鄂州市華容區(qū)總工會
——工會“動”起來，企業(yè)“活”起來

文_陳慶躍

華容區(qū)總工會到楓樹線業(yè)公司調研

9月22日上午，在鄂州市華容區(qū)總工會、區(qū)人社局聯合舉辦的叉車培訓班現場，10多名學員正在熟練地操作叉車。去看望學員的鴻泰鋼鐵公司許總拉著區(qū)總工會常務副主席韓緒林的手高興地說：“公司正缺少叉車操作人員，你們就辦起了培訓班，真是‘及時雨’?！?/p>

像這樣的“及時雨”，華容區(qū)總工會又“下”了4場，先后培訓電工、電子操作工、機械維修工等工種職工50多名。今年以來，華容區(qū)總工會主動作為，緊扣營商環(huán)境優(yōu)化目標責任，竭誠服務企業(yè)和職工，通過工會工作項目化推進、實施“活力工會”舉措等，不斷激發(fā)企業(yè)新活力。

小網絡聯動大走訪

華容區(qū)總工會建立了工會干部聯系項目、聯系困難職工、聯系企業(yè)解決難題的“三聯系”制度，在全區(qū)70個規(guī)模以上企業(yè)建立了100多個“三聯系”網格，每個網格都有一名工會干部或職工代表擔任“格長”。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)工會還建起了優(yōu)化營商環(huán)境“微信群”，以便及時反饋“三聯系”情況。

為了使優(yōu)化服務做到精準發(fā)力，華容區(qū)總工會實施了“一線工作法”，即工作在一線開展、問題在一線發(fā)現、干部在一線鍛煉、成效在一線展示。以“三聯系”“四個一”為載體發(fā)動各級工會干部和社會化工會工作者每周走訪企業(yè)和職工家庭至少兩次，如實填寫走訪記錄，并在每兩周一次的優(yōu)化營商環(huán)境例會上進行講評，積極回應企業(yè)和職工群眾的新需求、新期待。

“疫情期間，區(qū)總工會通過‘小網格’走訪后，與區(qū)發(fā)改局協調，給我們送來了防疫物資和生活保障特種車輛通行證。區(qū)總工會還配合我們成立了疫情防控應急工作小組，安排全員進行核酸檢測，保障了企業(yè)一手抓疫情防控、一手抓生產。第三季度每個月可生產23萬套產品，四季度是生產旺季，公司訂單還會增長?！焙笔「痪щ娮蛹夹g有限公司副總經理肖金濤說。

小課堂發(fā)揮大作用

華容區(qū)總工會始終把為職工和企業(yè)送“精神食糧”抓在手上，做到“一對一”“點對點”。先后成立了“工會干部宣講團”“企業(yè)工會主席宣講團”“職工宣講團”和“區(qū)直部門服務企業(yè)宣講團”，每個宣講團依據職能突出重點，有針對性地為企業(yè)和職工送去“精神大餐”。

“市場活動存在很多法律風險，如何防范法律風險是每個民營企業(yè)的必修課?！?月26日，一堂“優(yōu)化營商法治環(huán)境，服務民營企業(yè)發(fā)展”法治課在華容區(qū)圖書館開講。區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳國俊以《民營企業(yè)涉刑事違法風險與防控》為主題，為現場的企業(yè)梳理民營企業(yè)涉刑事違法的風險點，并講解如何進行風險防控，還以非法集資案、出口退稅案、挪用資金案、職務侵占案等案例以案釋法。

這樣的法律宣講課在華容區(qū)法院、區(qū)公安局、區(qū)司法局、區(qū)發(fā)改局、區(qū)行政審批局等部門都開設有“小課堂”，已為企業(yè)辦圖片展7次，印發(fā)宣傳資料10000多份，有20人擔任了企業(yè)法律宣講員。楓樹線業(yè)公司在區(qū)總工會及有關部門的指導下，組成了“職工學法用法小組”，1000多名職工利用工休時間輪流參加法律知識學習，引導職工運用工資集體協商的形式維護合法權益。公司還定期組織職工到區(qū)青少年法制教育基地、區(qū)婚姻調解中心、區(qū)法律援助中心觀摩學習，不斷增強職工學法守法的法律意識。

在黨史學習教育中，華容區(qū)總工會把“小課堂”與“工位連線”活動結合起來，以車間或工位為單元，成立黨史學習小組，由技術骨干擔任鏈長，帶領小組成員創(chuàng)新鏈式學習方式，將“小課堂”與技術革新、發(fā)展相統(tǒng)一。

職工書屋

小書屋激發(fā)大智慧

華容區(qū)總工會在規(guī)模以上企業(yè)建設了職工之家、職工創(chuàng)新工作室、職工書屋、愛心媽媽小屋、職工健康生活室以及職工食堂等各類職工服務場所，并根據實際和職工需求，設立職工讀書角，把圖書送到職工觸手可及的地方。區(qū)圖書館還設立了“職工讀書室”。

為了充分發(fā)揮職工書屋的作用，華容區(qū)總工會提出了4項措施：規(guī)模以上企業(yè)單獨建設職工書屋，形成服務職工的自循環(huán)模式；中小企業(yè)聯合建管職工書屋，形成服務企業(yè)的組團共享模式；區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會職工服務中心建設職工書屋，形成免費服務職工的工會主導模式；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)出資建設職工書屋，形成政府公共服務模式。

華容區(qū)總工會把加強企業(yè)職工書屋建設作為“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型員工”的有效載體。據悉，今年以來，區(qū)總工會引導企業(yè)工會在發(fā)揮好職工書屋作用的基礎上，結合自身實際，不斷加強“流動書屋”建設。由企業(yè)工會主席擔任流動書屋責任人，做到車間有書角、班組有書籍、員工有書本。湖北麗美醫(yī)藥包裝公司工會定期了解職工的閱讀習慣和閱讀興趣，不斷完善書籍的配置。區(qū)總工會在該公司成立了職工讀書協會試點，車間成立了讀書興趣小組，適時召開讀書獲益座談會，獎勵優(yōu)秀職工，使“我讀書、我快樂”的讀書理念逐步變成職工的自覺行為。

同時，華容區(qū)總工會著力推進職工書屋功能綜合化，推出了“1+N”功能模式?！?”，即充分運用職工書屋讀書學習的主體功能；“N”，即多渠道延伸職工書屋功能，通過推進職工之家、創(chuàng)新工作室、群眾工作室、愛心媽媽小屋、職工健康生活室等的有機結合，最大限度滿足職工群眾的需求。鴻泰鋼鐵公司投資10多萬元建成了多功能職工書屋，促進了職工鉆研技術熱情，有5名職工獲公司“小發(fā)明獎”。華容臺灣農民創(chuàng)業(yè)園在園區(qū)職工書屋設立了職工讀書獎、職工自學成才獎和科研獎，使職工書屋成了人人爭先進的陣地。