郴州：鄉(xiāng)村教育駛?cè)搿翱燔嚨馈?/h1>
2021-12-16 06:46:08王燕黃程武黃建鋒
科教新報(bào) 2021年45期
王燕 黃程武 黃建鋒
今年9月，郴州地區(qū)的7所芙蓉學(xué)校紛紛展露新顏，讓山區(qū)孩子享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，也為他們開啟了希望之門，插上了夢(mèng)想騰飛的翅膀。
教育公平是最大的公平，郴州始終瞄準(zhǔn)“讓每一個(gè)孩子享受公平的教育”的目標(biāo)。上世紀(jì)90年代，郴州提出“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。這之后，郴州教育走上了快車道，“郴縣經(jīng)驗(yàn)”、郴州化解大班額經(jīng)驗(yàn)、資興城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化經(jīng)驗(yàn)、芙蓉學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、郴州職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)等典型經(jīng)驗(yàn)被廣泛推廣，先后涌現(xiàn)了胡昭程、盤振玉、譚蘭霞、王禮平等一大批享譽(yù)全國(guó)的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師典型。
近年來，郴州教育發(fā)生了翻天覆地的變化，城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小，城鄉(xiāng)孩子在同一片藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。
讓學(xué)校更美麗
現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、溫馨整潔的學(xué)生宿舍、寬敞明亮的田徑場(chǎng)、花園似的校園環(huán)境……10月下旬，記者走進(jìn)汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)沙洲芙蓉學(xué)校，感受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的喜悅和幸福。
郴州市累計(jì)總投資6.32億元建成的宜章縣芙蓉學(xué)校、宜章縣一六芙蓉學(xué)校、汝城縣芙蓉學(xué)校、汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)沙洲芙蓉學(xué)校、桂東縣芙蓉學(xué)校、安仁縣芙蓉學(xué)校、安仁縣排山芙蓉學(xué)校已投入使用，新增學(xué)位7950個(gè)。“芙蓉學(xué)校的教師均是在全縣范圍內(nèi)公開選聘的優(yōu)秀教師，全面配齊配全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，選優(yōu)選強(qiáng)學(xué)校教師。”郴州市教育局黨委書記、局長(zhǎng)肖正科介紹，截至目前，7所芙蓉學(xué)校擇優(yōu)選聘了校長(zhǎng)7人、副校長(zhǎng)29人、引進(jìn)教師472人。
“每逢雨季，雨水從教室的天花板上滲透下來時(shí)，孩子就要將座位移來移去。我們做老師的看在眼里疼在心里。”提起過去，桂東縣大塘鎮(zhèn)船塘村學(xué)校一名教師坦言。
2013年9月，學(xué)校負(fù)責(zé)人張友船借著桂東縣合格學(xué)校建設(shè)的契機(jī)，積極爭(zhēng)取資金，將200多平方米的危房變成了村子里最好的建筑，校園如同花園一般，一年四季呈現(xiàn)出不同的景致。
桂東縣普樂鎮(zhèn)小江小學(xué)雖然是村級(jí)學(xué)校，但記者在校園里看到閱覽室、語音教室、多媒體電腦室等功能室一應(yīng)俱全，一派現(xiàn)代化的景象讓人切身感受到村級(jí)學(xué)校辦富教育的濃厚氛圍。
“教育就是要成就每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭。”肖正科說：“村級(jí)小學(xué)是農(nóng)村教育的‘根’，建好村級(jí)小學(xué)最能體現(xiàn)教育公平。”2015年以來，郴州緊緊圍繞解決“城市學(xué)校太擠、農(nóng)村學(xué)校太弱”為切入點(diǎn)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源配置，優(yōu)化學(xué)校布局、擴(kuò)充學(xué)位總量、改善辦學(xué)條件。