咀嚼生活的滋味

王嘉浩

生活百味，百味生活。一件件或大或小的事，組成了千滋百味的生活。這些事中，有的帶來的是甜蜜的滋味，有的帶來的是酸爽的滋味，還有的帶來的是苦澀的滋味，無論何種滋味，都值得我們細細咀嚼。

咬一口檸檬，酸得牙齒都沒有了知覺，酸得舌頭不由自主地避開，酸得胃部一陣陣地抽動，讓你終生難忘。

生活也是如此，它的“酸”讓人難以忘記。記得有一次考試，我很拿手的科目考了低分，心情一下落入了谷底，心里一陣發酸：明明我很努力了，為什么得不到我想要的結果？再看看其他考高分的同學的神情，酸的滋味再次涌上心頭。

甜甜圈是甜的，巧克力是甜的，蘋果是甜的，但這些甜都比不上生活的甜蜜。當我們一家人圍坐在飯桌前，看見菜已經上齊，我趕緊給爺爺夾了他最喜歡吃的菜：“爺爺，您快嘗嘗！”爺爺給奶奶夾菜：“老伴兒，你多吃點兒！”媽媽給我夾菜：“不挑食才能長得高！”爸爸給媽媽夾菜：“辛苦了！”。親情在飯菜間傳遞，這一刻是多么溫馨、多么甜蜜！

苦澀的滋味在生活中也是不可避免的，每每回味起來，就如硬吞下一個未成熟的柿子，留在舌尖的是難以言說的澀味。比如那一次，我被老師誤解了。一位同學的作業本不見了，老師硬說是我作為組長沒負起責任，可明明是那位同學自己沒交作業。但不管我怎么解釋，老師就是不聽，我只好默默地吞咽下苦澀的滋味，繼續做好本職工作。我想“清者自清”，時間會證明一切的。

生活是滋味豐富、多姿多彩的，只有嘗盡了各種滋味，人生才稱得上精彩。

以“滋味”為主題的作文，希望同學們選取生活中令你印象深刻的酸甜苦辣瞬間并記錄下來，要寫出自己的真情實感。嘉浩同學選擇了令他印象深刻的酸、甜、澀三種滋味。

這篇作文突出特點是，在整體結構上，采取了典型的總分總模式，開頭以排比句引出想要表達的主題，中間結合具體事例表達自己的真情實感，結尾進行了升華。邏輯清晰，語言精練，值得借鑒。