做一名平凡的好老師

強娜

我的成績不夠輝煌，所以我無法慷慨激昂;我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下，但我有一顆真心，和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當我用心去感受教育人生的脈搏時，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命中揮之不去的平凡而又簡單的幸福。

“我們的故事”請聽我緩緩到來……

記得五年前，我任教于大店辛莊小學。一天中午，我在辦公室改作業，當翻到余萬森的作業時我不禁怒火中燒，作業一塌糊涂，我決定非叫家長來不可。我把她叫到身旁，正準備撥電話，她卻在一旁抹起了眼淚。原來，余萬森爸爸媽媽都在外地打工，兩三年都沒回家了，她現在只能跟著年邁的奶奶相依為命，今天這么冷的天氣，她卻還光著腳，穿著一雙涼鞋上學……面對這樣的一個孩子，我怎么忍心再去責備她？我先帶她到我的房間吃飯，然后騎摩托車上街給她買了一雙新鞋和一雙棉襪。

當我回到學校時，下午的課已經開始了。那天，我發現余萬森特別認真。課后，他主動找到我：“老師，我錯了。”從那以后，再也沒看到余萬森不按時交作業，而且作業比以前更認真。我經常關注著她，也經常在生活和學習上幫助她、鼓勵她。她不止在一篇日記里就這件事對我表示感謝，我也在她的日記里對她說：“你的真誠讓我遠離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個充滿陽光而又積極向上的你，希望你的人生永遠都是這樣陽光而又向上。”每次看到她，眼神里流露出的不再是自卑、孤僻，流露出的是那份堅毅與自信。

教壇幾載風雨，我備嘗酸甜苦辣，我也深深認識到：當一個好老師不容易。作為一名教師，我看到了許多教師的感人事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學生一節課;有的老師白天上班沒時間，一大包作業背回家，夜里繼續挑燈批閱;她們用那甜甜的微笑鼓勵學生，她們用那會說話的眼神激勵學生。而這些事跡將時刻激勵著我，作為我前進的動力。

孩子的成長、教育不是一蹴而就的。新學期，我將與班上的老師團結一心，攜手并進、堅守職責、奉獻愛心，去迎接“新的希望”。