新時期黨史學(xué)習(xí)教育實踐的史學(xué)底蘊(yùn)與時代價值

【摘要】十八大以來，黨和國家非常重視黨史學(xué)習(xí)和教育實踐活動的開展。圍繞中國共產(chǎn)黨歷史的一系列重要論述，立意深遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、思想深刻，分析黨史學(xué)習(xí)教育實踐內(nèi)在的史學(xué)底蘊(yùn)和時代價值，對于新時期社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐具有重要的指導(dǎo)意義。

【關(guān)鍵詞】黨史學(xué)習(xí);史學(xué)底蘊(yùn);實踐價值

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是新時期推進(jìn)黨的建設(shè)的必然要求。黨的十八大以來，圍繞中國共產(chǎn)黨歷史的一系列重要論述立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深刻，黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動深入開展，成效顯著。理解和把握黨史學(xué)習(xí)教育實踐的史學(xué)底蘊(yùn)和時代價值，對于我們學(xué)好黨的歷史，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程具有重要的指導(dǎo)意義。

二、新時期黨史學(xué)習(xí)教育實踐的史學(xué)底蘊(yùn)

1.堅持唯物史觀，重視探史求真。

馬克思認(rèn)為，歷史是“現(xiàn)實的人”的實踐活動的歷史，考察歷史就要從實踐出發(fā)，從歷史中去探求社會發(fā)展的客觀規(guī)律。唯物史觀使整個世界觀發(fā)生了深刻變革，作為馬克思主義哲學(xué)理論的重要組成部分，它具有馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，就必然要隨著歷史的演進(jìn)而不斷發(fā)展，要進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。新的歷史時期，在黨史學(xué)習(xí)研究上“要堅持用唯物史觀來認(rèn)識和記述歷史，把歷史結(jié)論建立在翔實準(zhǔn)確的史料支撐和深入細(xì)致的研究分析的基礎(chǔ)之上”。我們黨一貫重視借鑒和運用歷史經(jīng)驗，把唯物史觀作為認(rèn)識和把握歷史的根本方法，才能從歷史中把握規(guī)律和趨勢，從歷史中汲取智慧和力量。歷史觀正確與否，關(guān)系人心聚散、國家興亡、民族盛衰。只有堅持唯物史觀，才能把黨史學(xué)習(xí)這門堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必修課學(xué)習(xí)好。新時期關(guān)于黨史學(xué)習(xí)的重要論述和實踐活動，都充分體現(xiàn)了唯物史觀的基本內(nèi)容。

2.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取經(jīng)驗智慧。

關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的實踐有著深厚的歷史基礎(chǔ)。新民主義主革命時期，我們黨一貫堅持實事求是的馬克思主義基本方法，在對待歷史問題上堅持“有漏洞就改，原則是堅持真理，修正錯誤”;在社會主義革命和建設(shè)時期，“我們是用整個黨的發(fā)展過程做我們研究的對象，進(jìn)行客觀的研究，不是只研究哪一步，而是研究全部;不是研究個別細(xì)節(jié)，而是研究路線和政策。”這些論述深刻說明了堅持黨史學(xué)習(xí)教育的必要性和重要性。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，我們黨注重學(xué)習(xí)歷史，特別是用中國革命史來教育廣大黨員干部和人民群眾。新時代，在繼承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，黨更加注重用黨史鼓舞斗志，堅定信念，啟迪智慧。新時期黨史學(xué)習(xí)教育實踐是對我們黨歷來都非常重視黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。

二、新時期黨史學(xué)習(xí)教育實踐的時代價值

1.以史鑒今，資政育人。

新的歷史時期，“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，……為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家接續(xù)奮斗。”學(xué)史明理，就是要深刻認(rèn)識和把握黨發(fā)展壯大的內(nèi)在歷史發(fā)展規(guī)律，從中汲取歷史經(jīng)驗，解決現(xiàn)實問題。學(xué)史增信，是要從黨史學(xué)習(xí)教育中感受黨和國家發(fā)展偉大歷程中所蘊(yùn)含的磅礴力量，明白黨的歷史是迎難而上、開拓進(jìn)取的歷史，從而增強(qiáng)對黨和國家發(fā)展前途的自信。學(xué)史崇德，就是要通過重溫黨的偉大歷史，從中領(lǐng)悟堅定的理想信念，從而提高道德修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉。學(xué)史力行，是通過對黨史的學(xué)習(xí)和教育實踐，認(rèn)識和把握黨在各個歷史時期所積累的豐富經(jīng)驗，結(jié)合實際不斷提高黨應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)的能力。新時期黨史學(xué)習(xí)教育的實踐，彰顯了鑒今資政、協(xié)同育人的理念和特色。

2.牢記初心使命，推進(jìn)黨的自身建設(shè)。

“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”是中國共產(chǎn)黨從成立之初就確立的初心和使命。黨史中所蘊(yùn)含的不凡的奮斗歷程和豐富的治黨治國經(jīng)驗智慧，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為全面從嚴(yán)治黨，不斷加強(qiáng)和推進(jìn)黨的自身建設(shè)提供了豐厚滋養(yǎng)。“勇于自我革命，從嚴(yán)管黨治黨，是我們黨最鮮明的品格。”黨的十八大以來，黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動深入推進(jìn)，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求和應(yīng)有之義。

3.新時期推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要實踐。

關(guān)于黨史學(xué)習(xí)的重要論述，為我們提供了科學(xué)的歷史觀和方法論，也為我們以史鑒今繼往開來提供了寶貴的科學(xué)指引和有力思想武器。新時期黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動的開展，在重要論述精神實質(zhì)的指導(dǎo)下，圍繞為什么學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)等重要問題，深刻體現(xiàn)了我們黨為人民幸福庚續(xù)奮斗，為書寫踐行初心使命的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程的新篇章的實踐方向，充分彰顯了開展黨史學(xué)習(xí)教育實踐的重大意義。

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[基金項目]本文為沈陽市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題（重點項目SYSK2021-02-002）、遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金項目（思政專項）“以立德樹人為價值導(dǎo)向加強(qiáng)高校思想政治教育的路徑方法研究”（L18WSZ019）、沈陽大學(xué)2020年教學(xué)改革研究項目（校級重點）“基于大學(xué)生個性化發(fā)展的高校思想政治理論課教學(xué)方法研究”的階段性成果。

[作者簡介] 吳冬梅（1982——），女，博士，沈陽大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，主要研究方向：馬克思主義理論與思想政治教育。