）是基于科學(xué)理論與科學(xué)指導(dǎo)的系統(tǒng)工程建設(shè)，而這項工程的建設(shè)中訓(xùn)練計劃的制定是貫穿整個過程的核心元素，并對整個訓(xùn)練起到導(dǎo)向和規(guī)劃作用。若訓(xùn)練計劃科學(xué)合理，不僅能有效的提高運動成績，且不會對運動員的機體帶來大的破壞，甚至對運動員的機體進行超量與意義的構(gòu)建，將運動員的機體打造成新的層次和水平。但如果訓(xùn)練計劃缺乏科學(xué)性和合理性，那么不僅不能有效的提高運動員的運動成績，且在長期的訓(xùn)練過程中對運動員的身體帶來嚴(yán)重的破壞，甚至是不可恢復(fù)和不可逆的破壞，因此對于運動訓(xùn)練而言訓(xùn)練計劃的制定有著極其重要且特殊的地位和作用。某種意義上，訓(xùn)練計劃的制定是反應(yīng)教練員知識水平和評價教練員訓(xùn)練水平最為直接、最為客觀的指標(biāo)，因此一個優(yōu)秀的教練員應(yīng)具備科學(xué)訓(xùn)練制定的素養(yǎng)以及對訓(xùn)練過程有序調(diào)控和合理拿捏的能力。訓(xùn)練計劃尤其是重大比賽前訓(xùn)練計劃的制定是整個訓(xùn)練計劃較為關(guān)鍵、特殊的環(huán)節(jié)。雖然運動員賽場的表現(xiàn)是日常訓(xùn)練日積月累的結(jié)果，但在比賽前運動員的競技狀態(tài)也直接關(guān)乎著運動員在比賽時的發(fā)揮。如果賽前訓(xùn)練安排不當(dāng)，不僅會影響運動員的競技狀態(tài)，且會弱化先前的訓(xùn)練效果，因此賽前訓(xùn)練計劃的制定尤其值得注意。在競技體育領(lǐng)域不乏因賽前訓(xùn)練不當(dāng)而導(dǎo)致運動員在比賽時競技狀態(tài)下滑的案例。

3 湖北民族大學(xué)羽毛球隊賽前訓(xùn)練安排

3.1 賽前訓(xùn)練計劃的安排囊括對運動員心理變化的觀察

所有運動員的能力和水平是不一樣的，對專業(yè)技術(shù)技能的掌握也都是不一樣，當(dāng)對自己的預(yù)期過高的時候都會產(chǎn)生不同的情緒，通過問卷調(diào)查我們可以得知，羽毛球運動員在賽前普遍會存在緊張、焦慮和不安的狀態(tài)，部分存在激動、興奮情緒，并且大家對參賽的目的的不同，這一切的情緒到后期都會轉(zhuǎn)變成極大的心理壓力，會不斷地給運動員進行心理暗示，而且賽場上的任何風(fēng)起云涌都是決勝的關(guān)鍵，所以如果不能及時了解運動員的心理變化，并對運動員進行心理調(diào)整和舒緩，會造成很大的影響，所以賽前的心理建設(shè)是必不可少也至關(guān)重要，在對自己建立信心的同時，要擺正自己的態(tài)度，以鼓勵、激勵的形式為主。

3.2 訓(xùn)練場地和設(shè)施

雖然羽毛球有一個專門的訓(xùn)練場地，但是訓(xùn)練場地還是非常有限的，不能提供大量人群的訓(xùn)練，每個場地所能接納的人數(shù)有限，會出現(xiàn)很多人輪空和訓(xùn)練不上的狀況，這對運動員的專業(yè)技能的訓(xùn)練有很大的限制作用，不能得到系統(tǒng)的訓(xùn)練。

3.3 訓(xùn)練強度安排

賽前如何合理的安排訓(xùn)練強度，在不讓運動員過于放松身體，但又能達到休養(yǎng)生息的效果，要在運動員所能接受和承受的運動負荷之內(nèi)。一般情況下，羽毛球運動員會注重基本素質(zhì)的鍛煉，羽毛球既考驗運動員的耐力又考驗運動員的靈動性，當(dāng)一場比賽采取三局兩勝的時候，在最后一局基本上已經(jīng)是大家的身體素質(zhì)的較量，所以在賽前會在負荷內(nèi)適當(dāng)?shù)陌才砰L跑訓(xùn)練，也會更多的討論戰(zhàn)術(shù)的安排，能用最簡單的方式取得勝利是最好不過的，所以戰(zhàn)術(shù)意識也是很重要，可以在一定程度上減少訓(xùn)練的強度，但不能停止訓(xùn)練，還是要讓機體保證到一定的強度。因為在沒有比賽的時候?qū)ι眢w訓(xùn)練的強度大，使身體處于一個疲乏的狀態(tài)，所以在賽前一個周的時候會減輕訓(xùn)練的強度，讓身體恢復(fù)到最佳狀態(tài)，可以多做靈敏性的訓(xùn)練，比如短距離沖刺跑、躲避障礙物跑等，注意膝蓋、肩肘等部位的保護，盡量避免賽前受傷和運動疲勞，還要保持訓(xùn)練的頻率，一周至少要進行三次強度大，時間超過半小時及以上的力量練習(xí)或者其他的身體素質(zhì)練習(xí)，要堅持運動頻率[5-6]。

