“兒童讀寫”讓童年溫潤而精彩
——長安實驗小學掠影

吳江經濟技術開發區長安實驗小學位于美麗的江蘇省蘇州市吳江區。學校自創辦以來，以“智達高遠”為校訓，以“一體兩翼”為發展策略。堅持以“習課堂”為主陣地、學生為主體，夯實學生的學科素養；以科學教育、兒童讀寫課程為兩翼，以教師、家長發展為助力，涵養學生的科學精神和人文情懷，開啟“智達高遠”的人生旅程。

實踐中，學校建構了“兒童讀寫課程”開發實施路徑：建設圖書館里的學校，讓校園每個角落洋溢書香，開啟進校即閱讀的校園生活新模式；營造童話中的校園，讓童書中的經典偶像陪伴童年，印刻永恒的記憶；搭建兒童習作發表的舞臺，激發寫作興趣，磨礪寫作意志，提升寫作素養，記錄真實童年；推進圍繞“習”的語文家常課改革，讓“兒童讀寫”根基穩固，行穩致遠。

2019年，學校啟動了“習為中心”的語文家常課改革，以問題為導向，重構語文課堂，明確了教師主導就是負責課堂的組織、管理、激勵和示范，學生主體就是在課堂上全面完成以“讀寫”為特質的學習任務。“簡單、有效、一上手就會”是老師給新型家常課歸納的特質，“學而時習”是學生的課堂生活新常態。隨著課堂效益的提升，學生作業在課堂、在老師眼皮底下完成，夯實了“讀寫”素養，營造了學生自由讀寫的空間。

愛上閱讀，戀上寫作，“兒童讀寫”讓廣大長安學子擁有溫潤而精彩的童年！

鈕云華校長和孩子們在一起

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