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加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作研究

2022-01-31 09:47:46段連金
時代人物 2021年35期
關鍵詞:思想教育

段連金

(大連海洋大學 遼寧省大連市 116300)

加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作的意義

做黨外知識分子工作,不僅要增強責任意識、配強工作力量,還要改進工作方法,學會同黨外知識分子打交道特別是做思想政治工作的本領。強調知識分子是生產力的開拓者、文化的創造者、知識的傳播者;知識分子是社會的精英、國家的棟梁、人民的驕傲,也是國家的寶貴財富;黨外知識分子工作,是統一戰線的基礎性、戰略性工作。作為新時代的高校黨外知識分子是黨和國家事業發展中最基礎、最前沿的力量,他們的思想境界、工作精神狀態對身邊的師生影響是最直接、最顯性的,對如何培養人、培養什么樣的人,影響是也是最大的、也是長遠的。在國家高等教育大踏步邁入高質量發展的新時代,高校黨外知識分子的思想狀況精神狀態如何,對遼寧教育高質量至關重要,因此,加強對新時代高校黨外知識分子思想政治工作研究,做好高校黨外知識分子思想政治工作,抓好黨外知識分子隊伍建設具有一定的現實意義和長遠意義。

加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作的重要性

加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作是解決高等院校人心和力量戰略發展問題,是新時代做好統一戰線工作的本質要求。黨外知識分子是維護高校政治安全,國家安全穩定的重要力量,要從政治全局高度深刻認識加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作的極端重要性。

加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作是新時代做好統一戰線工作的需要。在新時代,黨外知識分子的數量已近千萬,其中高校黨外知識分子占比較大。高校作為黨外知識分子聚集地,對做好新時代統一戰線工作有著重要的戰略位置,是新時代做好統一戰線工作的重要陣地。因此,高校黨外知識分子的思想觀念不僅僅關乎其政治認知、政治情感、政治行為,更關乎其對身邊廣大高校教育工作者的潛移默化的影響。如何將高校黨外知識分子的思想統一到中國特色社會主義思想的軌道上來,加強和改進高校黨外知識分子的思想政治工作就顯得尤為重要。

加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作是維護高校政治安全和社會穩定的需要。既保證了高校黨外知識分子在思想上與中央高度一致,也對社會主義核心價值觀的傳播及愛國精神在課堂陣地的傳播有積極的影響作用,對維護高校意識形態穩定具有重要的意義。做好高校黨外知識分子的思想政治工作有助于科教興國和人才強國戰略的實施能夠落地,激發其干事創業的熱情和激情,發揮其在高校政治生活中的影響和作用。

加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作是新時代高素質人才培養的需要。高校黨外知識分子是教學科研及學校管理的重要組成力量,也是推動教育教學改革實施的重要力量。加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作,是吸收海外留學人才及高素質人才影響其為我國的教育事業添磚加瓦,將新的理念和新的方法傳遞給學生,是新時代高素質人才培養的內在要求。

加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作的影響因素

高校黨外知識分子對思想工作的重視程度。在高校黨外知識分子中,不少人會存在對思想政治工作不夠重視,沒有深刻認識到思政政治工作對其日常教學工作的影響的重要性,認為只把教學和科研搞上去,只要遵守工作紀律不要出錯就可以了,而忽視了其思想的統一性對高校意識形態工作的影響,重視程度不足,行動落實程度不夠。提高高校黨外知識分子對思想工作的重視程度,對其進行思想教育以及政治培養,發揮其良好的知識結構和技術專長,使其在統一戰線的思想高度上去研究學術,對其開展政治關懷,為黨外知識分子搭建更廣闊的學術平臺,使其能夠開拓思想,發揮更多大專業特長和能力優勢,用創新的視角去解決工作中遇到的問題,調動黨外知識分子的工作熱情和工作積極性,提升其創造力和實際工作能力,提高其教書育人的能力和水平。

對高校黨外知識分子開展思想工作的力度。各大高校對于黨外知識分子的思想教育都是統一戰線工作的內容,但是各個高校的力度不同,產生的作用效果也不同。在思想工作開展的過程中,雖然對黨外知識分子進行有組織的學習黨內知識和相關的會議精神,堅持尊重人才、培養人才、吸引人才的思想教育理念,但是開展的頻次和開展的質量仍然需要加強,開展的效果沒有通過考核來進行量化考核,這樣也就不能考察到思想教育工作在高校黨外知識分子中開展的程度如何,應該在哪些方面進行加強。

對高校黨外知識分子開展思想工作的方式。在高校黨外知識分子中開展思想工作的方式不夠靈活,有些時候組織活動的方式過于單一,知識知識分子學習效果不太理想。應當結合信息化的手段或者數字化的資源,借助多媒體的形式將黨的理念及方針進行傳播,使其能夠形成思想上的認識,并且在工作中能夠真實的運用起來,解決其在工作中遇到的思想方面的困惑,能夠安心從教,使思想工作的開展在高校黨外知識分子的師德師風建設方面起到良好的推動作用。

統戰工作機制在高校思想工作方面的影響。大統戰格局的有效建立,對推動高校黨外知識分子思想工作有著非常重要的作用。受到當前各校具體情況的不同和工作開展的程度不同,許多院校的統戰工作機制沒有完全建立起來,這就導致了統戰工作的載體不夠明確有效,也使得高校黨外知識分子思想工作的經常化和規范化受到了影響,組織機制的不健全導致了參與的有效性降低,實效性變差,投入的精力也明顯不夠,同時黨外知識分子對社會服務意識的高低也影響了思想政治工作在實際的工作中的作用的發揮,制約了黨外知識分子思想工作開展的進展。

