團(tuán)隊(duì)配合在籃球運(yùn)動(dòng)中的重要作用分析

王磊 河南省體育場

一、籃球運(yùn)動(dòng)中團(tuán)隊(duì)配合的概述

（一）籃球運(yùn)動(dòng)概述

籃球是一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要隊(duì)員之間高度的配合和協(xié)作。縱觀大家所公認(rèn)的優(yōu)秀的籃球隊(duì)，他們的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟骋粋€(gè)隊(duì)員的優(yōu)秀，而是隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員都能在隊(duì)伍中自己的位置處發(fā)揮自己的力量，認(rèn)認(rèn)真真地和隊(duì)員之間打配合。籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槠溥\(yùn)動(dòng)參與的靈活性，有時(shí)一個(gè)人一個(gè)球可以自己練球，兩個(gè)人也可以一對(duì)一地打，一隊(duì)人能可以，所以深受人們的喜歡。

籃球在當(dāng)今的大學(xué)校園中作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，很受大學(xué)生們的歡迎，籃球場上無時(shí)無刻都有他們運(yùn)球的身影，并且學(xué)校也會(huì)將籃球納入體育的教學(xué)中的一項(xiàng)。籃球作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅能夠鍛煉身體，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，參加過籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)都有明顯的提高，因此籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)有益于身心的運(yùn)動(dòng)。[1]籃球運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)運(yùn)動(dòng)者的肌肉鍛煉，骨骼生長，而且還能緩解長期工作所帶來的壓力。此外，因?yàn)閲覍?duì)國民體育健身的支持，籃球場幾乎隨處可見，也為人們的鍛煉提供了便利。

（二）團(tuán)隊(duì)配合的概述

籃球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作，是要求在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)隊(duì)員為了本隊(duì)的得分為目標(biāo)而努力，彼此之間相互配合、支持和鼓勵(lì)的過程。每一個(gè)隊(duì)員都是團(tuán)隊(duì)的一部分都可以為團(tuán)隊(duì)的得分貢獻(xiàn)自己的一份力量，并且團(tuán)隊(duì)也會(huì)為有過貢獻(xiàn)的隊(duì)員給以回應(yīng)和強(qiáng)化，這樣可以激發(fā)出每個(gè)隊(duì)員潛在的智慧和能力，這樣長久的聯(lián)系和配合，大家就會(huì)形成團(tuán)隊(duì)凝聚力，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心所在，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展進(jìn)步的源泉所在。不怕神一樣的對(duì)手就怕豬一樣的隊(duì)友，團(tuán)隊(duì)之間不懂合作只顧自己的利益這樣的團(tuán)隊(duì)是不可能取得勝利的。[2]

二、培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)員團(tuán)隊(duì)配合重要性

籃球因?yàn)槠潇`活地參與方式，和眾多的運(yùn)動(dòng)場地，在當(dāng)今的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中也算是一項(xiàng)深受廣大人民喜愛和參與度極高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是人們對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛很大一部分是出于鍛煉和娛樂，很少有人能夠認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)中所蘊(yùn)含的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。

（一）團(tuán)隊(duì)配合團(tuán)隊(duì)配合即個(gè)人能力最大化

一個(gè)人再優(yōu)秀，他自己的能力總是有限的，一個(gè)人如果不僅優(yōu)秀而且還懂團(tuán)隊(duì)協(xié)作這樣的人在這樣的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中會(huì)有他獨(dú)特的人格魅力所在。籃球運(yùn)動(dòng)中，決定比賽最終輸贏的最重要的不是個(gè)人實(shí)力，而是隊(duì)員之間能否默契配合進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)的實(shí)行。[3]個(gè)人和團(tuán)隊(duì)是相互成就的關(guān)系，只有在一個(gè)相互配合的團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的力量才能得到最大化的發(fā)揮，同樣只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人相互配合才能使團(tuán)隊(duì)的力量最大化。

在平常人們的人們所看到的那些非正式的團(tuán)體進(jìn)行籃球比賽時(shí)，他們經(jīng)常將比賽的輸贏寄托于某個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員身上，而不看重團(tuán)隊(duì)之間的配合。而真正地籃球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)集體的項(xiàng)目，只有在團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員之間相互足夠了解的前提下，隊(duì)長根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的特長和能力所在為每一個(gè)隊(duì)員指導(dǎo)其進(jìn)行最有利于其本身和最有利于團(tuán)隊(duì)的策略，然后將團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員的戰(zhàn)略安排落實(shí)到位，每個(gè)隊(duì)員積極地配合只有這樣整體的戰(zhàn)術(shù)打法才能得到最大化的發(fā)揮，這樣才能取得最后的勝利。[4]

（二）使整體大于部分之和

一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員明白：只有將團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和自己的目標(biāo)融為一體，將自己的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步緊密連接在一起時(shí)才能深深地融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人心緊緊擰成一股繩，才能在比賽中取得最終的勝利。而具體來看團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)不僅體現(xiàn)在一場比賽之上，也體現(xiàn)在平常的練習(xí)中的時(shí)時(shí)刻刻。籃球運(yùn)動(dòng)本來就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，一個(gè)籃球團(tuán)隊(duì)如果每個(gè)隊(duì)員都有堅(jiān)定的目標(biāo)，并且大家相互包容，共同進(jìn)步這樣團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力會(huì)得到最大的發(fā)展，也就是要達(dá)到整體大于部分之和的效果。[5]

