關于學習貫徹習近平“七一”重要講話精神融入思政課教學的思考

文/張家飛

充分發揮思想政治理論課主渠道作用，把習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話（以下簡稱“七一”重要講話）精神全面融入高校思想政治理論課，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人是高校思想政治教育的根本任務。

一、“七一”重要講話精神全面融入高校思政課教育教學的重大意義

習近平總書記的“七一”重要講話，高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、理論性，把“七一”重要講話精神全面融入高校思政課教育教學具有深遠的歷史意義和重大現實意義。

（一）實現中華民族偉大復興的必然要求

要把學習貫徹“七一”重要講話精神作為高校思想政治理論課教育教學的重大政治任務，教育引導各族青年學生不斷鑄牢中華民族共同體意識，增強民族自尊心、自信心、自豪感、歸屬感，持續凝聚強大正能量，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

（二）汲取前進力量的根本要求

習近平總書記在參觀“不忘初心、牢記使命”中國共產黨歷史展覽時強調指出，黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。通過把習近平總書記“七一”重要講話精神全面融入思政課教育教學，使新時代大學生全面深刻了解中國共產黨波瀾壯闊的百年歷程，就是我們黨的不懈奮斗史、不怕犧牲史、理論探索史、為民造福史、自身建設史，教育引導新時代大學生更加自覺地堅定理想信念，學好用好黨的創新理論，賡續紅色血脈，匯聚起全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。

（三）落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用的必然要求

習近平總書記指出：“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題[1]”“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程?！绷暯娇倳洝捌咭弧敝匾v話提出的新思想新觀點新論斷，為思想政治理論課教育教學提供了嶄新的思想資源和強大理論武器?！捌咭弧敝匾v話系統回顧了中國共產黨一百年來所取得的偉大成就，深刻闡述了要以史為鑒、開創未來的根本要求，展望了中華民族偉大復興的美好未來，貫通“四個偉大”，把我們黨對“三大規律”的認識提升到一個嶄新的高度，為實現第二個百年目標提供了根本遵循。

二、深入領會和把握習近平總書記“七一”重要講話精神的豐富內涵與核心要義，全面推進融入思想政治理論課教育教學

（一）深刻領會和把握“實現中華民族偉大復興”這一主題，并全面融入思政課教學中

習近平總書記指出，馬列主義與中國工人運動相結合，產生了中國共產黨。中國共產黨從其誕生時起，就一刻也沒有忘記自己的初心和使命：為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興?！耙话倌陙?，中國共產黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創造，歸結起來就是一個主題：實現中華民族偉大復興[2]。”

（二）深刻領會和把握“黨的百年奮斗歷程創造的偉大成就”，全面融入思政課教學中

習近平總書記“七一”重要講話，深刻總結和闡釋了我們黨百年奮斗歷程創造的偉大成就。一是中國共產黨帶領全國各族人民建立了中華人民共和國，實現了中華民族獨立、人民徹底解放，徹底結束了半殖民地半封建社會的狀態，為實現中華民族偉大復興創造了根本社會條件。二是中國共產黨創造了社會主義革命和建設的偉大成就，消滅在中國延續數千年的地主階級封建制度，確立社會主義基本制度，戰勝帝國主義、霸權主義，中國共產黨不但善于破壞一個舊世界、還善于建設一個新世界，實現了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為實現中華民族偉大復興奠定了根本政治前提和制度基礎。三是中國共產黨創造了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就，為實現中華民族偉大復興提供了充滿新的活力的體制保證和快速發展的物質條件，中國進入了時代。四是中國共產黨團結帶領中國人民，統攬“四個偉大”，創造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。第一個百年奮斗目標的如期順利實現，標志著我們全面建成了小康社會，這是人類反貧困史上的偉大奇跡，今天我們正邁進在第二個百年奮斗目標—全面建成社會主義現代化強國的道路上。

（三）深刻領會和把握“偉大建黨精神”的科學內涵，全面融入思政課教學中

習近平總書記指出：“一百年前，中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源?！比耸切枰稽c精神的，一個國家，一個政黨，也是如此。正是在偉大的建黨實踐中，孕育形成了偉大建黨精神。

“堅持真理、堅守理想”，就是堅持馬克思主義這一科學理論和強大思想武器為指導，堅持共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。一百年來，我們黨不斷堅持黨的理論創新，推進偉大社會革命和偉大自我革命，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。

“踐行初心、擔當使命”，就是踐行為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命，這是我們黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現。一百年來，中國共產黨帶領中國人民進行新民主主義革命，推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立新中國；進行社會主義革命和建設，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設；堅定不移推進改革開放，推進社會主義現代化建設；統攬“四個偉大”，推動中國特色社會主義進入新時代，全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。

“不怕犧牲、英勇斗爭”，就是面對困難和考驗不屈不撓、不怕犧牲、勇于斗爭。黨的百年奮斗歷史就是一部不怕犧牲、百折不撓、不斷走向勝利的歷史。一百年來，我們黨戰勝了一個個艱難險阻，創造了一個個彪炳史冊的人間奇跡，使黨歷經百年風雨而風華正茂、飽經磨難而生生不息。

