職工培訓在國企轉型升級中的重要價值

劉玉

臨沭縣煙草專賣局（分公司） 山東臨沭 276700

1 國企員工開展職工培訓的重要作用

1.1 培養(yǎng)國企員工的綜合素養(yǎng)，提升員工業(yè)務技能

培訓作為企業(yè)管理的一種重要手段，這種職工培訓方式主要包括硬培訓和軟培訓等兩種方式，這些培訓方式融入到國企中能夠顯著增強員工的能力，幫助員工獲取更多知識儲備。其中，硬培訓的方式在培訓中占據(jù)重要位置，即對員工專業(yè)技術能力、團隊的協(xié)作能力和員工解決問題的能力等開展培訓，開展培訓的最終目的就是能夠讓員工在培訓中完成上級安排的任務和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標。軟培訓的方式主要對員工身體素質、業(yè)務愛好或者文化水平等方面進行培訓，通過培訓增強員工和團隊的凝聚力，以穩(wěn)定員工的工作向心力，形成企業(yè)文化，提升企業(yè)競爭能力。這兩種模式在共同參與下，有效提升了員工的綜合素養(yǎng)[1]。

1.2 促進國有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

國有企業(yè)職工的培訓工作為企業(yè)發(fā)展和升級提供了更多的幫助，一些創(chuàng)新的理念和專業(yè)技術等融入到培訓體系中，職工在掌握這些內容后，為企業(yè)轉型奠定了堅實的基礎保障。從現(xiàn)在國企發(fā)展的情況中我們可以看出，國企發(fā)展模式發(fā)生了很大變化，員工培訓工作已經(jīng)嚴重影響到企業(yè)發(fā)展目標。因此，國企開展崗前的培訓工作或者參與重大項目培訓等，能夠有效提升工作的質量，為國有企業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎保障，尤其是這些培訓為國有企業(yè)開展戰(zhàn)略性的工作提供了有利支撐，借助員工的培訓工作，擴展員工的工作視野，在加大員工的工作激勵時，能夠讓員工法發(fā)揮出最大才能，促進國有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

1.3 構建了合理國有企業(yè)組織結構

國有企業(yè)在培訓中主要是對領導干部、青年員工等進行的培訓，因此，國有企業(yè)應該重視領導干部培訓中所發(fā)揮出的作用，借助黨工團等機構聯(lián)合開展培訓工作，在加大對領導干部的培訓后，提升領導干部人員的大局意識和決策能力。同時，借助青年員工培訓的措施，以減少員工的流失，在滿足這些員工的實際需求后，設計出青年員工比較喜歡的一種培訓方式，進而在培訓中不斷提升自身的能力，其也對穩(wěn)定企業(yè)團隊，構建合理的國有企業(yè)組織結構等都發(fā)揮著重要作用。另外，加大對青年員工和領導干部的培訓還能夠提升員工的道德素養(yǎng)，提升他們的工作使命感和工作責任感[2]。

2 國有企業(yè)職工開展培訓的有效對策

為了促進國企順利開展職工培訓工作，提升培訓工作在國企轉型升級中的重要價值，需要進一步對培訓的方案、培訓的需求等方面進行調整和完善，以期構建合理的職工培訓體系，讓員工借助培訓增強自身的能力和素養(yǎng)。

2.1 培訓中加入思政方面的內容，凈化員工的職業(yè)道德水平

伴隨著各種文化思想的融合，使得國有企業(yè)中的一些青年員工思想和價值觀念受到了較大影響，如：一些員工產(chǎn)生貪圖享樂，不思進取等思想，這些復雜的價值觀念對于企業(yè)的發(fā)展都產(chǎn)生了不良的影響。因此，國有企業(yè)需要把握對青年職工的培訓，重視思想政治的教育工作，在培訓中把握好員工的思想后，以在培訓中開展針對性的思政工作，例如：借助會議傳達和運用宣傳等手段開展培訓，在組織員工比較喜歡的活動后，通過創(chuàng)新的文化活動開展思政的引導和宣傳。又如：開展知識競賽活動和精神文化講堂等活動或者開展其他的主題活動，在培訓中宣傳優(yōu)良的思想精神后，幫助員工建立正確的價值觀念，全面提升員工的思想道德水平。

2.2 制定完善的員工培訓計劃，順利開展培訓工作

只有制定完善的員工培訓計劃，才能提升培訓的效果，才能使培訓發(fā)揮出價值，降低企業(yè)的培訓成本和整體的培訓時間。而培訓工作中培訓計劃的制定發(fā)揮著重要作用，讓員工有意識參加培訓，完成培訓中提到的各項任務。如：國有企業(yè)在制定培訓計劃時，需要從員工掌握的技能和知識等方面入手，在確定好培訓的目標和培訓的方式、培訓的師資隊伍和培訓效果的評價等細節(jié)后，全面提升員工的素養(yǎng)。

2.3 根據(jù)培訓需求保障培訓的針對性

對于一些青年員工而言，他們在剛剛步入工作崗位時，對于企業(yè)所需的業(yè)務技能、企業(yè)工作流程、企業(yè)的文化內涵和企業(yè)規(guī)章制度等都不了解，在這種情況下，企業(yè)如果在培訓中采取籠統(tǒng)性的培訓方式，其效果差強人意，很容易導致企業(yè)員工出現(xiàn)迷茫的情況，進而在工作中經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，無法融入到企業(yè)中，產(chǎn)生較高的員工辭職率。因此，加強對青年員工的培訓需要保障培訓的針對性，在對不同崗位需求進行了解和分析后，通過開展針對性調查工作、研究工作和分析工作后，能夠使得培訓更具有針對性，例如：針對青年員工想要掌握的技能或者企業(yè)文化等開展有效培訓，在培訓中不斷提升學生的綜合素養(yǎng)，為企業(yè)培養(yǎng)出更多合格的人員[3]。

2.4 培訓中增加激勵機制，調動起員工工作的積極性

培訓中增加激勵機制，已經(jīng)成為提升培訓價值的重要手段。一方面，國有企業(yè)應該增加物質上的激勵，堅持公平的原則，根據(jù)每一位員工培訓的業(yè)績和掌握的情況等進行激勵。另一方面，開展精神上的激勵，員工在參與培訓時，讓學生認識到培訓給自身帶來的變化和作用，對于積極參與的員工給予精神上的獎勵，并將其作為典范進行宣傳，鼓勵更多員工參與到國企職工的培訓中，增強培訓的效果。

3 結語

伴隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，國企想要尋求發(fā)展，則需要在新時期下提升自身的競爭力，加強人員培訓后以為企業(yè)輸送更多的應用型和創(chuàng)新型人才。職工培訓已經(jīng)受到了企業(yè)的高度重視，國企在轉型升級中通過調整自身的培訓方式和培訓內容，以此構建高質量的國企職工隊伍，促進企業(yè)正常運行，在升級和改革中獲取較大的競爭優(yōu)勢。