淺談怎樣有效建立高校文明校園創建的長效機制

李超 劉春玉 戴雨婷

摘要：二零二一年作為建黨一百周年是新的“五年計劃”的開局之前，有著非常重要的意義，要高度重視推進文明校園的創建工作，嚴格按照工作計劃方案的要求，全面扎實做好校園文明創建的各項工作，爭取在校園文明創建工作中取得新的成效，在學習中落實文明創建的任務，推動廣大師生的思想政治素養，優化和美化學校的環境，豐富學生的校園文化和人民生活，提升在提升高校的形象品位等多個方面都要下功夫，努力在形成人民群眾文明創造的強有力合力，確保人民群眾能夠全面履行創造的任務。

關鍵詞：高校;文明校園;機制;

引言：

堅持黨的領導，堅定不移走中國特色社會主義道路，認真貫徹落實習近平總書記中國特色社會主義理論以及習近平總書記關于經濟發展和政治建設的重要論述，深刻領會習近平總書記在重要會議上的重要講話精神，落實習近平總書記關于加強社會主義高校精神文明教育建設的重要指示論述以及先后召開的歷次全國、全省高校教育科學工作講座會議和廣泛宣傳中央思想政治工作講座會議精神等重要的會議精神，緊緊圍繞我國高等院校的深化改革和科學發展核心戰略這一大局，聚焦師生立志修德育才樹身育人這一根本任務，大力地深入培育和堅決貫徹踐行以中國馬克思主義哲學為理論核心的特色社會主義核心價值觀，持續地融入深化廣大高校師生人民群眾的高校精神文明教育建設實踐活動，培養培育出一批德、智、體、勞全面同步提升、有著基礎牢靠的專業理論水平，可見借鑒性較強、理論操作能力水平較好、服務于我國區域性市場經濟社會和企業可持續發展的一批綜合性、應用型專業人才，把學院辦得更有特色、更有水平。

一、建立高校文明校園創建的長效機制的目標任務

推動學校精神文明得到有效創建必須要將習近平總書記中國特色社會主義重要思想為根本遵循[1]在校園內積極推動校園文明創建工作，為學生創設一個良好的學習環境，從根本上提升學生的綜合素質，推動學生全面發展;準確掌握學校的辦學理念，將教書育人作為學校堅持的基本方向;深入踐行社會主義核心價值觀，創新新時代高校思想政治工作全面推進大學文化建設，提高現代大學治理能力，要充分利用發現的問題，對標對表推動問題整改，確保學校短板得到突破，系統分析問題產生的根源，大處著眼，小處入手，抓重點、攻難點，高質量推進創建工作，嚴格責任落實，強化督導檢查，營造良好氛圍，通過深入創建文明校園，進一步優化學校辦學理念，推動學校師生綜合素質不斷提升，讓民主法治觀念能夠深入人心，積極改善校園文化氛圍，讓學生感受到書香校園文化的熏陶，為學生提供更加形式多樣的校園活動，推動校園管理工作更加高效有序。

二、建立高校文明校園創建的重點工作

1.我們要學習貫徹習近平新世紀時期中國特色的社會主義指導思想。

[1]狠抓主渠道，深入開展思政課程教學改革，創新教學體系，將習近平新時代的中國特色社會主義指導思想納入課堂教學常抓不懈，堅持校、院（系）黨委集體中心組學習、教職工政治科學理論研究與學習和廣大師生自主學習，推動習近平新時代中國特色社會主義思想以及關于教育教學理念的重要論述能夠在廣大師生群體中入腦入心、走深走實，引導教職工和學生能夠認真學習，提高自身政治素養，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，將思想教育基地作為陣地，加強對師生的教育和引導，加強對骨干青少年學生思想政治教育引導工作，加強青少年大學生思想政治教育。

2.要深入學習貫徹《新時代公民道德建設實施綱要》。

將道德素質提升作為學校教育的重要內容，充分發揮教師教書育人的職能作用，推動師生綜合素質全面提升，進一步加強師生倫理道德建設項目，進一步加強教育指向引領、實際學習與養成、體系機制保障，結合高校實際，有針對性地開展了精神文明宣傳教育等各類活動，不斷地提高廣大師生的思想文明品格、精神風貌，倡導文明健康生活。促進人的全面發展。

3.強化領導班子建設。

要認真落實黨的社會主義教育方針，堅持中國特色社會主義辦學的方向，推進依法辦學;定期組織舉行民主生活會，組織全體干部職工認真參與黨內政治生活;經常地深入到基層、服務群眾，堅持與領導干部關系師生體制;加強對廉政風險的防控，定期開展黨組會議，聽取黨建工作、黨風廉政建設等工作的工作匯報，并針對問題作出相關部署，進一步強化干部職工的素質提升，通過組織培訓、考核等，對其實施監督和管理，確保能夠打造出高質量、高水平的教職工群體;認真落實了管黨治國理政的責任等各項工作。

4.進一步深化現代化學校治理水平提升工作。

不斷推動新時期大學治理更加高效有序，做到組織有序、責任到人、公開透明、民主科學、對外開放等要求，切實提升治理結構科學性，確保培養出更加優秀的人才，提供更優質的社會服務，推動文化傳承創新發展，擔當起新時代高校建設的責任與義務，確保現代化建設思想融入學校治理的全過程。

