賦能鄉村學生，點亮她們的夢
——記上海市靜安青青公益發展中心主任周綺

文、圖｜上海市靜安區社會組織聯合會

周琦（右）

上海市靜安青青公益發展中心（以下簡稱“青青公益”），前身是田青青女士在2005年發起創立的“鄉村女學生教育項目”（以下簡稱“EGRC”），致力于幫助中國偏遠貧困地區的鄉村女學生獲得受教育的機會。自2005年至今已資助超過1600名來自甘肅、青海、貴州的女學生完成高中或大學學業；2019年在上海市慈善基金會設立“青青公益鄉村教育專項基金”，2020年獨立注冊為青青公益。

回憶起第一次做公益經歷，青青公益發展中心主任周綺說第一次下鄉去實地探訪學生家庭時，才真正了解了“家徒四壁”的含義：在破敗的房屋里，唯一的家具只有桌子。但就在空蕩蕩的房間里，滿墻的獎狀亮眼得讓她移不開眼睛，也堅定了她“要幫助鄉村女學生獲得教育的機會，走出山村”的決心。

“如何籌措更多的經費”是擺在她面前的難題，她選擇將突破口放在落實好助學項目上。項目開啟前，她和項目經理每年多次去當地學校篩選出適合資助的學生，并作出翔實、公開的情況資料。待項目啟動時，她鼓勵受資助的孩子和資助方建立感情的紐帶，“要讓孩子們寫信給這些好心人聊聊近況，不能讓她們覺得雙方只是簡單的資助關系而已”。

投身公益事業多年，周綺感觸最深的是孩子們在幫扶前后的變化。“最開始接觸，我感覺她們有些自卑、膽怯。而現在沐浴愛與溫暖后，她們變得陽光、自信了。”龔梅芬是其中的杰出代表。從2008年接受EGRC資助而走出大山，到2016年接手做EGRC項目經理，為鄉村女學生的教育保障而重新走回山里，她將在青青公益的成長經歷寫為故事《教育的力量》，榮膺“公益之申”2021年度“十佳公益故事”。

孩子們的改變，得益于青青公益獨特的“經濟資助+情感支持+專業培訓/心理輔導”的復合模式。除了最基本的經濟資助外，面對長期經受巨大壓力和傷痛的鄉村女學生，青青公益為她們開展心理疏導課程。為讓她們在高中畢業后更好適應城市環境、融入大學生活，青青公益為她們量身打造培訓課程，比如自信力提升、領導力提升等課程，并通過長期合作的愛心企業提供參與社會實踐機會。周綺說，2018年起有一些鄉村女學生來到愛心企業WAGAS實習和工作，其中有好幾位已經榮升為店長。

由于鄉村學生的父母受教育程度普遍不高，學生與父母雙方在學生成長教育的問題上容易產生較深的矛盾。所以青青公益培訓課程的對象，不只是學生，更有他們的父母。他們為父母開設培養親子關系表達和溝通之類的課程，幫助他們更加理解青春期孩子的心理等。

除了助學，在2020年疫情之后，為了積極拓展資金來源，青青公益開始在扶貧助困方面發力，銷售甘肅當地特有農產品蘭州百合和當歸、黃芪。為此，周綺還發動了高中的兒子和他的同學拍攝了農產品的宣傳視頻。不久好消息傳來，在當年，該網店共籌集近10萬元，足夠資助12名女孩繼續就學。

現在，青青公益的捐贈人每年都會收到幾百封鄉村女學生們親手寫的信。在感動之余，周綺也更加明白身上的責任，更希望她們眼里有光、心中有夢，并把這份愛心傳遞出去，幫助更多需要幫助的人。

青青公益，如同一粒種子，深深地埋進鄉村學生希望的心田；又如一抹暖陽，暖暖地照在她們的心底。她的每一步都是愛的印記，帶著愛的溫度，踏出愛的回響。