（三）團(tuán)隊(duì)配合符合社會(huì)核心價(jià)值觀

我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，與世界各國的交流也更加頻繁，在交往的過程中團(tuán)隊(duì)意識(shí)必不可少，尤其是我國提出命運(yùn)共同體的概念以后，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)已經(jīng)成了人們?cè)谏鐣?huì)中生存的必備技能。

籃球運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)的培養(yǎng)不僅有助于運(yùn)動(dòng)者的世界觀、價(jià)值觀和人生觀的培養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)也可以培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)者的大局觀，因?yàn)樵谝豁?xiàng)集體運(yùn)動(dòng)中團(tuán)隊(duì)的勝利就是個(gè)人優(yōu)秀的最好體現(xiàn)。只有團(tuán)隊(duì)的勝利是每個(gè)努力的結(jié)果。而在籃球運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，大家一般就是在一起訓(xùn)練，時(shí)間一久就會(huì)更加了解對(duì)方更有默契感，這樣既達(dá)到了訓(xùn)練的效果，也拉進(jìn)了和對(duì)方的關(guān)系。其次大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是共同的目標(biāo)的而且大家之間不存在競爭關(guān)系只有配合關(guān)系，而且任何一個(gè)都不能掉鏈子，所以每個(gè)人也都在訓(xùn)練時(shí)互幫互助，每個(gè)人都有較高的集體榮譽(yù)感和合作意識(shí)。[6]

正由于我國的教育在培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)方面有所欠缺，因此為了彌補(bǔ)這部分的缺陷可以借助籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)去培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，因?yàn)閻圻\(yùn)動(dòng)的人一般都自信、陽光。讓學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中既獲得了強(qiáng)健的體魄又培養(yǎng)提升自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這也是順應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。

（四）有益于身心發(fā)展

籃球運(yùn)動(dòng)能改變?nèi)藗兊那榫w、心理等方面，比如籃球訓(xùn)練中投球和各種運(yùn)球技能的練習(xí)對(duì)運(yùn)動(dòng)者的心理和身體素質(zhì)都有極高的要求。而且在打球的過程中，隊(duì)員之間的配合打法的技巧，也需要運(yùn)動(dòng)者有大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和良好的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力。長期的籃球運(yùn)動(dòng)者，其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都會(huì)得到有效的提升，這對(duì)其未來的發(fā)展有很大的益處。

三、提升籃球運(yùn)動(dòng)中團(tuán)隊(duì)配合度的策略

（一）重身體素質(zhì)，更重戰(zhàn)術(shù)

一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)者不僅擁有高超的籃球技術(shù)還要擁有靈活的思維，能夠根據(jù)不同的情境指定不同的戰(zhàn)術(shù)，取得比賽的勝利。而這種能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程，不是一朝一夕能夠一蹴而就的。戰(zhàn)術(shù)思維能力的培養(yǎng)需要運(yùn)動(dòng)者從自身的經(jīng)驗(yàn)或者別人的經(jīng)驗(yàn)中自己慢慢摸索，需要自己的主觀努力，或者也可以向教練或者有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。

但是這并不是意味著自身的籃球技術(shù)能力不重要，“巧婦難為無米之炊”。這就要求籃球運(yùn)動(dòng)者們?cè)谄匠５木毩?xí)中就要下苦功夫，只有有了扎實(shí)的基本功才能去談能否有高超的戰(zhàn)術(shù)思維。[7]

（二）教練的素質(zhì)的提升

在球隊(duì)中，教練的位置也就是老師的位置，對(duì)于球員們來說，教練就是老師。對(duì)于教練來說，想要培養(yǎng)一支籃球團(tuán)隊(duì)是需要很多心血的。這需要教練自身具有很多的專業(yè)素養(yǎng)。首先教練要有精神的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，古語有云：“學(xué)高為師”，如果一個(gè)教練自己的能力都不行，又怎么能夠教出好的學(xué)生的。其次，教練需要有體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)常識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)需要有一個(gè)好的身體素質(zhì)，只有教練帶領(lǐng)學(xué)生們把身體的基礎(chǔ)打好才能去打好球。然后教練也要有較高的能力素養(yǎng)，就是組織管理能力。因?yàn)橛行┙叹毮芰κ呛芨叩模遣粫?huì)管理練出來的學(xué)生也不行。最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)就是教練要有一顆真誠和充滿希望的心，因?yàn)橹挥杏眯牧伎啵瑢W(xué)生才能投之以桃，報(bào)之以李。只有教練用心地教，學(xué)生才能用心地學(xué)，大家一起努力一起進(jìn)步才能一起走向成功。

四、結(jié)語

籃球運(yùn)動(dòng)是項(xiàng)團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)的配合在運(yùn)動(dòng)過程中是取得勝利的關(guān)鍵因素。團(tuán)隊(duì)之間相互配合可以使每個(gè)隊(duì)員的能力得到最好的發(fā)揮，然后可以使集體發(fā)揮出意想不到的效果，一個(gè)相互配合有凝聚力的集體可以在比賽中反敗為勝，絕地求生。同樣，若是一個(gè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間各打各的，即使隊(duì)員再優(yōu)秀也是徒勞。因此，團(tuán)隊(duì)配合在籃球運(yùn)動(dòng)中的作用不容小覷，當(dāng)然這也不是說只要團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間相互配合就能取得勝利，這還需要每個(gè)隊(duì)員都有扎實(shí)的籃球技能加持。