3.4 訓(xùn)練模式多樣性

訓(xùn)練模式盡可能的多樣性，一層不變的訓(xùn)練模式會讓運動員產(chǎn)生疲憊感，而且積極性不高，消極面對，難以調(diào)動運動員的熱情，可以采用與游戲相結(jié)合的組合訓(xùn)練方法，羽毛球訓(xùn)練開始之前會采用一個游戲進行熱身運動，比如進行托球接力跑，讓大家既能鍛煉球性的練習(xí)，也打開了大家對上課的熱情，調(diào)動起大家的高昂的情緒，從而開展一天的訓(xùn)練，也可以采取心理訓(xùn)練的模式。在一天訓(xùn)練結(jié)束之后，躺在床上時，回顧今天訓(xùn)練的內(nèi)容，訓(xùn)練的姿勢，在腦海里不斷的模擬演練，當(dāng)一直重復(fù)一個動作的訓(xùn)練，每次都落到相同的位置，這時候肌肉就會形成肌肉記憶。同理也是如此，集中自己的注意力，不斷地在腦海里想象如何去接這個球，怎么樣的動作和姿勢是正確的，不斷琢磨研究，在下次訓(xùn)練的時候會產(chǎn)生下意識的動作去接球。

3.5 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練安排

羽毛球的戰(zhàn)術(shù)是多種多樣的。以打直線球為例，當(dāng)面對對方的直線來球時，我們可以打斜線球回去。如果當(dāng)別人的位置過于靠近后場的時候，我們可以放網(wǎng)前，調(diào)動對手在場地上，消耗對手的體力，讓對手處于被動的地位，已自己掌握主動權(quán)，掌握節(jié)奏，抓住時機和機會，通過殺球或者其他的技術(shù)得分。此外，我們還可以通過觀看視頻，講解，實戰(zhàn)來學(xué)習(xí)羽毛球的戰(zhàn)術(shù)，也能通過視頻來找對方的缺點和弱點。

3.6 合理膳食

在比賽前期，休息和吃飯也是應(yīng)該注意的，若是沒有好好休息，會導(dǎo)致精神萎靡，注意力不集中，不利于訓(xùn)練，更加不利于比賽，吃飯也很重要，不能精神松懈下來后就大吃大喝，吃油炸燒烤等食品，這會有很大可能性引起腸胃不適，出現(xiàn)拉肚子等狀況，是不利于比賽和賽場發(fā)揮的，所以要合理膳食，不要去嘗試之前沒有吃過的東西，也不要吃過于刺激性的食品，保證自己的狀態(tài)和水平能達到一個最佳的狀態(tài)。一份科學(xué)合理的賽前訓(xùn)練計劃要結(jié)合運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)和運動訓(xùn)練學(xué)等相關(guān)的理論知識，根據(jù)運動員的不同，結(jié)合實際的情況，給出不同的方案，并且隨著離比賽時間越來越近的時候還要做出相應(yīng)的改變和調(diào)整，要根據(jù)運動員實際情況一起變動，在最大程度上提供幫助，以便于運動員能夠取得優(yōu)異的成績

4 結(jié)束語

在社會進步，科技飛速發(fā)展的時代，大數(shù)據(jù)籠絡(luò)，所有的身體數(shù)據(jù)變得有形，我們可以根據(jù)數(shù)據(jù)的分析來不斷地調(diào)整自己的狀態(tài)，也為科學(xué)、合理的制定訓(xùn)練計劃提供一個非常便利的環(huán)境，這樣環(huán)境下所制定的計劃也會越來越適合人體，越來越契合，也能給運動員提供更多的幫助，給與了更多的可能性，同時也要密切的關(guān)注運動員的生理、心理狀態(tài)的變化，能夠及時的進行調(diào)整，讓運動員提高自己的身體素質(zhì)，也能取得更加優(yōu)異的成績。