新政府會計制度改革背景下管理會計在高校財務管理中的應用研究

王 瑋，鄭冰嬋，董 策

（河北醫科大學 財務處，石家莊 050017）

0 引言

新時代環境下，中國高等教育不管是在辦學模式方面還是在招生人數方面均得到了蓬勃發展，在教育方面的資金投入比重、類別等也展現出多樣化特點。在此種環境下，高校財務管理工作逐步趨向于復雜化，由此也產生了諸多財務管理工作方面的問題。現階段，國內高校資金來源相對單一，即財政支出，此部分資金是進一步促進高等教育發展的重要資金，高校財務管理工作必須給予高度重視，而財務管理工作想要全面化、深入化開展，與高校資金利用率有直接關聯。但由于外部多方面因素的影響，高校財務管理工作仍存在諸多問題，對高校各項工作的開展產生了諸多影響。對此，中國高校必須要采取合理化措施進行應對，而管理會計作為一種新型管理方式，在高校財務管理工作方面發揮著不可替代的重要作用，給財務管理工作的開展帶來了一種新型理念，可以實現對高校資源的合理化分配。因此，高校在推動財務管理工作的過程中必須要高度重視管理會計，確保管理會計在財務管理工作中發揮重要作用，切實提升財務管理工作水平，確保高校教學工作有序推進。

1 管理會計在高校財務管理中應用的重要性

1.1 進一步提升高校績效管理水平

有關調查數據表明，現階段國內諸多高校在開展績效考核工作的過程中并沒有與實際相結合，績效考核流程相對比較煩瑣、復雜，考核內容也存在雜亂無章的問題，主觀因素占據較大的比例。在主觀因素的影響下，績效考核逐步趨向形式化，從某種程度上講，其對高校財務管理工作的開展造成了不利影響。在績效考核過程中引入管理會計則可以妥善解決上述一系列問題，有效彌補傳統績效考核過程中存在的不足，一方面可以使績效考核的高效性得到顯著提升，還可以保障績效考核質量；另一方面，其在開展教育教學活動方面、科學研究方面均發揮著不可替代的重要作用，使高效績效考核管理水平顯著提高。

1.2 加快促進高校現代化建設進程

高校是人才培養的重要場所，在開展教育教學活動的過程中為國家、社會培養了一大批專業人才，肩負著振興國家的重任。特別是在全面深化改革的時期，高校若想為社會輸送大批人才，那么必須要根據自身發展，結合實際情況，對人才培養體系進行完善，強化治理能力。因此，高校在開展教育教學活動的過程中要制定合理化措施，切實提升高校管理水平。高校財務管理過程中要引入管理會計，將會實現財務管理工作逐步趨向于科學化、信息化。與此同時，還必須要強化不同部門之間的聯系，確保高校各個崗位實現高效化銜接。

1.3 加快推動高校財政體制改革步伐

財務部門是高校的重要機構，在高校績效考核管理過程中發揮著不可替代的作用，在運營發展過程中出臺了諸多針對績效管理方面的文件，而這些文件的實施可以使績效管理工作更加高效。管理會計是一種新型管理方式，蘊含著相對比較深厚的績效管理理念，此種管理思維在財務管理工作中的高效運用極大促進了財務管理工作的開展，還可以對高校各項活動做出精準化評價，顯著提高績效管理水平，也極大提高了財務管理效果。總之，高校在開展財務管理工作的過程中引入管理會計，將會加快推動高校財政體制改革步伐。

1.4 遏制高校中的財務風險

高校為了培養更多復合型人才，必須要逐步擴大招生規模，不管是在教學方面還是在學校建設方面，均要投入大量的預算資金，但高校財務管理機制存在諸多問題，極易產生較為嚴重的財務風險，會對高校利益造成嚴重的不利影響。為了杜絕該類風險發生，可將管理會計直接引入高校財務管理工作，一方面可以確保資金得到高效化應用，另一方面可以確保資金在應用之后帶來較為豐厚的收益，促進高校飛速發展。同時，引入管理會計還可以對高校投資風險做出精準預測，幫助高校更好地進行投資，提高發展空間。

