□賀 莉
在我國媒體發展史上,廣播電視新聞的歷史悠久,新聞記者已具備較為成熟的采訪方式。采訪是新聞編輯和新聞傳播的源頭,是廣播電視新聞中最基礎也是最重要的一部分。在融媒體時代下,信息傳播的方式發生變化,用戶接收信息的習慣也發生改變,因此,新聞記者的采訪方式也需要進行相應的調整。傳統的廣播電視臺要想在新環境下尋求發展,必然離不開新聞記者采訪藝術的革新,這樣才能為人民群眾提供更加全面、及時的新聞信息。
融媒體是網絡技術發展到一定程度的結果,它結合了新媒體和傳統媒體的優勢,因此有著非常明顯的特點。融媒體時代最明顯的特征,就是媒體的復合性。廣播電視等傳統媒體的傳播模式大都較為單一。這種單一不僅體現在傳播渠道上,也體現在內容及采訪方式上。而在融媒體時代,廣播電視新聞具有了復合性。其一,其內容不再只是某一方面,而是會涉及社會的方方面面。其二,傳播渠道也有所變化,新聞的分發不再只是依靠廣播和電視,也會利用網絡媒體進行傳播。其三,內容的及時性特征更強。以往的廣播電視新聞,其內容雖然具有極高的權威性,但在分發速度上存在明顯不足。記者在采訪后需要對采訪內容進行整合,然后通過專門的渠道進行傳播。但是在融媒體時代,記者在采訪的同時就可以對內容進行潤色加工,然后通過網絡通信進行新聞傳播,甚至可以直接利用網絡進行直播采訪,新聞的及時性極大地增強。其四,在融媒體時代新聞的互動性得到了進一步增強。用戶通過網絡,能夠實現對新聞的轉贊評,及時發表自己的看法。
1.采訪的深度不足。雖然融媒體給廣播電視記者帶來了便捷,但記者采訪深度不足的問題也逐漸暴露出來。在融媒體時代,人們的興趣較為廣泛,新聞記者采訪的范圍廣了,頻率也有所增加。在這種情況下,部分廣電記者為了能夠交差,會選擇放棄深度報道,只進行一些表層的采訪,這就導致新聞用戶只能看個熱鬧,無法進行深度思考。同時,部分記者尤其是初入行業的記者,在采訪時沒有一步步深入,很容易導致采訪缺乏可看性。
2.采訪方式缺乏創新。即便在融媒體時代,新聞記者的采訪模式仍然較為固定,即一問一答式。這種采訪模式非常依賴記者的采訪能力,如果記者不能從被采訪者的回答中進行深入挖掘,將會使最終的采訪內容缺乏深度。此外,在采訪過程中,記者大都只能看到被采訪者較為優秀的方面,很少有記者會去挖掘被采訪者的不足之處,這就導致人物形象扁平化,不夠豐滿立體。
1.采訪前準備充分。任何記者在進行采訪之前,都要做好充足的準備,只有這樣才能給被采訪者帶來良好的采訪體驗,提出一些比較深入的問題。采訪前的準備主要分為兩個方面。一方面是記者自身的資料準備。記者在采訪前,需要收集被采訪者資料,了解其大致生平,以便能夠找到合適的采訪切入點。另一方面,雙方在正式采訪前的準備。記者在見到被采訪者之后,不要立即進行采訪,而要進行一些輕松話題的交流。在這個溝通的過程中,緩解被采訪者的緊張情緒,與被采訪者建立起良好的互動關系。
2.對記者進行專業培訓。新聞采訪的最終質量會受記者能力的影響。如果記者能力不足,無法從被采訪者的回答中挖掘到關鍵點,就會導致采訪質量不佳。因此,為了保證采訪質量,廣播電視臺需要對記者進行職業技能培訓,尤其對工作經驗不足的記者加強培訓力度。其一,需要對其進行心理學方面的培訓,讓他們能夠從被采訪者的語速、動作、表情等判斷被采訪者當前的狀態,從而決定接下去的采訪內容。其二,對其進行專業知識的培訓。一般來說,記者采訪領域不同,需要掌握的具體知識也不同,只有對所負責采訪的行業領域知識有著深入的了解,才能在和被采訪者的溝通中捕捉到關鍵的信息。其三,記者在采訪時可能會遇到被采訪者不想回答的情況,這時候就尤其考驗記者的引導能力,而這種能力也是需要被培訓的。
3.采訪環境的營造。一般來說,記者和被采訪者在采訪前并不認識。尤其對普通人而言,他們在接受采訪時會非常緊張。此時,需要記者營造出讓采訪者放松的環境,以便后續采訪能順利進行。記者應盡可能選取被采訪者熟悉的環境進行采訪。
4.提問角度的變化。采訪大都是一問一答的方式,記者要想得到想要的信息,其問題設置就顯得十分重要。對于被采訪者而言,他們可能經歷過很多采訪,也可能看過很多采訪。如果記者的提問和其經歷的其他采訪類似,被采訪者可能會失去回答的興趣,甚至用一套固定的模板來回答問題,那么記者的此次提問就成了無效提問,從而無法得到其想要的信息。因此,記者一定要根據被采訪者的性格和當前采訪的目的來提問,不能太過格式化。
廣播電視臺作為一種傳統的新聞媒體,在融媒體時代,要想獲得更多的受眾支持,需要提升記者的采訪質量。而采訪質量的提升,依賴于新聞記者的采訪能力。因此,在融媒體時代,廣播電視臺需要提高新聞記者的采訪能力,尤其是深度挖掘的能力,從而為受眾提供有深度、高質量的新聞節目。