林業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題與對(duì)策探析

李 昂 賈蕙寧

（吉林省紅石林業(yè)局 吉林 樺甸 132405）

無(wú)論是在林業(yè)企業(yè)，還是在其他性質(zhì)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，開(kāi)發(fā)并利用人力資源，都是企業(yè)必須要重點(diǎn)關(guān)注的一項(xiàng)任務(wù)。人才是否具有較高的智慧以及能力，將會(huì)直接決定整體企業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。林業(yè)行業(yè)規(guī)模相對(duì)較大，其中的競(jìng)爭(zhēng)也逐漸呈現(xiàn)出激烈化發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)若想穩(wěn)固自身的發(fā)展地位，必須要從人力資源入手，對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題加以分析并提出合理的解決建議。

一、林業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題

首先，教育培訓(xùn)工作并未達(dá)到全面狀態(tài)。現(xiàn)階段，我國(guó)大部分林業(yè)企業(yè)在人力資源開(kāi)發(fā)方面都會(huì)存在一定的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，只會(huì)設(shè)計(jì)管理制度，卻并未重視對(duì)員工實(shí)施培訓(xùn)工作?？陀^來(lái)說(shuō)，林業(yè)行業(yè)的很多工作都具有較高的專(zhuān)業(yè)性、復(fù)雜性，對(duì)于人才有較為嚴(yán)格的要求。但是在行業(yè)發(fā)展過(guò)程中，很多林業(yè)企業(yè)在招募到人才后，也并未對(duì)其有效的教育培訓(xùn)，導(dǎo)致人才對(duì)于工作內(nèi)容比較盲目，不知道從何下手。除此之外，即便部分林業(yè)企業(yè)會(huì)組織內(nèi)部員工開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，也只是將注意力集中在干部人員身上，導(dǎo)致技術(shù)人員無(wú)法參與培訓(xùn)，也無(wú)法有效的自我提高。其次，并沒(méi)有打造完善的激勵(lì)機(jī)制?，F(xiàn)階段，很多林業(yè)企業(yè)或相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)工作者都沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到，員工對(duì)于自身發(fā)展所形成的重要性，也沒(méi)有設(shè)立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制或者激勵(lì)方案，對(duì)員工形成有效刺激。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，激勵(lì)是激發(fā)一個(gè)人動(dòng)力以及欲望的最佳因素。無(wú)論是語(yǔ)言激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)還是精神激勵(lì)，都會(huì)在很大程度上提高員工的工作熱情，使之為企業(yè)為部門(mén)奉獻(xiàn)自己的熱血。但由于很多企業(yè)管理人員并未意識(shí)到這一點(diǎn)，甚至認(rèn)為對(duì)員工實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)在一定程度上使之偏離工作重點(diǎn)，從而導(dǎo)致員工對(duì)于工作逐漸懈怠。

二、林業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的對(duì)策

縱觀我國(guó)林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析來(lái)看，在人力資源開(kāi)發(fā)管理工作中，還是存在較多的問(wèn)題。這些問(wèn)題都存在很大程度上阻礙了行業(yè)效益，也拉低了行業(yè)的發(fā)展實(shí)力。行業(yè)內(nèi)部工作人員，可重點(diǎn)推進(jìn)以下5點(diǎn)工作，借此打造更加完整的開(kāi)發(fā)體系。

（一）結(jié)合需求，推進(jìn)教育培訓(xùn)

