漣源市：農村孩子共享一片藍天

董以良　譚斗星　肖一波

“遠看山有色，近聽水無聲。”10月14日中午，漣源市斗笠山鎮建設學 校閱覽室傳來瑯瑯書聲。這節午餐后40分鐘的午讀課，已經成為該教學點7名孩子每天最 期待的時分。

作為漣源市地理位置最偏遠的教學點之一，斗笠山鎮建設學校的辦學條 件曾十分落后。校長謝繁榮告訴記者，為了滿足村里學生就近“入好學”的教育需 求，2019年以來，漣源市教育局先后投入31萬元，翻新教學樓、新建功能室、改旱廁 為水廁，校園面貌煥然一新。

“不讓農村孩子輸在起跑線上，‘均衡教育資源，促進教育公平成為 廣泛的共識。”漣源市教育局黨委書記、局長陽克之擲地有聲。近年來，漣源市加快 改善鄉村學校辦學條件、持續補充小規模學校教師，持續引進優質教育資源，讓城鄉 孩子共享一片藍天。

夯實基礎，學生就近入學美麗校園

10月14日下午5：00，漣源市楓坪鎮中心學校操場上熱鬧非凡，學校儺面獅子舞訓練隊伍的30余名隊員穿上戲服、拿上各式面具開始了每天的排練。精彩的表演吸引了不少圍觀同學的點贊與喝彩。

走進楓坪鎮中心學校校園，標準化、現代化的辦學條件讓人眼前一亮：綠草茵茵的運動場、設備齊全的教室、溫馨如家的宿舍……這所農村學校無論是硬件設施還是校園文化建設，都與城區學校無異。

“學校由當地兩所中學合并而成。以前學生厭學、教師缺乏工作激情，屬于教學質量等方面‘墊底的薄弱學校。”楓坪鎮中心學校校長梁達文告訴記者。近年來，征地56.8畝，投入4800余萬元，新建了新校區，努力補上發展短板，優化學校布局，加快填平教育“洼地”。

為改善師生“少活力、缺激情”的現狀，楓坪鎮中心學校通過加強傳統文化熏陶，高度重視養成教育等，同時，大力開展非遺文化進校園以及書法、足球特色課程進課表。自2018年9月辦學以來，該校教育質量飛速提升，教育改革有聲有色，校園藝體活動豐富多彩。

楓坪鎮中心學校的系列變化正是該市推進教育優質均衡、促進城鄉教育公平的生動例證。為進一步縮小城鄉差距，今年9月，該市出臺《漣源市2021-2025年鄉村小規模學校優化提質工作方案》，計劃投入資金13520萬元，完成鄉村小規模學校優化提質項目建設學校178所，統籌推進城鄉義務教育一體化改革發展，為實現城鄉教育優質均衡發展、建設高質量教育體系奠定堅實基礎。

落實保障，補充鄉村學校師資隊伍

在漣源市，鄉村學校改變的不僅僅是看得見的硬件設施，師資隊伍也在悄然變化。

2017年異址新建的斗笠山鎮金鈴學校，憑借煥然一新的辦學條件和名列前茅的教學質量，逐漸成為鄉村學校的“排頭兵”。走進該校，記者驚訝地發現，不僅學生穿著嶄新的校服，老師們也統一著工作裝。

校長胡瓊自豪地說，斗笠山鎮金鈴學校11名專任教師大多為青年教師，是一支充滿活力的年輕隊伍，教學上精力充沛、生活中富有愛心，常年義務輔導學生學習，幫助鄉村孩子抓實養成教育。

為改善教師的住宿和辦公環境，今年7月，斗笠山鎮金鈴學校成功申請修建一棟教師周轉房。“不少教師早晨6：00就要趕來學校，工作到晚上8：00才能到家。教師周轉房的建設為鄉村教師的工作和生活提供便利，讓我們安心工作。”教師楊小舟對此贊不絕口。

師資配備均衡是實現學校教育質量均衡的關鍵，漣源市建立健全了教師補充機制，促進教師資源向農村傾斜，確保城鄉教師資源配置大體均衡。目前，基本配齊了中小學校緊缺學科師資，為農村學校充實了新生力量。

合作辦學，共享名校名師優質資源

“按學號依次上臺演講，可以講故事也可以分享最近的生活趣事。”10月15日上午，漣源市長郡藍田中學青煙校區（原石馬山鎮青煙中學）八年級語文課上，來自湖南省地質中學的語文老師李靚正組織學生開展“課前三分鐘”演講。

“以前學校辦學理念相對落后，老師觀念陳舊，‘填鴨式的教學方式難以滿足學生全面發展的需求。”學校負責人介紹。為此，今年6月，成為長郡藍田中學青煙校區，開展合作辦學。

今年秋季學期開學初，長郡教育集團派出1名教學副校長和7名學科帶頭人，前來該校從事學校管理和一線教學。合作辦學的開展，讓較多的學生回流，本學期學校人數新增了110余名。

“教師年齡結構偏大、缺乏活力;學生基礎較薄弱，學習習慣欠佳……”長郡教育集團支教老師們一進入學校，很快分析起學校面臨的難點、痛點。

“結合學校實際，融合長郡教育集團的理念及做法，參照其規章制度，詳細制定了本校的相關考核評價標準……”長郡藍田中學青煙校區通過“對癥下藥”，支教老師們將先進的辦學理念通過各項活動落實落地。如今，長郡藍田中學青煙校區各項活動有序開展，文明之花綻放校園，學校面貌煥然一新。