加強和改進高校黨外知識分子思想政治工作的根本抓手

理想信念缺失問題。學校思想政治工作必須把理想信念教育作為核心內容抓細抓實,特別是要在廣大黨外知識分子中強化理想信念教育,要堅決克服理想信念教育只是局限于黨員干部群體現象,要積極引導在黨外知識分子中確立建設有中國特色社會主義的共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把社會主義核心價值觀在廣大黨外知識分子中筑實筑牢。以培養德智體美勞全面發展的高素質人才為基本教育核心,圍繞高等教育工作大局,把思想政治工作貫穿于教育、管理、服務工作的各個方面和教學、科研、學科建設的各個環節,把理想信念教育貫穿到黨外知識分子教書育人全過程,從思想心靈深處解決黨外知識分子的理想信念缺失問題。

政治意識不強問題。高校黨外知識分子是高校培養高素質人才的重要組成部分,不僅是培養學生增長科學文化知識的導師,更是培養學生思想政治的導師,要堅決克服學生思想政治教育的任務只在于思想政治教師的思想認識。要在廣大黨外知識分子中,加強政治理論教育,特別是政治意識深深扎根于廣大黨外知識分子之中,解決黨外知識分子政治意識不強問題。

師德師風缺失問題。“師者,傳道授業解惑也”。高校黨外知識分子肩負著培養“什么樣人”的歷史重任,高校師德師風缺失從小的方面講影響人才的培養,從大的方面講將嚴重影響國家的發展和社會的進步。在全面建成小康社會實現中華民族偉大復興的征程中,高校黨外知識分子必須義不容辭的肩負起育人使命,自覺樹立師德師風形象,堅決克服德不配位誤人子弟的敷衍教育思想意識。要在廣大知識分子中,加強師德師風建設,教育引導廣大黨外知識分子“躬自厚而薄責于人”“以身立教,為人師表”,解決黨外知識分子師德師風缺失問題。

建立和完善新時代高等學校黨外知識分子思想政治工作的體制機制

建立黨外知識分子工作機構,加強高校黨外知識分子科學管理。高校黨外知識分子是高校教育工作隊伍的重要組成部分,對黨外知識分子這一群體能否做到科學管理直接影響高校人才培養和教育質量。就目前而言,高校黨外知識分子在統戰部門的統一管理下,為國家高等教育發展做出了積極貢獻。筆者認為,要充分發揮高校黨外知識分子的育人作用,有必要在高校專門設置黨外知識分子工作部并隸屬學校統戰部,賦予其管理黨外知識分子的工作職能,獨立大膽開展黨外知識分子工作。通過優化統戰工作環境,不僅減輕了統戰部門工作壓力,也規范了黨外知識分子的管理。

建立高校黨外知識分子工作責任制,確保高校黨外知識分子思想政治工作落細落實。在大統戰格局下,為了確保高校高校黨外知識分子思想政治工作落細落實,應建立黨委書記—統戰部—黨外知識分子工作部三級管理體系。嚴格按照分級管理分級負責的原則抓好黨外知識分子思想政治工作。要在高校黨外知識分子學習教育制度、報告工作制度、思想動態及輿情評估制度上下功夫,確保高校黨外知識分子思想政治領域有人管、工作開展情況有人問、思想動態狀況有人察、輿論風險狀態有人估,真正把高校黨外知識分子的思想政治工作落細落實。

搭建統一戰線黨外知識分子工作平臺,發揮高校黨外知識分子在促進高等教育發展和維護社會穩定中的作用。統一戰線工作平臺是做好高校黨外知識分子思想政治工作的重要載體,高校應在黨外知識分子思想政治工作平臺搭建上創新工作思路,拓展引導黨外知識分子發揮作用的平臺,使其更好的為促進高等教育發展和維護社會穩定發揮高校黨外知識分子的積極作用。

首先,要搭建黨外知識分子學習教育平臺。要充分利用傳統載體如內部參考、廊壁文化、座談交流和報告會等形式定期開展黨外知識分子思想政治教育培訓學習。同時,在新媒體時代要注重網絡平臺教育,使其與傳統載體有機結合,相得益彰。

其次,要搭建黨外知識分子交友聯誼平臺。要充分利用重大節日、重要時間節點組織高校黨外知識分子開展學術交流、科研成果展示、典型人物學習、大型活動參觀等活動,為黨外知識分子提供更多參與學校建設、人才培養教育、社會認知教育的機會,加強高校黨外知識分子間的學習、溝通、交流,增強高校黨外知識分子間的大團結、大聯合,發揮交友聯誼平臺在發展統一戰線中的作用。

再次,要搭建黨外知識分子建言獻策平臺。高校黨外知識分子是高校群體中的重要組成部分。在高校改革發展穩定中具有舉足輕重的地位和作用。高校要大力支持黨外知識分子圍繞高等教育發展、學校中心工作開展專項調研,定期開展黨外知識分子座談會,廣泛聽取黨外知識分子在教育發展、學校建設、人才培養、科研成果轉化等事關高校發展的新思路、新想法、新建議等,并大張旗鼓的對好思路、好想法、好建議進行激發鼓勵、宣傳報道,引導黨外知識分子堅定發展信心、形成發展共識,為高等學校高質量發展獻計出力。

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