對(duì)于林業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，開(kāi)發(fā)人力資源，促進(jìn)人力資源能力及作用的全面提高擴(kuò)散，是推動(dòng)企業(yè)及相關(guān)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。結(jié)合林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析來(lái)看，很多人力資源價(jià)值之所以無(wú)法得到充分揮發(fā)，企業(yè)之所以在人力資源開(kāi)發(fā)方面存在問(wèn)題，很大一部分原因在于沒(méi)有對(duì)人力資源加以有效的培訓(xùn)引導(dǎo)，也沒(méi)有切實(shí)提高人才自身的能力及素養(yǎng)。對(duì)此，部門(mén)及企業(yè)方面需要對(duì)此加以適當(dāng)?shù)膬?yōu)化調(diào)整。一方面，需要構(gòu)建完整的人才培養(yǎng)機(jī)制，需要根據(jù)機(jī)制打造相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，借此對(duì)工作人員形成有效的約束和激勵(lì)，使之可以更加認(rèn)真、更加努力地開(kāi)展工作，發(fā)揮職位崗位的工作優(yōu)勢(shì)。必要時(shí)，部門(mén)或相關(guān)企業(yè)方面需要關(guān)注員工的實(shí)際生活以及心理，能夠?yàn)槠涮峁┖线m的相應(yīng)輔助，充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的導(dǎo)向作用，促進(jìn)員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生一定的歸屬感，進(jìn)而提高競(jìng)爭(zhēng)力、責(zé)任感。另一方面，需要構(gòu)建完整的培訓(xùn)制度，定期組織林業(yè)人員開(kāi)展與職位有關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)或考核活動(dòng)，并能夠以員工實(shí)際情況為主，設(shè)定相對(duì)應(yīng)的教育素材，借此保證培訓(xùn)工作的有序推進(jìn)。在開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，也需要根據(jù)員工的最近發(fā)展區(qū)以及實(shí)際能力，合理調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方向以及培訓(xùn)重點(diǎn)，盡量加強(qiáng)培訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性，而非集體性。具體來(lái)說(shuō)，需要進(jìn)一步對(duì)員工的工作需求形成了解，根據(jù)需求擬定合適的培訓(xùn)計(jì)劃，選擇相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方法。而作為員工的職業(yè)培訓(xùn)者，不僅要具有豐富的理論經(jīng)驗(yàn)，更要具有一定的工作經(jīng)歷以及專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。必要時(shí)企業(yè)方面可打造雙師型教師團(tuán)隊(duì)，以此更有針對(duì)性解決員工在職位發(fā)展過(guò)程中存在的各種問(wèn)題，多元化輔助其完善自身的工作素養(yǎng)，更好地適應(yīng)崗位需求。

（二）樹(shù)立全新的人才開(kāi)發(fā)理念

結(jié)合林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析來(lái)看，整體人力資源呈現(xiàn)出明顯的短缺狀態(tài)。為了有效緩解這一問(wèn)題，加強(qiáng)林業(yè)企業(yè)的發(fā)展實(shí)力以及發(fā)展穩(wěn)定性，打造完善的人力資源隊(duì)伍，提高人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是領(lǐng)域亟待解決的一項(xiàng)任務(wù)。人才培養(yǎng)并不是一件簡(jiǎn)單的工作，其中包含較多的細(xì)節(jié)，較為繁瑣的環(huán)節(jié)，企業(yè)方面需要構(gòu)建完整的人才戰(zhàn)略梯隊(duì)，加強(qiáng)梯隊(duì)的層次性、多樣性。從而更好地滿(mǎn)足林業(yè)發(fā)展的相關(guān)要求，促進(jìn)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展，使之進(jìn)一步成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。對(duì)此，相關(guān)領(lǐng)域需要加大開(kāi)發(fā)力度，也需要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)發(fā)理念，能夠適當(dāng)?shù)貙⑷肆Y源開(kāi)發(fā)工作，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)總體規(guī)劃中，借此解決資源短缺的問(wèn)題，促使行業(yè)發(fā)展達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。除此之外，相關(guān)領(lǐng)域還需要遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，以實(shí)際規(guī)律為基礎(chǔ)，打造完整的資源開(kāi)發(fā)機(jī)制，能夠切實(shí)解決林業(yè)在人力資源管理方面存在的一些缺陷，以更加完善更加完整的人才結(jié)構(gòu)，發(fā)揮人才的整體作用及價(jià)值，促進(jìn)人才與行業(yè)的共同發(fā)展。