完成了7所芙蓉學(xué)校、1567所義務(wù)教育合格學(xué)校、929個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)，134所農(nóng)村寄宿制學(xué)校、182所小規(guī)模學(xué)校建設(shè);建設(shè)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房17437套，實(shí)施農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程2380個(gè);11個(gè)縣（市、區(qū)）全部完成了“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”的創(chuàng)建工作，農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)完成數(shù)字教育資源全覆蓋的任務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小以上學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)“校校通”“班班通”。
如今，全市的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、村小幾乎都擁有嶄新的校園環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、良好的學(xué)習(xí)氛圍，農(nóng)村學(xué)生不再遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去擇校，實(shí)現(xiàn)了返鄉(xiāng)。近幾年來，農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生增長(zhǎng)率在15%左右。
讓教師更充足
“學(xué)校太需要免費(fèi)師范生了。”每年暑假，宜章縣教育局人事股因校長(zhǎng)們跑來“要人”而顯得很熱鬧。
“校長(zhǎng)跑來要人，說明免費(fèi)師范生的培養(yǎng)機(jī)制是成功的。在宜章縣的農(nóng)村學(xué)校中，免費(fèi)師范生的身影隨處可見，他們充滿活力和激情，給鄉(xiāng)村教育添加了亮麗色彩。”郴州市教育局教師工作科科長(zhǎng)王志堅(jiān)說。
在郴州，鄉(xiāng)村教師不再是“冷門職業(yè)”，越來越多的人愿意前往鄉(xiāng)村、安心留在鄉(xiāng)村工作。“區(qū)里有鄉(xiāng)村教師津補(bǔ)貼，我們拿到的補(bǔ)助比城區(qū)老師多;鄉(xiāng)政府把辦公樓騰給我們做教師公寓;學(xué)校給我們開設(shè)了‘小食堂’;校長(zhǎng)知道我們進(jìn)城不方便，經(jīng)常用私家車接送我們……”回想起在郴州北湖區(qū)大塘中心學(xué)校的3年時(shí)光，劉莉彬滿是感動(dòng)，她告訴記者，3年前，她和譚雪玉、鐘愛紅等15名新招考的老師來到區(qū)里最偏遠(yuǎn)的學(xué)校任教，但在這所農(nóng)村學(xué)校，她們獲得了暖心的關(guān)愛。
北湖區(qū)每所農(nóng)村學(xué)校都盡全力為教師提供良好的生活和工作保障，該區(qū)推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校“五小”建設(shè)，每所農(nóng)村學(xué)校都建有小澡堂、小廁所、小圖書室、小食堂、小文體活動(dòng)室，讓教師到校就有到家的溫馨。
為了讓山區(qū)教師安心從教、樂于從教、幸福從教，郴州市做足功夫，在教師隊(duì)伍招聘錄用、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、待遇保障、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面給予政策保障。從2019年開始，全市11個(gè)縣（市、區(qū)）義務(wù)教育教師平均工資收入水平實(shí)現(xiàn)均不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。全市貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校落實(shí)了羅霄山片區(qū)農(nóng)村教師人才津貼，按學(xué)校不同情況，分別給予每人每月不低于700元、500元、300元的人才津貼。同時(shí)，落實(shí)了中小學(xué)教師公費(fèi)體檢和優(yōu)秀教師禮遇制度。近五年來，郴州市通過社會(huì)招聘、定向培養(yǎng)等渠道，新人編教職工1.6萬余名、培養(yǎng)公費(fèi)師范生7207人、特崗教師2318人，教師培訓(xùn)每年覆蓋面均在40%以上。同時(shí)，郴州著力推進(jìn)校長(zhǎng)教師交流輪崗，引導(dǎo)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校從教，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。
讓教育更溫暖
“現(xiàn)在學(xué)生讀書很幸福，學(xué)校的伙食比學(xué)生家里還好！”說起這幾年的教育變化，宜章縣楊梅山鎮(zhèn)平和學(xué)校校長(zhǎng)曾擁軍深有感觸。
