秋天的脈絡

許海波

如果時間是一片葉子，那么匆忙的你發現其脈絡了嗎？今天，讓我們循著李俏紅老師的文字，一起探索、撫摸秋天乃至四季的脈絡吧！

時間無痕，發覺時已走遠。正如作者所說：“不知何時起，蟬聲已銷聲匿跡了，姥姥也不再每夜坐到屋外的藤椅上去納涼?！庇袝r候寫作文并沒有那么高冷，用聊天的方式打開話題也是一種風格。這樣的起首，看似隨心，其實又巧妙地把時間的特征表達了出來。同樣地，寫別的季節時我們就可以化用，比如寫春天，“不知何時起，冰河開始解凍了，小朋友們不再每天把自己裹得像粽子一樣去上學”。

秋天自古以來便以寂寥出場者居多，“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”“蕭蕭幾葉風兼雨，離人偏識長更苦”“秋風秋雨愁煞人”……但李老師言“秋日勝春朝”。寫初秋的風“就像許多音符在流瀉，吹在臉上像莫扎特的圓舞曲般溫馨”，心中涌上一句“且將新火試新茶，詩酒趁年華”。一個人心里美了，樂觀了，看到的事物也跟別人不一樣，這便是相由心生。

慢慢地讀下來，我們不難發現第一章“初秋做朵花”有一條線索，從郊外過農家，再往回走，移步換景。在農家院落看到柿子掛枝，“明明滅滅的枝葉間頓時生出許多誘惑”。這里將人“得不到的永遠在躁動”的心理表現得淋漓盡致。如果葉子落光，只剩紅紅的柿子一覽無余地暴露在枝頭，想來沒有枝葉隱約來得誘人。站在柿子樹下，仰望這些可愛的小燈籠，引來種種遐想。成熟意味著什么呢？至少是告訴我們春華秋實，告訴我們用心耕耘過，時間終會給你回報。

“偶爾遠處有幾聲清麗的鳥叫，隨陽光過濾下來，在林子里回蕩，格外悅耳?！边@里“清麗”和“過濾”兩詞值得我們細細品味。“清麗”者，清純，美麗。這樣悅耳的鳥叫聲是隨陽光“過濾”下來的，將嘈雜的聲音、刺眼的光線、不良的情緒一一隔絕在外。

作者為什么說要做一朵初秋的花呢？結尾處我們讀到“那些花兒野生而不羈，欣然開放在秋日的陽光下，自然無束，生命的意蘊在它那盞形的花瓣上得到了完美的體現。因此，我想人偶爾做做花是也好的，能從容地伸展自己，享受自我內心的悲喜，而不要總忙于奔波，連秋日看看天空的時間都沒有”。后面再次強調“偶爾”一詞，顯然說明，忙碌終歸是人的常態，但偶爾放下匆忙的腳步做一朵花便是種確幸。

第二章“深秋情懷”起首句“它的到來并不引人注目，許多時候，你都沒有在意”與第一章起首句是相呼應的，都是采用聊天的口吻進入主題。草黃、秋雨、寒意，深秋就這樣走近了。在無數古典的關于秋天的詩詞中，作者唯獨想著那些積極向上的句子，在這些如秋夜星辰般閃爍的文字珠璣里，作者也成為了美的一部分。

因為熱愛，所以嗔怪。作者說秋天“真可惡”，這多像一位慈母對懷里的娃娃說：“你這磨人的小妖怪。”磨人的小妖怪背后，更多的是軟萌可愛，是濃得化不開的親情。所以沒有一絲借口就讓你愛上了秋天，一不小心就沉淪在這樣的美中?！霸谏钋锏囊雇?，坐在窗前，你便能以臉拂秋的衣裾；以手挽其飄飛的絲絳——留一窗晚玉蘭的芬芳。”

秋天還教會我們要更加珍惜稍縱即逝的時光?！坝谜嬲\、勤奮、刻苦、從容，為自己織一件希望的衣裳。那么，哪怕冬日提前到來，我也不會驚慌。”愿與各位同學共勉。