（三）設(shè)計(jì)合適的績(jī)效考核指標(biāo)

績(jī)效考核對(duì)于處于新時(shí)代背景下的人才來(lái)說(shuō)，是一種有效的激勵(lì)機(jī)制，同樣也是約束機(jī)制。所以對(duì)于林業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，可根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展方向，適當(dāng)引用現(xiàn)代化技術(shù)，設(shè)計(jì)合適的績(jī)效考核指標(biāo)及考核模式。在考察工作中需要設(shè)定完整的考核標(biāo)準(zhǔn)，而標(biāo)準(zhǔn)也需要進(jìn)一步細(xì)化。比如定量標(biāo)準(zhǔn)及定性標(biāo)準(zhǔn)。例如，在對(duì)內(nèi)部員工實(shí)施績(jī)效考核時(shí)，考核人員不僅要考核人才的工作情況、工作質(zhì)量。同時(shí)也要考察其整體的交流能力、團(tuán)隊(duì)能力以及工作責(zé)任心，這些都是新時(shí)代對(duì)于人才所提出的一些要求，以完善的考核標(biāo)準(zhǔn)打造深層次的考核體系，促使人才可以進(jìn)一步主動(dòng)的自我提高、自我優(yōu)化，促進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)管理工作的有序推進(jìn)。必要時(shí)，考核人員需要適當(dāng)引進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)，并將每一次考核結(jié)果都上傳到人才的相應(yīng)檔案中。相較于傳統(tǒng)考核方式來(lái)說(shuō)，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支撐下所形成的考核技術(shù)，會(huì)更加地客觀科學(xué)，而系統(tǒng)也能夠根據(jù)上傳的考核數(shù)據(jù)綜合評(píng)判，分析員工的各項(xiàng)表現(xiàn)，為其設(shè)定相應(yīng)的工作計(jì)劃和優(yōu)化策略，充分發(fā)揮績(jī)效考核工作的積極作用，促進(jìn)員工全面發(fā)展。

（四）優(yōu)化部門(mén)用人及選拔制度

對(duì)于林業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，人才是促進(jìn)整個(gè)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要條件，而與人才相對(duì)應(yīng)的制度主要包括兩大要點(diǎn)，分別為選拔制度以及用人制度。對(duì)于相關(guān)企業(yè)或部門(mén)來(lái)說(shuō)，為進(jìn)一步保證人力資源開(kāi)發(fā)工作中的整體質(zhì)量，杜絕其中問(wèn)題的進(jìn)一步擴(kuò)散，其必須要對(duì)選拔和用人形成高度關(guān)注，并明令禁止走后門(mén)或賄賂等不利行為的出現(xiàn)，有效加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的公開(kāi)化、透明化與公平化，加強(qiáng)員工對(duì)于部門(mén)及企業(yè)的歸屬感，提高其責(zé)任心及工作熱情。需要打造完善的人才保障機(jī)制，穩(wěn)固人員工作狀態(tài)，強(qiáng)大工作團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)階段，我國(guó)有很多林業(yè)方面的基層結(jié)構(gòu)，例如木材檢查站、林業(yè)保護(hù)區(qū)、林業(yè)工作站等等。在這些基層結(jié)構(gòu)內(nèi)部，人才的待遇相對(duì)偏低。所以在現(xiàn)代社會(huì)，人才流失在林業(yè)行業(yè)十分明顯，相關(guān)部門(mén)方面可進(jìn)一步優(yōu)化基層員工的保障機(jī)制，并對(duì)經(jīng)費(fèi)加以適當(dāng)?shù)奶嵘?，盡全力保護(hù)林業(yè)人才的基本權(quán)益。構(gòu)建完善的福利設(shè)施及福利制度，保證基層職工的工資標(biāo)準(zhǔn)，要與同類(lèi)行業(yè)人員保持持平狀態(tài)。針對(duì)所設(shè)定的制度及設(shè)施，也要有效落實(shí)，嚴(yán)格保障不拖欠員工工資并足額發(fā)放。在林業(yè)行業(yè)發(fā)展過(guò)程中，很多工作都具有一定的危險(xiǎn)性，所以企業(yè)方面需要構(gòu)建完整的安全技術(shù)設(shè)施，保護(hù)職工安全。對(duì)于所設(shè)定的工作標(biāo)準(zhǔn)與工作時(shí)間，要嚴(yán)格遵守，即便要求員工要加班加點(diǎn)，也要按照相關(guān)規(guī)定向其發(fā)放加班費(fèi)用。完善人才工作過(guò)程中需要遵守的各項(xiàng)制度，例如工作管理制度、宣傳教育制度、安全宣傳制度等等，以制度對(duì)員工形成有效管理約束，加強(qiáng)人力資源開(kāi)發(fā)的效果以及資源管理效果。對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間在企業(yè)或部門(mén)內(nèi)部的員工，高層方面可為其發(fā)放一些福利或者提高薪資待遇。例如如果職工連續(xù)工作滿(mǎn)5年，可提高其工資標(biāo)準(zhǔn)；如果人才具有較高的學(xué)歷，例如有很多本科畢業(yè)生、研究生愿意志愿到一些林業(yè)機(jī)構(gòu)工作，那么高層方面可酌情向其發(fā)放創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金。

