2021年羽毛球全英公開賽桃田賢斗與李梓嘉技戰術運用分析

張宇 周志輝 冷波

（北京體育大學競技體育學院 北京 100000）

桃田賢斗作為日本羽毛球男單代表人物，曾在2019年世界羽聯超級系列賽中拿下了全英公開賽、世錦賽和亞運會等多項大賽的冠軍，也是2021年東京奧運會羽毛球男單項目的奪冠熱門選手。其網前技術出色、步伐靈活、防守能力突出，以全場控球結合突擊為主，能夠充分地調動對手。羽毛球比賽是運動員雙方相互限制與反限制的過程，減少自身失誤，充分利用自身優勢對抗對手短板是制勝的關鍵。本文從不同角度對李梓嘉與桃田賢斗的比賽進行分析，尋找桃田賢斗的優勢與不足，為中國男子單打運動員采取針對性的技戰術訓練，為備戰東京奧運會提供參考。

1、研究對象與方法

1.1、研究對象

以桃田賢斗和李梓嘉在2021年羽毛球全英公開賽中的技戰術應用為研究對象。

1.2、研究方法

（1）文獻資料法。

通過中國知網數據庫、北京體育大學圖書館等，收集和整理男子單打技戰術特點的相關文獻，了解羽毛球男子單打發展趨勢，為本文提供理論依據。

（2）錄像觀察法。

觀看桃田賢斗和李梓嘉在2021年羽毛球全英公開賽的比賽視頻，收集和整理兩人在比賽中的各項數據，并總結桃田賢斗和李梓嘉的技戰術特征。

（3）數理統計法。

運用EXCEL軟件對比賽的各項數據進行統計處理。

（4）比較分析法。

通過比較桃田賢斗和李梓嘉各項技戰術的運用，找出各自的技術特點及短板。

2、結果與分析

2.1、桃田賢斗、李梓嘉接發球技術對比分析

男子單打羽毛球比賽中選手基本采用發網前小球，所以在接發球中基本采用網前搓放球和挑球。由表1可知，面對李梓嘉多樣的發球方式，桃田賢斗在接發球中放網17次占41.5%；推挑18次占43.9%；殺吊6次占14.6%。面對桃田賢斗保守的發球方式，李梓嘉在接發球中放網13次占36.1%；推挑21次占58.5%。數據顯示本場比賽中雙方處理發球的方式相近，在接發球時采用挑球迫使對方遠離中心點，從而控制比賽場上局面占據主動；采用網前搓放球，占據優勢，迫使對方起球從而贏得進攻機會。其中，桃田賢斗屬于拉吊突擊型選手，接發球中主要運用搓放和推挑調動對手迫使對手失誤從而尋找進攻機會；李梓嘉屬于進攻型選手，接發球中以推挑為主控制對方底線抓不到位回球。

表1 桃田賢斗與李梓嘉接發球技術統計

2.2、桃田賢斗、李梓嘉主動得失分技術對比分析

（1）主動得分技術對比分析。

如表2所示，桃田賢斗前場得分9分，李梓嘉前場得分12分，說明李梓嘉前場技術更加細膩，這對運動員的基本技術提出了更高的要求，也是對運動員反應速度、心理素質等綜合能力的考驗和體現；桃田賢斗中場得分0分，李梓嘉中場得分1分，主要體現在李梓嘉通過擋斜線破壞桃田賢斗的上網連貫；桃田賢斗后場得分11分，李梓嘉后場得分18分，雙方主要通過殺球技術得分，殺球的威脅性強，不僅可以直接得分，也可以通過殺球為下一拍創造網前主動進攻的機會。李梓嘉和桃田賢斗得分占比分別為51.6%和45%，桃田賢斗殺球得分低于李梓嘉，說明李梓嘉的后場得分能力比桃田賢斗突出。從總數據可以看出李梓嘉的主動得分共31分而桃田賢斗的主動得分共20分，雙方的得分區域都分布在前場和后場，李梓嘉在前場更加占據主動，積極通過搓推等技術迫使對手起球，從而通過后場殺球技術直接得分或創造前場進攻連貫的機會。

表2 桃田賢斗與李梓嘉主動得分技術統計

（2）主動失分技術對比分析。

通常來說，高水平運動員在比賽中的主動失分包括想要打出更高質量的球調動對手，從而讓對手受到壓迫導致回球失誤甚至直接得分；此外擊球點、擊球時機的把握或場館風向的影響等也是導致主動失分的原因。由表3可知，雙方主動失分都是基于以上原因。其中桃田賢斗挑球失誤4次占36.4%，說明李梓嘉控制著網前，桃田賢斗急于擺脫被動導致失誤增多；李梓嘉推球失誤5次占33.1%，這體現出李梓嘉快推底線抓過渡高球的戰術意圖；李梓嘉殺球失誤6次占40%，說明李梓嘉在沒有受到對方壓迫的情況下場上的控制能力要進一步提高，或者說對技戰術的細膩程度要求過高造成失誤。能否贏得一場比賽，運動員的主動失分也會起到關鍵作用，在今后的比賽或訓練中，應加強穩定性訓練，避免造成不必要的失誤，特別是主動失誤越少，獲得比賽勝利的概率就越高。

