我省43種教材榮膺全國優秀教材

黃京 楊斯涵 余蓉

本報訊（記者 黃京 楊斯涵 ?余蓉）近日，首屆全國教材建設獎獲獎名單公布，共評選出99個先進集體、200名先進個人和999種教材。其中，湖南共有5個集體、8名個人、43種教材榜上有名。

作為我國教材工作領域的最高獎項，全國教材建設獎將通過樹立教材建設的先進典型和示范標桿，更好地引領我國教材建設的方向。湖南包括省教科院職成所在內有5個集體獲評全國教材建設獎先進單位;湖南中醫藥大學盧芳國教授等8名教師榮獲全國教材建設獎先進個人;湖南師范大學《英美詩歌選讀（第1版）》等43種教材獲評全國優秀教材。

據介紹，為高質量推動教材建設，我省實行課題研究、課程開發和教材編寫三結合。同時，立足傳承湖湘文化和服務湖南“三高四新”戰略，及時修訂《生命與健康常識》《湖南地方文化常識》等地方教材，鼓勵職業院校與行業企業探索“雙主編制”，將產業發展的新知識、新技術、新工藝、新成果及時納入教材內容。

“下一步，湖南將按照全國教材工作會議要求，全面提高教材質量，立足湖南實際，發展有湖湘特色的教材工作。”省教育廳相關負責人表示，我省將完善教材建設體制機制，分類建立教材編寫、選用、審核專家庫，支持高校申報國家教材建設重點研究基地;及時將產業發展的新知識、新技術、新工藝、新成果納入教材內容，融入勞模精神、勞動精神和工匠精神，深入挖掘精神內核、體現湖湘特色、打造精品教材、貫通課堂內外。

此外，在“互聯網+”時代，信息網絡也成為教材工作必須搶占的新陣地。湖南將大力加強數字教材建設，依托名師資源打造一批精品慕課、微課，真正建好動態、共享的課程教材資源庫。