（五）加強(qiáng)企業(yè)的文化建設(shè)力度

對(duì)于處于現(xiàn)代社會(huì)的各大企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)文化是會(huì)對(duì)其整體發(fā)展?fàn)顟B(tài)以及發(fā)展實(shí)力，造成影響的一大要素，可以說(shuō)企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的精粹。與此同時(shí)，員工自身的創(chuàng)造能力、創(chuàng)新意識(shí)，也會(huì)決定企業(yè)文化的發(fā)展走向。在開(kāi)發(fā)人力資源的過(guò)程中，企業(yè)需要以文化建設(shè)為主，打造良好的文化體系，形成優(yōu)秀的文化氛圍，利用文化氛圍對(duì)員工進(jìn)行引導(dǎo)，使之可以更好地把自己融入到企業(yè)內(nèi)部，并成為構(gòu)建企業(yè)文化的一員。企業(yè)高層部門(mén)方面需要調(diào)整傳統(tǒng)的管理理念和資源開(kāi)發(fā)理念，應(yīng)該主動(dòng)與員工形成近距離接觸，能夠讓員工感受到企業(yè)對(duì)于自己的關(guān)懷重視，從而激發(fā)工作熱情。并且，企業(yè)需要為每一位員工樹(shù)立合適的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作方向，對(duì)于重要員工可為其設(shè)定合理的工作計(jì)劃，使之能夠明確自己的工作內(nèi)容及要點(diǎn)，并充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。只有讓員工感受到企業(yè)的尊重，使之能夠時(shí)刻感受到企業(yè)文化的熏陶渲染，才可以最大程度發(fā)揮并應(yīng)用其整體的優(yōu)勢(shì)，提高企業(yè)發(fā)展的軟實(shí)力，推動(dòng)自身可持續(xù)發(fā)展。

結(jié)束語(yǔ)：

人力資源實(shí)際發(fā)展的重要組成要素，會(huì)直接決定整體企業(yè)的發(fā)展實(shí)力，也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。作為林業(yè)的高層管理者，必須要正確看待人力資源管理開(kāi)發(fā)的重要性，并能夠結(jié)合問(wèn)題對(duì)整體工作體系加以進(jìn)一步的優(yōu)化調(diào)整。工作人員需要結(jié)合具體要求推進(jìn)人力資源的教育培訓(xùn)，也需要樹(shù)立全新的開(kāi)發(fā)理念以及績(jī)效考核指標(biāo)。必要時(shí)，需要以企業(yè)實(shí)際情況為主，對(duì)用人制度選拔制度加以適當(dāng)優(yōu)化，并重點(diǎn)推進(jìn)文化建設(shè)。