“對黨忠誠、不負人民”，就是必須做到增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，始終堅定不移地在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，始終堅定不移地把對黨忠誠擺在第一位；堅持黨性和人民性的高度一致和統一，始終把人民放在心中最高位置，堅持和踐行黨的性質和宗旨，全心全意為人民服務。中國共產黨一路走來，雖歷經無數艱險和磨難，但任何困難都沒有壓垮我們、任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是千千萬萬黨員的忠誠，靠的就是始終把人民放在心中最高位置的情懷與擔當。

（四）深刻領會和把握百年黨史的豐厚歷史經驗和深刻歷史啟示，全面融入思政課教學中

習近平總書記指出：“以史為鑒，可以知興替。”“九個必須”就是我們黨百年奮斗從而走向成功并可資借鑒的歷史經驗，也是我們黨未來繼續走向成功的總體方略。一是“必須堅持中國共產黨堅強領導”，中國共產黨的領導是歷史和人民的選擇。這是中國特色社會主義最本質的特征，黨的領導是實現中華民族偉大復興、不斷取得中國特色社會主義事業新勝利的根本領導力量。二是“必須團結帶領中國人民不斷為美好生活而奮斗”，這是實現中華民族偉大復興、不斷取得中國特色社會主義事業新勝利的根本力量源泉。三是“必須繼續推進馬克思主義中國化”，這是實現中華民族偉大復興、不斷取得中國特色社會主義事業新勝利的根本思想引領。四是“必須堅持和發展中國特色社會主義”，這是實現中華民族偉大復興、不斷取得中國特色社會主義事業新勝利的必由之路、正確道路。五是“必須加快國防和軍隊現代化”，這是實現中華民族偉大復興、不斷取得中國特色社會主義事業新勝利的堅強柱石。六是“必須不斷推動構建人類命運共同體”，這是實現中華民族偉大復興、不斷取得中國特色社會主義事業新勝利的國際條件。堅持獨立自主的和平外交，堅持走一條和平發展的道路，建設新型國際關系，反對霸權主義，推動構建人類命運共同體。七是“必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”，這是實現中華民族偉大復興、不斷取得中國特色社會主義事業新勝利的必然要求。居安思危，有備無患，既要敢于斗爭，更要善于斗爭，以百倍信心戰勝各種風險挑戰。八是“必須加強中華兒女大團結”，這是實現中華民族偉大復興、不斷取得中國特色社會主義事業新勝利的重要法寶。九是“必須不斷推進黨的建設新的偉大工程”，這是實現中華民族偉大復興、不斷取得中國特色社會主義事業新勝利的政治保證?！熬艂€必須”是對百年黨史成功經驗的總結，是對歷史規律認識的升華，是對“國之大者”的深刻闡釋。這“九個必須”深刻揭示了中國共產黨過去之所以能夠成功、未來怎樣繼續取得成功的深邃道理。

三、改革創新教育教學方式方法，增強學習貫徹“七一”重要講話精神融入思政課的思想性、感染力和實效性

思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，承擔著用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的使命。要進一步改革創新教學教法，把“七一”重要講話精神全面融入思政課，充分發揮政治引領和價值引領作用。

（一）堅持思想性與學理性相統一

充分發揮思政課教師的關鍵作用，積極開展集體備課，把“七一”重要講話精神的重大意義、深刻內涵、精神要義作為“開學第一課”重要內容，做好課程教學設計，堅持線上線下教學模式，以透徹的學理分析和真理的強大力量，教育引導學生，從學習“七一”重要講話精神中激發信仰、獲得啟發、汲取力量，不斷堅定“四個自信”，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。

（二）堅持師生共學共研相結合

依據各門思政課程的不同特點，將“七一”重要講話精神融入課堂教學。通過“馬克思主義基本原理概論”課程，使青年學生深刻領悟和把握貫穿于“七一”重要講話中的馬克思主義基本原理，提高青年學生運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題的能力，增強對人類社會發展規律、特別是中國特色社會主義發展規律的認識和把握，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。通過《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，教育引導學生深刻領悟和把握我們黨的歷史就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，習近平新時代中國特色社會主義思想，就是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。通過《中國近現代史綱要》，教育引導學生深刻領會歷史和人民選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了中國特色社會主義道路的歷史必然性。通過《思想道德修養與法律基礎》，教育引導學生筑牢理想信念之基，增強本領才干，擔當復興重任，與歷史同向，與祖國同行，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

（三）堅持學思、踐悟、知行相統一

把課程教學與校園文化活動結合起來，把線上線下教學研討結合起來，豐富教學形式，創新實踐平臺，持續開展“網上重走長征路”、黨史學習“云課堂”“微宣講”“微視頻”等活動。充分利用重要傳統節日、重大節慶日紀念日，豐富學習實踐活動，參觀愛國主義教育基地、唱紅歌詩朗誦、觀看紅色電影，組織開展“學黨史，強信念，跟黨走”主題黨團日活動，教育引導學生堅定理想信念、練就過硬本領，踐行時代使命，增進對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，繼往開來走好新時代長征路，在新時代建功立業，彰顯青年擔當。