小學體育排球訓練存在的問題及優化策略

趙小明

摘? 要：排球作為現今三大球類運動之一，在很多的小學被忽視，這種現象會造成小學生體育學習多元化目標難以實現。體育是學生綜合素養中不可或缺的一環，需要得到較高的重視，也是目前義務教育中重要的部分。排球不僅是小學體育教學中重要內容，而且以其極強的趣味性和極高的鍛煉價值，深受廣大師生的喜愛。但是，長期以來，小學排球訓練存在諸多問題，所以，教師需要對小學排球訓練過程中存在的問題進行深入的研究，從而找到癥結所在，開展實質性的教學訓練，以此實現提升學生的綜合素養，促進身體成長發育的目的。

關鍵詞：小學;體育;排球訓練;策略

前言

排球教學不僅是小學體育教學開設的一個重要教學，也是對學生的排球技能與相應的體能鍛煉有相當大好處的。但是在實際的體育教學過程中，排球教學存在很多的問題，使小學排球教學的實際效果不明顯。在新課改的條件下，教師需要對排球訓練進行實質的了解，對各個科目教學熟練，以提高排球訓練的效率。

一、小學體育排球訓練存在的問題

（一）學生對排球訓練的興趣偏低

興趣是激發學習的基本動力，假若小學生對于排球的學習興趣濃厚，教師的相應教學目標就容易得到實現，同時師生的配合的默契度也會陡然上升。就目前來說，小學生對排球訓練，沒有太大的興趣。例如，大多數小學生在課余時間會全身心投入到籃球、足球以及乒乓球等球類運動鍛煉之中，而很少開展排球的練習，這就是小學生對于排球學習興趣不高的明顯表現。教師在教授相應的排球練習技巧時，很多學生的注意力往往都難以專注，況且排球的擊打和傳球也讓很多學生“鼻青臉腫”，因此，很多學生都主動放棄排球練習，缺乏積極向上和敢于拼搏的訓練勇氣。

（二）學校排球硬件設施不足

在小學體育排球訓練中，場地與器材是非常重要的物質基礎，直接影響著教學的效果。在現階段的小學體育教學中，排球訓練的器材，如排球數量，基本能滿足學生的訓練需要，但是在運動場地方面則仍需要進行進一步的完善與優化的空間，如，很大一部分學校缺乏室內的排球專用訓練場，使小學排球訓練無法得到有效的開展，這就需要學校加大排球運動場所的構建，以充分滿足排球訓練的需要。

（三）排球訓練師資匱乏

首先，目前有一部分體育教師，并不具備良好的排球運動技能和訓練技巧，無法對學生的排球訓練進行有效的組織與開展。其次，關于排球訓練方面的專業培訓機會較少。在現階段的小學體育教學中，教師一般通過職業培訓，來進行自身體育專業素養及教學素質的提升。但是排球教學與排球訓練在組織與開展的過程中存在一定的差異，學校很少有針對排球訓練而開展的專業培訓，這就導致了很大一部分小學排球教練員自身的排球訓練組織技能相對欠缺，無法實現小學排球訓練效率的提升。

二、小學體育排球訓練優化的對策

（一）開展創新教學，提升學生對排球訓練的興趣

教師可以在小學排球訓練過程中開展情境教學法，增強學生的訓練體驗，從而激發學生對排球訓練的興趣。如，教師在引導學生進行排球訓練的過程中，可以通過一些關于排球運動員訓練故事的引入，如，排球運動員郎平、孫晉芳等人在進行排球訓練中，不服輸，堅持不懈克服自身不足的體育訓練的故事，來向學生進行積極進取拼搏精神的培養。又如，教師還可以通過現代信息技術的運用，在學生進行排球訓練的過程中，為學生播放一些關于排球的精彩比賽片段，使學生在欣賞的過程中，通過相關教學情境的引領，逐漸提升對排球訓練的熱愛程度，實現學生排球訓練興趣的激發。

（二）加大基建投入，提升排球訓練的硬件設施

教育部門要加大對排球的基建投入，積極進行排球運動訓練場地的建設。訓練場地作為小學排球訓練進行的主要場所，其數量及質量直接影響著小學排球訓練的效果。因此，這就需要學校應通過對教育部門或體育部門的專門構建款項的使用，積極的建設室內外的排球運動的專業訓練場所，使學生的排球訓練能夠在不受天氣的影響下，開展有效的訓練活動。學校還應積極的吸收來自企業、社會及個人的資金捐助，成立有關排球訓練及比賽的專門基金，以此實現排球器材建設，排球訓練比賽的舉辦以及教練員待遇的提升，有效的促進小學排球訓練的效率。

（三）提升教師的排球專業素養，強化排球訓練效果

排球教學并不是看上去的那般簡單，需要專業的練習技巧和教學技巧。對此，各小學就需要專項提升教師的個人排球專業技能。當然，這并不是要求教師重新進行排球專業學習，而是需要組織體育老師集體研究和探究排球運動的方式和方法，并且加強教師的課下練習，以摸索出一套成熟的排球教學體系，并運用到小學生的排球學習與鍛煉當中。其次，要加強小學體育教師自身的排球技巧訓練，組織相應的教師參與到排球技能的比賽之中，從而實現教師整體排球水平的提升，促進教師排球專業技能的培育。再次，學校還可以為各位體育教師設定相應的排球訓練系統，明確訓練的要求以及相應的規范，再運用到到排球教學實際當中。

三、結語

綜上所述，就是要在小學體育的課堂教學中做好排球教學，充分發展學生的個人素養，讓學生對于排球學習充滿相應的興趣，切實提升學生的排球水平。這需要教師、學校以及學生的共同努力，比如增強教師的排球專業技能、完善學校的排球訓練場地和器械，提升學生的排球學習興趣等，唯有如此，才能切實提升小學生的排球運動水平。

參考文獻：

[1]黃曉燕.淺談小學排球訓練中的問題與應對策略[J].名師在線，2020（02）：82-83.

[2]方振史.小學排球訓練存在的問題及優化策略[J].當代體育科技，2016，6（16）：13-14.