小笛姐姐等你來信

武燕

假的，全部都是假的！最近在抖音上有很多關于老師的視頻，什么看天上的晚霞啊，什么師生之間突然的默契啊，都有很多很多的贊。可是我就想知道，既然是突發的，怎么又能拍到呢？

（小 云）

當別人都在關心美不美的時候，你關心的是真不真，這很棒！我想，那么多的點贊和評論，代表了人們的一種美好的希望，希望老師就是這樣的，希望師生關系都能是這樣的，所以，人們在贊美。而當社會鼓勵這種現象時，也許就會有更多的老師真的去這樣做，哪怕這一切沒有被及時記錄下來。如果你能明白這一點，相信你會有更多的包容之心，也許能用更審美的眼光去看待這一切的發生。

我看到朋友圈里轉發的某高中的聲明，大意是不得宣傳他們學校今年高考考得特別好，不得宣傳文科第一名在該校。這不就是此地無銀三百兩嗎？

（要得第一名）

如果是學校對外的聲明，那真是此地無銀三百兩;如果是學校對內的聲明，那就是信息外露的問題，我們要批評的是好事者，更要警惕自媒體時代的輿情。事實的真相不得而知，我只希望，今后分數只是評價的一種方式，分數能成為學生的隱私，不再是學校的招生武器。相信這一天快要到了。

當看到電視劇《覺醒年代》中陳延年和陳喬年犧牲的畫面時，我淚流滿面。我從來沒有想到會有人為革命做出這樣的犧牲，我更沒有想過原來信仰有這樣的力量。當我心里有力量在默默滋長的時候，我媽說：“別光忙著流眼淚啊，想想這個素材以后怎么寫作文。”

（小 年）

雖然你沒有繼續往下寫，但我知道媽媽的話不合時宜了。相對于媽媽的功利，你內心滋長的力量是多么寶貴啊。可是，媽媽未必知道啊，她也許只知道一些小的、具體的東西。對于你來說，你得理解這并不矛盾，在你內心默默滋長的力量，可以幫助你實現那些具體的目標。小的成功會讓理想更加堅定，于是披荊斬棘、乘風破浪！謝謝你的來信，相信這對很多父母都會很有啟發。

我媽是在美術館工作的。我的成績不太好，于是她想讓我考國美附中。可是我學美術的時間并不長，我對此并沒有特別的愛好。我一說我想上其他高中，我媽就說你懂什么;我不說話了，她又開始不停地嘮叨，萬一考不上國美附中，其他高中也上不了，以后怎么辦呢？我好痛苦。

（小 殊）

你的痛苦更多地源自不確定，源自媽媽的猶豫不決，以及你對事情缺少掌控感。我建議你和媽媽好好談一次，看一看自己考取國美附中的概率，看一看自己是否愿意把美術當作終生的職業選擇。姐姐提一點建議，如果只是因為成績不好去學美術，很難走遠。好好想想是什么阻礙了你提高成績，并努力做出改變，這是一個更現實的問題。

老師布置我們做家務勞動，還要交照片。我想做家務，我媽不讓;我說老師要照片，她說你擺拍一張就好，我不愿拍。后來，老師催照片，我媽又逼著我擺拍，還說是老師讓我拍的，我只好拍了，于是皆大歡喜。可是我只想罵人。

（小 賈）

姐姐能理解你的心情。父母什么時候才能少焦慮一點兒？可是，罵人又有什么用呢？我想，你知道什么是重要的，并努力去溝通、認真去做，就不會辜負自己。至于暫時解決不了的疑問，交給時間，交給成長。