表3 桃田賢斗與李梓嘉主動失分技術統計

2.3、每分球拍數得分能力對比分析

羽毛球是以技能為主導的隔網對抗性項群，在比賽過程中運動員依次將球擊打到對方有效區域內，循環直到一方失誤或犯規終止一分比賽。在每分必爭的多拍回合中不僅要求運動員有扎實穩定的技術、隱蔽的擊球動作、準確的判斷、快速的反應、靈活多變的戰術，更要有穩定的心智、超強的爆發以及耐力等身體素質。其中每一分球的勝負至少由一次或多次擊球拍數構成，每分球擊球拍數越多說明比賽程度越激烈，技戰術運用越精湛，對體能和心智的要求也較高。研究雙方運動員得分和失分與擊球拍數的關系，目的在于分析多拍擊球有利于哪位運動員，從而對運動員在未來比賽中的進行技戰術調整。本文把男子單打比賽劃分為1-6拍為發接發攻防轉換階段，7-15拍為技戰術調整的多拍相持階段，16拍及以上為體能和心智較量的超多拍階段。由表4可知，在1-6拍發接發攻防轉換階段，桃田賢斗得分比李梓嘉少4分，但失分卻比李梓嘉多1分，說明李梓嘉在發接發攻防轉換階段更占據主動；在7-15拍多拍相持階段，桃田賢斗得分/總得分為30%，李梓嘉得分/總得分為48%，說明李梓嘉在多拍相持階段得分能力更強；在16拍及以上超多拍階段，桃田賢斗得分比李梓嘉多2分，但失分卻比李梓嘉少3分，說明桃田賢斗在超多拍階段體能對抗中更穩定，同時李梓嘉失分與得分相當，不適合與桃田賢斗打超多拍對抗。

表4 桃田賢斗與李梓嘉每分拍數統計

2.4、組合技術得分對比分析

在高水平羽毛球比賽中雙方都具備出色的防守能力，幾乎很少出現一拍就能打死對手的情況，因此在比賽中需要將技術進行合理搭配和組合以實現揚長避短，本文將組合技術分為搓放抓推挑、搓放抓網前、吊殺抓網前、推挑抓高吊、擋網抓推挑、發球抓推六個方面。由表5可知，搓放抓推挑是桃田賢斗和李梓嘉的主要得分組合技術之一，桃田賢斗還通過擋網抓推挑得分4分，兩者都是利用網前技術創造優勢，一是造成對手還擊的困難，迫使對手擊來的高球不能到達自己場區的底線，從而后場突擊得分，二是利用網前技術抓對手的回網得分。桃田賢斗抓網前得分1分，李梓嘉抓網前得分3分，表明桃田賢斗對網前技術的自信，想要通過網前獲得主動權，而李梓嘉對防守能力比較自信，當桃田賢斗回放質量高時就推挑底線，回放質量不高時就搓死對手。此外，李梓嘉在推挑抓高吊組合技術中得分9分，而且都是一拍殺球直接得分，表現出李梓嘉強大的進攻能力。

表5 桃田賢斗與李梓嘉得分組合技術統計

3、結論與建議

3.1、結論

（1）在接發球方面，雙方的處理手段并沒有太大差異，均是搓放結合推挑，其中推挑次數均稍多于搓放；

（2）在主動得分方面，桃田賢斗主要在后場區域殺球、吊球得分以及上網連貫得分，得分區域和手段相對單一；李梓嘉得分區域遍布前場、中場、后場，得分方式有搓放、推撲、擋網和殺吊等技術。在主動失分方面，桃田賢斗對球的掌握精準度不高，導致挑球技術失分較多，李梓嘉對殺球技術的細膩程度要求過高造成失誤；

（3）每分球拍數得分方面，發接發攻防轉換階段和多拍相持階段更有利于李梓嘉分；超多拍階段更有利于桃田賢斗；

（4）組合技術得分方面，桃田賢斗主要通過網前技術迫使對方起球突擊得分；李梓嘉組合技術得分包括搓放、擋網抓推挑和網前，推挑抓高吊等組合技術，得分技術組合更為豐富。

3.2、建議

（1）當今世界羽毛球男子單打優秀運動員的打法越來越偏向進攻，在激烈的比賽中對運動員所具備的體能要求越來越高。因此，在羽毛球訓練中應加強體能訓練，提高運動員體能儲備；

（2）高水平羽毛球比賽中雙方的實力幾乎沒有太大的差異，且雙方都力爭主動搶先進攻，攻守轉換是經常出現的。所以中國運動員不僅需要掌握出色的進攻技術，還要兼顧好防守，強調在防守時仍要以各種球路變化積極轉守為攻，進攻才是最佳的得分手段；

（3）面對金庭、李梓嘉等進攻打法型球員時，中國運動員必須加強網前控制占據主動，獲得后場進攻機會的同時減少給對手起球；在防守時應多變化球路，多運用擋對角和抽球來破壞對手的上網連貫；

（4）中國運動員在訓練中應加強網前技術的練習，在網前占據主動；同時加強后場殺吊進攻的穩定性；在心理方面應調整好心態，集中注意力，減少失誤。