弘揚(yáng)辛亥革命精神，促進(jìn)民族偉大復(fù)興

馬學(xué)文

2021年是具有非凡意義的一年，是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是辛亥革命110周年。這一年，中國共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)全國各族人民，向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年目標(biāo)而努力奮斗。10月9日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席紀(jì)念辛亥革命110周年大會并發(fā)表重要講話，回顧偉大的辛亥革命歷史，并以偉大的辛亥革命精神勉勵(lì)每一位中華兒女，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一而不懈努力。

中山市作為偉人孫中山故里，中山紀(jì)念中學(xué)（以下簡稱“紀(jì)中”）又是在孫中山先生“謀建設(shè)培人才為富強(qiáng)根本”的革命遺愿下而創(chuàng)辦的，更是應(yīng)該大力弘揚(yáng)辛亥革命精神。辛亥革命精神，是偉大的愛國主義精神，是“敢為天下先”的創(chuàng)新精神，是甘于犧牲的奉獻(xiàn)精神。偉大的辛亥革命精神，也正是每一位紀(jì)中人應(yīng)該傳承與發(fā)揚(yáng)的精神。辛亥革命精神是什么？

一、辛亥革命精神，是偉大的愛國主義精神

國難當(dāng)頭，孫中山所帶領(lǐng)的革命黨人和愛國人士，以民族利益和人民利益為重，勇敢地承擔(dān)起了為中華民族之崛起的任務(wù)，拋頭顱灑熱血。今天，紀(jì)中也以“祖國高于一切，才華貢獻(xiàn)人類”為校訓(xùn)，勉勵(lì)一代代學(xué)子，牢記祖國至上，要為民族的發(fā)展而讀書、奮斗。目前，我國正處在全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年目標(biāo)征程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，并且面臨者嚴(yán)峻的國際政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。在此背景之下，唯有全國人民團(tuán)結(jié)起來，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，牢記祖國至上，不斷為祖國的建設(shè)添磚加瓦，才能更快更好地促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。

二、辛亥革命精神，是“敢為天下先”的創(chuàng)新精神

當(dāng)今時(shí)代是科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，各國之間競爭的本質(zhì)是創(chuàng)新能力的競爭，“惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝”。辛亥革命推翻陳舊腐敗的皇權(quán)專制制度，首創(chuàng)共和，建立起亞洲第一個(gè)共和國制國家，其“敢為天下先”的創(chuàng)新精神正是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國之路上所不可或缺的精神力量。紀(jì)中高中第一支部也正是這樣，在探索教育創(chuàng)新的路上，勇于摸索，培養(yǎng)全方位優(yōu)秀發(fā)展的紀(jì)中學(xué)子，為祖國創(chuàng)新型人才的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、辛亥革命精神，是甘于犧牲的奉獻(xiàn)精神

革命總是要有流血，發(fā)展也總是要有犧牲，也總是要有奉獻(xiàn)。辛亥革命是無數(shù)先烈敢于犧牲，甘于奉獻(xiàn)，才推動了中華民族的發(fā)展。在新民主主義革命與新中國的建設(shè)之路上，同樣凝露了無數(shù)先輩的淚水、汗水甚至鮮血。中華民族發(fā)展路上的任何一個(gè)時(shí)期，都需要奉獻(xiàn)，都需要犧牲。當(dāng)祖國需要我們，當(dāng)人民需要我們，每位共產(chǎn)黨員，都會不顧一切，舍小家，為大家，犧牲個(gè)人利益，去發(fā)揮自己的全部能量。紀(jì)中高中第一支部，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮黨員的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息時(shí)間，在課余時(shí)間開展公益輔導(dǎo)和公益講座，為學(xué)生答疑解惑，傳道授業(yè)。這就是辛亥精神、奉獻(xiàn)精神最好的體現(xiàn)，也是強(qiáng)國之路最需要的精神動力。

辛亥革命雖然已經(jīng)過去110年，但是它的精神依然在鼓舞著每位中華兒女，依然是中國特色社會主義道路上、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國道路上不可或缺的精神力量。讓我們響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，發(fā)揚(yáng)孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的偉大精神，攜手向著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)繼續(xù)奮勇向前。

責(zé)任編輯? 楊? 杰