5.推進師德師風建設。

建立和完善了師德師風隊伍建設的制度機制，推動了師德師風隊伍建設的制度化、規范性;開展了理想與信念、形勢與政策、法治和社會心理健康方面的教育，將我們的師德課程始終貫穿于教師的職業生涯發展的整個過程，將我們的師德考核成績檔案存入了教師檔案;做好對師德監督與師德考核各項工作，提高新時期教師的素質、讓人民群眾放心，為學生提供高效優質的教育，帶領學校全體教職工提升業務水平和教育能力，讓學校教書育人功能得到最大程度發揮。

6.打造平安優美的大學校園。

建立健全高等學校對于各類突發事件的應急工作預案和緊急應對管理規程，落實各種各類突發事件的快速應急響應處理機制;積極推進大學平安衛生校園化體系建設、大學生安全生產知識宣傳教育活動走入學校課堂，定期策劃組織學校開展學生避難應急逃生等各種防疫知識演練教育活動等，達到健全衛生教育工作的防疫管理制度規范，健全各種傳染病的防疫預防措施管理體系;樓宇規劃有序，環境整潔，校內各類設施齊備;校園標識醒目，校園文化品彰顯學校特色。

7.加強法制宣傳教育。

認真貫徹落實黨的十九大精神，深入領會習近平總書記系列重要講話精神以及關于教育和法治的相關論述，強化對黨員的思想引領，對其進行思想洗禮和道德錘煉，引導其充分發揮先鋒模范作用，提升為人民服務的能力，切實提升法治觀念和法制意識，自覺維護黨，擁護黨，認真遵守黨紀黨規，錘煉黨性，嚴格遵守相關制度規定，做好新時代教育工作者。

8.做好基地建設規劃和管理。

加強了對于課堂教學、各種思想文化陣地、活動場所、宣傳教育陣地、互聯網陣地等方面制度性的建設，做到導向正確、專人負責、管理到位、登記完備，陣地利用率高。

9.發揮典型示范引領作用。

[2]做好了優秀的共產黨員、優良的黨務工作者、先進的基層黨組織主要負責人、"三好"同學、優秀的大學生干部、優秀團員、優秀團干、巾幗標兵、三八紅旗手、最美教師、師德標兵等的評選表彰工作。

10.實施文明集體創造活動。

做好對院系、文明單位、文明班級、文明住宅、文明餐廳、文明課堂和文明教室的考評表彰。要更加注重從廣大師生中甄別和篩選出優秀的先進典型，發揮他們對于踐行以中國特色為核心的價值觀、弘揚時代性新風尚的示范和引導作用。

11.提高小學生的文明思想品質。

[3]加強對廣大學生的基礎文明素質養成教育，將弘揚以社會主義為核心的價值觀思想教育始終貫穿日常的教育管理工作始終，并通過舉辦主題班會、黨團日主題活動、新生錄取制度教育和在校畢業生文明離校制度教育等方法開展形式多元化的校園文明活動，營造良好的教育管理環境氛圍;通過制度規范及其他實踐性活動的開展，引導教師和學生不斷提升自己的思想道德和綜合素質，形成良好的道德理念，自覺承擔起社會責任，共同創建良好的社會氛圍。

12.深化社會責任感教育。

持續努力探索專業社會實踐活動與其他專業教學、專業見習等社會實踐活動的新契合點，力爭更多專業教師能夠成為大學生社會實踐團隊的指導者和教師;引導廣大大學生進行更多的專業觀察和服務型的體驗活動，深度了解專業特點。推動社會實踐的安全控制體系建設，全過程落實學生安全管理措施，全面、安全、有效地開展實踐教育工作。

13.積極開展群眾性的志愿服務。

積極地推動廣大教師及在校畢業生積極參與志愿服務及社會實踐活動，做好在校師生志愿者登記注冊，依托本學科的特點，培育開展專業化的志愿服務精品計劃，將社會實踐活動同教師科研計劃、大學生自主創新發展、專業實踐計劃等有機地結合在一起;培育廣大人民群眾的志愿服務意識及廣大人民群眾的志愿服務文化，積極開展結對幫扶工作。

14.著眼于生態與文明的建設。

教育師生認真學習垃圾分類以及垃圾污染等相關環保知識，用科學的手段處置垃圾，倡導"文明就地吃飯、光盤行動"。進一步創建文明校園，抵制抽煙等不良行為;持續深化和推進環境衛生綜合整治工作行動，聚焦各個重點地方、關心薄弱環節、注重專群相結合，進一步深化環境衛生保護的管理機制，推動校園環境不斷優化;大力開展以愛國衛生運動為主題的宣傳教育活動，講好愛國衛生運動的歷史，宣傳和開展這次愛國衛生運動的價值觀和意義，弘揚社會主義愛國精神。

結束語：

高校開展文明模范校園專項創建教育活動工作是一項漫長而系統的歷史工程，要將高校努力打造建設成為一個專業培養一批具有濃郁中國特和民族特色的參與社會主義教育事業體系建設的專家和優秀接班人的堅強競爭陣地，要繼續堅持健全工作機制、多措措施并舉、動態強化管理，推動高校開展文明校園創建教育活動的開展制度化、具體性、長效機制化。

參考文獻：

[1]把思想政治工作貫穿教育教學全過程 開創我國高等教育事業發展新局面 [N].人民日報，2016-12.

[2]胡艷.新時期黨建工作和精神文明建設相結合的思路[J].現代經濟信息，2018.

[3]韓朝霞.黨建與精神文明建設的有效結合[J].企業改革與管理，2020.