不一樣的追星

浙江省杭州市安吉路實驗學校五（1）班 任忱汐

指導老師 徐 莉

“見過花開就好了，何必在意花落誰家，又何必在意花為誰而開，至少有一刻你聞到了花香，體驗到了只屬于那一刻的浪漫。”很多人都說追星不好，可它卻給予了我學習的動力。雖然，我的偶像還曾成為我這一年的遺憾。

以前，我的學習成績很不好，做事也一點都不專注。每當媽媽拿出課外的練習題，我就會一臉抗拒：“我不做！我不想做！”因此，媽媽總是為我煩心。但就在這個時候，七位少年的出現改變了我。在這個本該屬于每天都沉浸在學習當中的年紀，我卻成為了大人們口中批評的對象——追星族。但很慶幸，我有一個開明的媽媽，她支持我的愛好。媽媽曾說：“追星未必會影響學習，它可能也會化為一種動力去鼓勵你。”正是這一句話提醒了我，我更加堅定了一個決心——好好學習，成為像他們一樣優秀的人。

從此，我每天晚睡早起。課堂上，我的耳朵豎得比兔子還高，老師走到哪，我的眼睛就跟到哪；下課后，我爭分奪秒地完成作業，哪怕朋友來找我一起去玩，我也拒絕她們，繼續埋頭苦學；回家以后，我還要繼續刷著那些媽媽給我布置的課外題，直到月亮掛上了中天，我才伸伸懶腰，帶著一身的疲倦沉沉進入夢鄉……在這樣的努力下，我的成績一路飆升，直到坐上了班級第一的寶座。

我曾幻想過能跟自己的偶像們站在同一個地方，面對面地與他們交流。眼看這個愿望似乎馬上就要實現了，因為他們要舉辦一場“粉絲見面會”。到了搶票那一天，我興致勃勃地拿起手機，可搶票通道剛一開啟，就像一陣狂風吹過一樣，票一下子就沒了。我失落地蜷縮在被窩里。這時，媽媽走進來，看到我這樣子，她摸摸我的頭，說：“你還可以靠自己的行動去證明你喜歡他們啊，誰說一定要去親眼見到他們呢？”媽媽說完就離開了。我躲在被窩里，想了好久，終于想明白：是呀，有這些傷心的時間，還不如利用起來讓自己變得更優秀呢。

于是，我又開始爭分奪秒地背書、寫字、做練習題。因為我明白，追星是為了讓自己變成更奪目的優秀少年，“少年的夢，不應止于心動，更應付出行動”。我一定會靠自己的努力，變成更好的自己，驚艷同學，驚艷老師，驚艷家長。

2021年馬上要結束了，在2022年，我將繼續走在追星的路上，用他們的熠熠星光指引我前行的腳步。