把我唱給你聽

賀秋實

我，人群中普通的一員，宛如一曲不太標準的“交響樂”。盡管不完美，但我仍有自己獨特的樂章、別致的旋律。現在，就讓我把自己輕輕奏響，唱給你聽！

第一樂章：黑白色的“理工男”

我身邊常會有一群好友圍繞。我們喜歡高談闊論、指點江山、探討夢想、憧憬未來……不過，他們是多彩的，天文地理，無所不知。而我，理科知識才是我隨意馳騁的領域，盡情飛揚的主場，從高迪到愛因斯坦到馬斯克，都可以讓我神采飛揚，思緒飛入黑緞般的時空。但轉向其他方面，就只能黯然滑入月之暗面。這樣一比較，我的“黑白”不免有點兒單調……

也許，這一章，有點兒機械，有點兒重復……

第二樂章：李白一般灑脫的我

在文采學識方面，我與李白毫無共同之處。不過，本人深感自己的氣質像李白。別人在背后議論我，說我如何如何，但我從不在意。同時，我也很少評定自己——除非是很關鍵的時候。別人與我玩樂，我也會毫不猶豫地拋棄那個沉著冷靜的自己，歡快地加入他們，與他們一同歡笑——就如當年李白與他的詩友們一樣。

“要是能重來，我要選李白……”

第三樂章：青白色長袍的“世外高人”

“初中生活，怎么少得了八卦？”

少得了！因為我就是那個“例外”。不管是關于我的，還是別人的糗事，最多聽聽，從不議論、外傳。我們班的“八卦圈”里，從不會出現我的身影。

時代在進步，那些網絡用語也如潮水般洶涌而出（據統計，一天就有20多個）。而我，最多只是了解，如風過耳，一笑了之，繼續研究面前比八卦更永恒、雋永的習題。

這一章，是一曲清新的古箏。

第四樂章：從老照片中走出的我

無論是小學，還是初中的同學，他們都一致認定：我有著八九十年代的靈魂。我的“不諳世俗”被他們看作是“跟不上時代潮流”。不知怎的，我竟覺得他們說得對……

佐證如下：

我喜歡聽父輩喜歡的張學友、老鷹樂隊，喜歡看的電影是周潤發演的《阿郎的故事》，喜歡閱讀的是《哭泣的駱駝》、阿城的《樹王》……

也許，這一章，是一曲《光輝歲月》，紀念那個已經逝去的時代。

尾 奏

內心中的那個我，站在地平線的邊緣，背對這一切目光與嘈雜，在金色的晚霞中，永遠向前方，向著希望，向著夢想，向著太陽！

這，才是真我！如同這一曲交響樂，我的內心充滿希望，而我也必不會辜負它們，向著未來出發！

（指導教師：顧正宇）