平和學(xué)校是九年一貫制農(nóng)村寄宿制學(xué)校，學(xué)校1131名學(xué)生全部享受免教科書費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，營(yíng)養(yǎng)餐教育惠民政策，過半數(shù)學(xué)生享有貧困寄宿生生活補(bǔ)助。
為確保沒有一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，郴州教育部門建立了從幼兒園到大學(xué)全覆蓋的學(xué)生資助體系，惠及全市建檔立卡貧困戶家庭的孩子。2015年制定了郴州市教育扶貧專項(xiàng)規(guī)劃，配套制定了化解大班額、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、青年農(nóng)民培訓(xùn)、控輟保學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助5個(gè)五年行動(dòng)計(jì)劃;在全市推進(jìn)普通高中免除學(xué)雜費(fèi)工作，目前郴州市中心城區(qū)、臨武縣、資興市、桂陽縣已經(jīng)落實(shí)高中學(xué)校免學(xué)雜費(fèi)，其他縣市區(qū)對(duì)原建檔立卡的貧困學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi);對(duì)桂東、汝城、安仁、宜章4個(gè)羅霄山區(qū)域經(jīng)認(rèn)定的原建檔立卡農(nóng)村家庭子女，免費(fèi)就讀郴州技師學(xué)院、郴州市綜合職業(yè)中專，并給予生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)貼。
與此同時(shí)，郴州完善了進(jìn)城務(wù)工及經(jīng)商人員隨遷子女入學(xué)辦法，中心城區(qū)每年均安排農(nóng)民工子女5000余人，讓更多學(xué)生家長(zhǎng)安心從業(yè)。針對(duì)特殊群體，郴州市建立了以市特殊教育中心學(xué)校為骨干、9個(gè)縣（市）特殊學(xué)校為依托的全市特殊教育體系，切實(shí)保障特殊兒童入學(xué)權(quán)利。
“讓每一個(gè)孩子公平的享有受教育的權(quán)利，一直是郴州教育人的初心。”肖正科說，未來，郴州教育人將全面貫徹落實(shí)“三高四新”，打造“一極六區(qū)”戰(zhàn)略，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高教育事業(yè)發(fā)展水平，努力讓群眾享有公平而有質(zhì)量的教育。
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“每逢雨季，雨水從教室的天花板上滲透下來時(shí)，孩子就要將座位移來移去。我們做老師的看在眼里疼在心里。”提起過去，桂東縣大塘鎮(zhèn)船塘村學(xué)校一名教師坦言。
2013年9月，學(xué)校負(fù)責(zé)人張友船借著桂東縣合格學(xué)校建設(shè)的契機(jī)，積極爭(zhēng)取資金，將200多平方米的危房變成了村子里最好的建筑，校園如同花園一般，一年四季呈現(xiàn)出不同的景致。
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如今，全市的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、村小幾乎都擁有嶄新的校園環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源、良好的學(xué)習(xí)氛圍，農(nóng)村學(xué)生不再遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去擇校，實(shí)現(xiàn)了返鄉(xiāng)。近幾年來，農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生增長(zhǎng)率在15%左右。
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“學(xué)校太需要免費(fèi)師范生了。”每年暑假，宜章縣教育局人事股因校長(zhǎng)們跑來“要人”而顯得很熱鬧。
“校長(zhǎng)跑來要人，說明免費(fèi)師范生的培養(yǎng)機(jī)制是成功的。在宜章縣的農(nóng)村學(xué)校中，免費(fèi)師范生的身影隨處可見，他們充滿活力和激情，給鄉(xiāng)村教育添加了亮麗色彩。”郴州市教育局教師工作科科長(zhǎng)王志堅(jiān)說。
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讓教育更溫暖
“現(xiàn)在學(xué)生讀書很幸福，學(xué)校的伙食比學(xué)生家里還好！”說起這幾年的教育變化，宜章縣楊梅山鎮(zhèn)平和學(xué)校校長(zhǎng)曾擁軍深有感觸。
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