帶同齡學生的“90后”博導

黃淑芬

實驗室里嶄新的通風櫥內，裝著各種顏色反應液的燒瓶擺放整齊，櫥窗上寫滿化學反應方程式，一旁的旋轉蒸發儀在有序運轉。“90后”唐從輝，穿著一身藍色實驗服、頭戴護目鏡帶著他的“90后”“00后”學生在做實驗。

1991年，唐從輝出生于湖北省仙桃市的一戶普通家庭，從小他的學習成績優異。讀高一那年，有一次上化學課，化學老師講到苯環時，說明苯環的化學結構是凱庫勒結構，是為了紀念發現它的化學家凱庫勒而得名。緊接著，化學老師話題一轉，對學生們說:“希望有一天，你們當中也出現一位化學家，研究出以自己的名字命名的成果，寫進教科書里，我們在書中相遇。”唐從輝坐在下面，對老師的一番話深有感觸，從那時起，他就和化學結緣，定下了以后走化學研究的方向。

有了目標，唐從輝朝著那個方向努力。上化學課，他不僅喜歡提問題，而且做作業他又喜歡鉆研難題。課間休息，他一次次地向老師請教。做實驗，他常常是最后一個離開實驗室的學生。一個學期下來，他的化學成績突飛猛進。

高考后，唐從輝以優異的成績考入華中科技大學化學專業。有了專業的導師，還有設備齊全的實驗室，唐從輝加入導師的課題組，如饑似渴地投入到學習中。不過，高中時學到的化學僅僅是一些皮毛。第一個學期，唐從輝的化學實驗分數就落后于其他同學。當看到試卷上的成績，他有些不相信，但事實由不得他不相信。

那天，坐在學校的長廊里，他的耳邊又一次響起高中化學老師的話：希望有一天，你們當中也出現一位化學家。一股熱血直沖他的大腦，他心里默默地為自己鼓勁：“我一定要成為一名化學家。”他回到教室打開課本，埋頭開始做化學試題。在復習方法上，他整理出核心知識點，這樣對每一道題目做到心中有數。

有一次是周末，同學邀請他一起去黃鶴樓游玩，他婉拒了同學的邀請，一人待在化驗室做實驗，一遍不過再接著做第二遍……憑著這樣的拼搏努力，唐從輝的成績很快直線上升，他的成績排名登上了化學系的頭名。

就這樣，四年過去唐從輝以專業第一名的成績被保送到北京大學讀博。北京大學是數一數二的名校，他珍惜這來之不易的機會。做實驗既辛苦又枯燥，經常需要加班熬夜，這時，唐從輝又會想起化學老師說過的話，他更有了動力。從北京大學取得了博士學位，他獲得了去德國和美國深造讀博士后的機會。唐從輝并沒有對成績沾沾自喜，他覺得離他的夢想又近了一步。

在國外，唐從輝眼界大開，但是問題隨之而來，畢竟國外的教學方法與國內有所不同，讓唐從輝有些難以適應。不過這還可以解決，難的是科研難題給他所帶來的壓力。但是，他一想到高中化學老師的那段話，馬上振奮起來。他對自己說壓力就是動力，轉身就投入到實驗中。如果做實驗太累，他就停下手中的活，去聽一下音樂。通過這樣來釋放壓力，他渡過了一個個難關。

而在習題上，遇到不懂的地方他不僅僅問導師，而且還用一個個實驗去破解求證。憑著這樣的干勁，他在班里成績突出。陸續地，他還在國際頂尖學術期刊《美國化學會志》《德國應用化學》上多次以第一作者發文。

2020年，唐從輝取得了博士后學位。這時，他的母校向他拋來了橄欖枝，希望他能回歸祖國，回到母校，為國內培養出更多像他一樣的優秀科研人才。唐從輝毫不猶豫地回到了母校。他知道既然已經選擇了從事化學科研工作，就必須在這條道路上走下去。

當年在實驗室中稱教授們為“導師”的唐從輝，現在已經成為華中科技大學的科研中堅力量，他擁有自己的獨立實驗室，能夠獨立決定實驗室的研究方向、經費使用、人事安排，也有了一群叫自己“導師”的“90后”“00后”學生。

有記者問唐從輝是如何一路登上巔峰，成為帶同齡學生的“90后”博導的？他淡然地說：“成功的高度取決于你的夢想有多大，成功的深度取決于你的熱愛有多深，而對于成功的金字塔來說，只有努力才是最堅實的一塊塊磚。”