新形勢下加強高職院?；鶎狱h組織建設的思考
——以青海交通職業技術學院機械工程學院黨總支為例

谷世業

（青海交通職業技術學院，青海 西寧 810003）

習近平總書記在全國教育大會上明確提出，中國新時代的教育是國之大計、黨之大計。高?；鶎狱h組織是黨在高校全部工作和戰斗力了的基礎。加強黨對高校的領導，加強和改進高校黨的建設，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。作為黨建工作的基石，高?；鶎狱h組織必須堅實穩固，才能發揮堅強戰斗堡壘的作用。

一、高校基層黨建工作應該思想有高度，內容有廣度，實施有溫度，工作有效度

（一）機械工程學院黨總支通過三會一課、黨日主題活動、主題班會活動等形式及時組織師生認真學習習近平總書記系列重要講話精神，不斷提升了師生凝聚力和向心力，同時教育師生在新形勢新時代，站在新的歷史方位，以系統思維、創新思維指導自己的工作。通過一年來的努力，機械工程學院黨總支被學校黨委評選為“2017 年優秀基層黨組織”。焊接專業在國際大賽和全國大賽上取得了優異的成績。

（二）機械工程學院黨總支堅持把黨支部建在教研團隊上、建在班級課堂上、建在學生社團上，確保教育教學推進到哪里、黨總支建設就跟進到哪里、共產黨員的先鋒模范作用就體現在哪里。黨總支尤其注意覆蓋和照亮新形勢下出現的“盲區”，積極適應高校組織結構、管理模式、學科設置、辦學形式的新變化和新需求，探索依托創新團隊、學生公寓、社團組織等設置教師黨支部或學生黨支部，探索基層黨建工作向最活躍、最具創新能力的組織拓展，擴大黨的覆蓋面。

二、健全二級學院管理體制和運行機制，強化黨建工作基礎保障

（一）按照“明確職責、健全機制、交叉任職、共同負責”的總要求，完善二級學院黨政共同負責制。進一步明確和落實二級學院黨組織管思想、管干部、管人才、管政策的具體職責。全面實行二級學院黨政“一把手”雙向交叉任職，建立健全黨政溝通協調、決策、執行和監督機制。完善二級學院黨政聯席會議制度。推行二級學院黨政“一把手”在人才引進、年度考核、廉政責任等事項中“雙簽”的做法，二級學院黨組織要負責把好思想政治素質關。選擇若干個規模大、黨建基礎好的二級學院開展黨總支領導下的院長負責制試點。

（二）加強二級學院黨建工作力量，規模較大的二級學院應配黨總支書記、副書記，建立健全黨務工作機構，并根據實際需要配備專兼職黨務工作者。學生人數超過1500 人的二級學院應配備專職黨務工作組織員，其他二級學院應配專職或兼職組織員。黨建工作應納入二級學院的整體工作計算工作量。進一步落實黨務工作者特別是黨總支書記的政策待遇，其承擔的黨務工作應計入工作量。

三、強抓“三會一課”制度，落實相關責任，提升工作質量

機械工程系黨總支立足實際，堅持問題導向，不斷加強制度建設，著力提升“三會一課”規范化、實效化、常態化水平。在提質增效上下功夫，在增強“三力”上做文章。一是豐富內容，增強吸引力。堅持把習近平總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰略作為“三會一課”學習的主要內容，教育廣大黨員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到思想上自覺認同、行動上堅決擁護、政治上絕對忠誠，充分發揮“三會一課”的政治引領功能；堅持把黨委政府的重大決策作為學習內容，教育廣大黨員敢于擔當、真抓實干，在生產生活中勇當先鋒，發揮模范作用；堅持把黨史知識、法律常識、模范典型事跡、黨員關心關注的焦點問題等列入學習內容，使“三會一課”更易于被黨員接受。二是創新載體，增強感召力。把黨員活動日、民主議事日、黨員志愿服務、黨員聯系群眾等主題活動與“三會一課”有機融合、統籌推進，提升黨員參與度；三是嚴格管理，增強約束力。按照學校黨委要求，黨總支，建立“三會一課”情況臺賬，做到組織生活“過程留痕”“有跡可查”，推動提質提效。

四、深化黨建帶群團建設

加強黨組織對工會、共青團、學生會、學生社團等群團組織的領導，指導和幫助他們加強思想、組織、隊伍和作風建設，支持他們依照國家法律和各自章程獨立自主地開展工作，切實保持和增強各級群團組織的政治性先進性群眾性。積極開展服務型基層群團組織建設，創新活動方式，拓展工作陣地，在圍繞育人中心任務建功立業、引導師生培育和踐行社會主義核心價值觀、打贏意識形態主動仗、維護師生合法權益和校園穩定等方面發揮重要作用，避免和防止一些非法組織和宗教勢力乘虛而入、爭奪人心、爭奪陣地。機械工程學院黨總支開展的“四愛三有”主題教育活動、社會主義核心價值觀教育月主題活動、民族團結月教育活動在師生中留下了深刻的印象，取得了一定的教育效果。

新時期，黨的理論工作逐步在創新，組織制度與保障機制也日益在完善，高校對基層黨建工作比以往更為重視，基層黨組織的戰斗力也在逐步增強。在取得明顯成效的同時，高?；鶎狱h組織也面臨著各種各樣的問題。只有深入剖析和解決該類問題，不斷創新高?；鶎狱h組織工作的方法及途徑，才能順應時代的發展需求。加強高校基層黨組織建設是夯實黨的執政基礎的必然要求,是貫徹黨的教育方針的內在需要,是提升高等教育質量的客觀需要。我們必須以科學黨建觀為指導，努力將高?；鶎狱h組織打造成學習型黨組織、研究型黨組織、民主型黨組織、法治型黨組織、創新型黨組織、和諧型黨組織、服務型黨組織、純潔型黨組織和先進型黨組織。