2 新政府會計制度改革背景下管理會計在高校財務管理中的應用策略

2.1 進一步完善有關指標體系

在新政府會計制度下，高校引入管理會計的一種重要模式便是預算管理，《預算法》的成功頒布與實施為高校推動財務管理改革工作打下了堅實的基礎，國內各個地區高校在推動財務管理工作的過程中必須要把國家頒布的《預算法》作為各項工作的基礎，優化財務管理人員的理念，高度重視年度預算管理工作，密切關注高校的實際生產，把短期流轉轉變為長期分析，對各項指標體系進行優化，這樣才能使財務管理部門的風險管控水平得到顯著提升。另外，高校還應當根據自身辦學條件、財務狀況等，重視財務管理人才隊伍建設工作，積極引導財務人員加入各項培訓教育活動之中，切實提升其業務能力，推動管理會計的良好應用，強化財務會計數據信息的分析能力，進一步擴大管理會計的應用范圍。

2.2 優化高校管理會計的理論體系，注重管理會計的實踐應用

若想順利實現學校財務管理工作的高效化發展，必須要對高校管理會計的理論體系進行優化，學校的財務管理人員、管理會計從業人員必須要把財務管理工作、時代發展進行融合，按照學校的實際發展、財務狀況等對經濟發展需求進行分析，豐富有關理論體系內涵。對于學校的財務管理發展目標，必須要制訂合理、完善的管理會計應用方案，找出管理會計應用過程中存在的一系列問題，并尋求有關措施。高校財務管理工作開展過程中，財務從業人員應當把管理會計的理論基礎、實踐相融合，注重管理會計的實踐應用效果。加快推動管理會計、學校實際財務管理工作的深度融合，在推動學校財務管理工作的過程中充分發揮管理會計的作用。日常財務處理、會計核算是學校財務會計工作的核心，把管理會計融入其中，并結合學校的財務管理工作狀況對其進行不斷優化，確保學校財務管理工作實現高效化發展。

2.3 構建完善、合理的管理會計信息系統

在新政府會計制度下，高校若想充分發揮管理會計在財務管理過程中的價值，必須要高度重視信息化管理建設工作，對學校內部經濟業務活動、日常管理工作、管理會計等各個方面進行融合，借助信息化技術水平強化財務管理能力。傳統財務會計信息系統不能切實滿足新政府會計制度下管理會計應用的各方面需求，存在信息處理不及時、會計數據信息繁雜、儲存數據不完善等一系列問題。基于此，現代高校應當高度重視管理會計信息系統的建設工作，在管理會計信息系統建設過程之中，有關人員應當進一步明確此系統的涵蓋范圍，必須包含預算系統、成本管理系統等，豐富其各項功能，確保其滿足新政府會計制度條件下高效日常行政以及招生、科研等各方面決策要求。相較于傳統管理會計信息系統，新型管理會計信息系統更加注重高校從多個維度、多個層次對財務管理工作進行控制，可以把財務會計、管理會計進行深度融合，確保高校財務管理職能得到充分展現，推動高校實現高效化發展、持續化發展。

3 結語

新政府會計制度背景下的管理會計在高校財務管理工作中發揮著重要作用，管理會計的工作質量與高校發展存在直接關聯，因此管理會計與新形勢下的管理優勢高度相符，可以使高校財務管理水平得到進一步提升。應把財務會計、管理會計進行深度融合，構建管理會計體系，加快推動管理會計的隊伍建設工作，對管理會計信息系統進行優化，進而使高校財務管理水平得到進一步提升，有效降低財務風險，為高校的發展提供資金方面的保障，幫助高校實現健康可持續發展的總體目標。