新形勢下如何開展職工文化工作

文_許春枝 荊門市工人文化宮

習近平總書記曾在慶祝“五一”國際勞動節暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上提出，要打造健康文明、昂揚向上的職工文化。習近平總書記關于職工文化重要思想的提出，體現了黨和國家對職工文化的高度重視，為新時期職工文化發展指明了方向。

打造健康文明、昂揚向上的職工文化

當前，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，我們面臨著建設社會主義現代化強國的偉大歷史使命。新的形勢，新的機遇，我們要努力提升職工文化工作的質量和水平，著力打造健康文明、昂揚向上的職工文化，促進產業工人隊伍建設改革，激發廣大職工的勞動熱情和創造活力，為實現新百年的偉大奮斗目標做貢獻。

職工文化有著十分豐富的內涵，勞模精神可以說是先進職工文化的代表。勞模精神以勞動精神為基礎，集中展現了我國工人階級和廣大勞動群眾為實現中華民族偉大復興中國夢而無私奉獻的偉大品格。習近平總書記指出，我們要始終弘揚勞模精神，為中國經濟社會發展匯聚強大正能量。勞動模范和先進工作者是堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的楷模。偉大的事業需要偉大的精神，勞模精神生動詮釋了社會主義核心價值觀，是我們的寶貴精神財富和強大精神力量。做好新時期的職工文化工作，一定要在全社會大力弘揚勞模精神，大力宣傳勞動模范和其他典型的先進事跡，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。

除了勞模精神，工匠精神也是職工文化的重要內容。新時代工匠精神的基本內涵，主要包括愛崗敬業的職業精神、精益求精的品質精神、協作共進的團隊精神、追求卓越的創新精神四個方面的內容。其中，愛崗敬業的職業精神是根本，精益求精的品質精神是核心，協作共進的團隊精神是要義，追求卓越的創新精神是靈魂。當前，我國正處在從工業大國向工業強國邁進的關鍵時期，我們要通過各種渠道，培育和弘揚嚴謹認真、精益求精、追求完美的工匠精神。而只有對新時代“工匠精神”的基本內涵形成共識，才能樹匠心、育匠人，為推進中國制造的“品質革命”提供源源不斷的動力。

整合社會資源，強化職工文化工作基礎

隨著我國經濟實力的不斷增強，政府對于文化的投入不斷加大，職工文化工作在設施建設、經費撥付、隊伍建設等方面都得到有力的支撐，這為職工文化的繁榮與發展提供了較好的物質基礎。但是，要充分滿足廣大職工群眾的文化需求，僅靠政府投入是不夠的，一定要緊密結合工作實際，整合各種社會文化資源，強化工作基礎，提升工作效果。

作為職工群眾文化重要陣地的工人文化宮，在開展技能文化培訓和交流時，可以通過“宮企共建”“宮校合作”等方式，把優秀的企業文化、豐富的學校培訓資源請進來，同時吸取勞動模范到兼職教師隊伍中去，既傳授技術技能，又傳授職業道德和職業精神，共同服務好職工勞動技能的提升，更好地打造面向職工的工作平臺。此外，還要主動適應信息化發展的趨勢，善于借助信息化手段和互聯網平臺，分析研究職工的現實需求和反饋意見，探索推出文化服務“菜單”，嘗試采取“訂單式”服務方式，實現供需的有效對接，增強服務的匹配度和職工的滿意度。

近年來，一些地方的工人文化宮大力推進工社聯建工作，定期與社區聯合開展“公益大集”志愿服務；舉辦公益講座、宣講活動、志愿服務、讀書交流會等文化活動；組織專業的醫療團隊免費為職工和居民提供針灸理療等服務；社區志愿者現場為職工提供家電維修、愛心理發等服務；鄉鎮和企業、社區的文體娛樂場所整體聯動，舉辦豐富多彩的文體娛樂活動，有效擴大了工人文化宮的工作服務面、提升了服務效果。工人文化宮在廣泛調研、了解掌握職工需求基礎上，設置多種公益課程，為職工免費提供公益講座與技能培訓等優質服務。通過這種“共建+公益+共享”的服務，把職工文化活動打造得更接地氣、更受職工歡迎。

堅持服務基層，讓職工文化服務均等化

黨的十九大提出，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。在“不平衡不充分的發展”的問題中，就包含了文化供給不充分和供求不平衡的問題。解決這方面問題，除了加大財政投入，推動重大公共文化設施和專業文化隊伍建設外，還要在建立覆蓋全社會的公共文化服務體系、實現基本公共文化服務均等化方面不懈努力。堅持服務基層，是開展職工文化工作的努力方向，也是新時期實現基本公共文化服務均等化的重要途徑。

堅持服務基層，工人文化宮、俱樂部等職工文化服務機構要做到以下幾點：第一，要發揮陣地作用，搭建各種職工群眾文化活動平臺，吸引職工群眾廣泛參與，支持各類文化團體舉辦演出、展覽和開展個性化文藝培訓，以滿足職工群眾多門類、多層次的文化需求；第二，堅持服務中心、服務大局，主動將職工文化服務融入文明城市創建、紅色文化宣傳、企業文化推廣、鄉村振興戰略等社會性、全局性工作，展現公共文化服務內容，創新服務方式，提升服務水平；第三，對接各類基層職工群眾文化活動團體，開展文藝輔導、文化交流等活動，組織職工群眾文化隊伍到基層開展演出、展覽、評選、宣傳等活動，提高職工群眾的思想道德素質、科學文化素質。