劉志剛 謝志民
摘要:為了更好的鼓勵我國高校教師和學生積極參與氣排球運動,結合高校的校情以及場地設施。分析目前我國高校氣排球運動發展現狀,并結合現狀提出了具體的一下發展建議,加大氣排球運動對身體健康好處的宣傳,建立高校校內氣排球聯賽機制,加大高校氣排球場地設施的建設。從以上部分著手推進氣排球運動的發展能夠更加快速有效推進氣排球運動在我國的快速發展。
關鍵詞:氣排球;發展現狀;推廣
前言
氣排球運動最近幾年發展迅速,在各年齡人群當中深受喜愛。氣排球運動以其獨特的特性,簡單易學,對抗時不容易發生安全事故等特點吸引了一大批愛好者。同時各級排球協會也在不斷地加大氣排球運動在社會當中的推廣,從而氣排球運動的發展越來越好。同時我國高校系統借助氣排球發展的機遇,也在校內大力推廣排球運動的發展,借助各種形式來鼓勵校內師生參與氣排球運動。為此做出多種促進措施。
1氣排球運動在宣傳方面現狀
一個項目的開展離不開對該項目的宣講。高校在氣排球項目的宣講,可以通過校內公眾號推廣各種氣排球信息,吸引學生自主觀看了解氣排球運動宜處。借助氣排球運動無基礎的師生都可直接參與的特點大力鼓勵師生直接參與運動。同時借助校內宣傳畫板和電子大屏幕滾動播放校內氣排球賽事信息以及校代表隊獲獎的優秀信息,學生在校園內隨時能夠看到氣排球運動的賽事信息,進而營造出濃厚的氣排球運動氛圍,吸引師生積極參與氣排球運動。
2校內氣排球聯賽機制的建立
高??梢詷嫿ǘ墯馀徘蜻\動賽事,各二級學院進行按照專業班級進行院內競賽,選拔出最優秀的一支隊伍參加校級比賽。最后校團委為榮獲前八名的二級學院提供獎勵。同時為了更好地分層次進行組織比賽,賽事主委會還可以把比賽分為三個組別進行比賽,分為教工組,普通學生組,體育學院專業組。其中教工組還分為青年組和老年組兩個組別。體育學院專業組則是進行單循環賽事,這樣拉長了賽事的比賽時間,進而能夠更好地吸引普通學生參與到氣排球運動中。
3氣排球專用場地設施建設方面
學校為了鼓勵氣排球運動的發展,增加師生的體質健康。特專門撥付了場地建設經費,于近幾年建設了專門的排球館,購買了專用地膠。改善訓練比賽場地設施,場地設施免費為全體師生開放。以優良的場地設施來吸引師生參與氣排球運動,能夠激發學生主動從事氣排球運動額熱情。通時學校專門發文,鼓勵各二級學院在學生課余時間多進行組織學生參與氣排球運動。在校內建設體育文化節,氣排球運動的推廣與宣講作為一種重點項目進行。并鼓勵各二級學院多購買氣排球運動資源,達到人手一球的目標。從氣排球資源的充分準備能夠較為快速的促進氣排球運動的發展。
4氣排球以賽促練方面
借助體育學院專業學生的競賽與訓練,帶動學生積極參與氣排球運動平時訓練活動是為一種快速的促進方式。高校內部的體育學院可構建氣排球專業大聯賽,按照各班組建一支排球代表隊進行報名,體育學院可組建十幾只支代表代進行單循環賽事。賽事能夠持續一個學期,整個學期內都有氣排球比賽,進而烘托整個校園內的氣排球運動氛圍。體育學院借助大聯賽的專業運營模式,能夠選取優秀的氣排球運動員,進入校隊。組建校隊之后,進行專業的氣排球運動訓練,參加省級氣排球運動比賽。體育學院指派專業的體育教師進行對校隊訓練,形成固定化的訓練模式制度??蓞⒓痈鞣N國內開展的氣排球比賽,借助榮獲的好成績進一步促進校內的氣排球運動的發展。借助氣排球競技體育在校內發展的高層次水平,帶動整個氣排球運動在西昌學院發展。同時教職工對氣排球比賽參與積極性都較為高,每次在教職工運動會上,氣排球比賽都是重中之中,教師參與程度高。通過以比賽促進全國各高校的氣排球運動的發展更加積極有效。
5氣排球運動的推廣發展建議
為了進一步促進我國氣排球運動的發展,特提出以下幾點建議:第一,加大氣排球運動對身體健康好處的宣傳,目前校內的宣講只是停留在氣排球運動知識方面宣講,對于關于身體健康方面的宣傳欠缺有待于加強。第二,建立全國高校校內外氣排球聯賽機制,聯賽機制應該更加的具體化、制度化。從新生入學時候就積極地引導,同時各二級學院建立自己的院隊,積極地應對校級比賽,并提高比賽的獎勵,不僅獎勵學生也要獎勵獲獎的二級學院負責人,進行能夠更好地推進氣排球運動的發展。第三,加大全國各地氣排球場地設施的建設,目前專業的氣排球場地,無法滿足全部師生的氣排球鍛煉需求,可借助現有的場地設施進行改建,從而快速有效的提高場地設施,學生入校時可一人發一個氣排球作為基礎的鍛煉使用,每年積極地增加氣排球運動的預算,加大氣排球運動的投入。
6結論
全國的各高校借助氣排球場地設施的建設,輿論宣導等方面從思想與硬件方面方面兩手抓氣排球運動的發展,在個大院校內形成一種氣排球運動氛圍。師生積極地參與情況下,師生的體質將得到較大的提高。良好的運動氛圍不僅能夠促進體質提高,還能夠促進教師的工作效率,學生的學習效率提高。讓師生在氣排球運動的發展過程當中享受該項運動,才是真正能夠在該校開展氣排球運動的基石。
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課題信息:西昌學院2018年度“兩高”人才科研支持計劃,項目編號:LGS201721。