淺析服裝效果圖課程女人體幾何結構表現技法

張蔻華

（湖南科技職業學院,湖南 長沙 410004）

服裝效果圖是繪畫形式的一種，它屬于時裝畫的分支。服裝效果圖的描繪內容是人體著裝狀態下的服飾。服裝效果圖兼具實用性和藝術性，既要能對服裝生產制作起到一定地指導作用又要兼具藝術欣賞價值。女裝一直是服裝行業中占比較大的子行業，女裝市場對設計人才的需求量也較大，所以掌握時裝畫中女人體的表現技法是服裝設計師必備的基礎技能。

一、人體在服裝效果圖中的重要性

服裝效果圖表現的主體是服裝，人體是服裝的重要載體。繪制穿著在人體模特上的服裝效果圖能夠表現出現實狀態下的人體著裝效果。所以，了解人體的基本結構比例尤為重要。

人體作為服裝效果圖的重要組成部分，通過繪畫技法畫出不同風格、體態的人體能夠更好地表達服裝設計師的設計意圖，烘托服裝設計風格。以服裝效果圖課程授課順序而言，人體基礎通常是服裝效果圖課程的先行章節。對接下來的服裝繪制章節起到了奠定作用。

二、女性人體幾何結構表現技法

（一）服裝效果圖中的女人體比例

通常情況下，成人頭長與身高比例為1：7-7.5，而在服裝效果圖中為了美化人體，讓模特看上去更加高挑纖長，會用到8頭、9頭、10頭、11頭甚至12個頭長的頭身比例。為了追求視覺上的美感，一般人體軀干的比例保持不變，著重夸張人體頸部和下肢的比例。[1]但值得注意是，不能無止境的拉長人的比例從而造成視覺失調。高職院校服裝效果圖課程教學中為了兼顧寫實性與美觀性，常用9頭身女人體作為教學案例。當學生掌握了標準9 頭身女人體的畫法后可進行夸張人體比例的拓展練習。

正面人體對于服裝的表現是最明確的,在上課過程中教師一般以正面站姿女人體為基礎的講解案例。通過人體部位對應的頭長位置來輔助學生理解與記憶9 頭身女人體的正確比例。

以9 頭身女人體為例，具體頭長位置對應部位如圖1 所示。以頭部長度為基本單位，第2 個頭長位置對應乳突點；第3 個頭長位置對應肚臍和手肘；第4 個頭長頭長位置對應臀底線和手腕；第5、6 個頭長位置對應大腿長度；第7、8 個頭長位置對應小腿長度；第9 個頭長對應穿著高跟鞋狀態下女人體的腳底。

（二）服裝效果圖中的女人體幾何結構

通過頭長比例法快速確定女人體長度比例后，需要進行人體結構的刻畫。通過課程實踐教學發現，針對美術基礎薄弱的學生，繪制直線條比曲線更容易掌握，繪制單一變化的線條比繪制有細節起伏的線條更容易掌握。將人體結構幾何化無疑是一個讓學生掌握人體結構形態的高效方法。熟練掌握幾何化的人體結構后可以在此基礎上再強化練習肌肉曲線的變化。

在服裝效果圖中人體結構主要分為頭部、頸部、軀干、四肢。

1.頭部結構

頭部結構是繪制服裝效果圖中的重要組成部分。首先，縱觀整個人體，頭部的長度和寬度可以作為確定人體長度和寬度的標尺；其次，頭部的結構復雜，包含五官，五官的具體位置需要以頭長和頭寬為基準；最后，頭部作為區別人與人的重要標識，不同五官的刻畫會烘托出不一樣的人物個性，適合的頭部刻畫可以襯托出服裝風格。

頭部結構從整體上看是個蛋形，但因為人體面部骨骼的高低變化，造成頭部外輪廓也會有細微的變化。具體地繪制方法是：頭頂至太陽穴地位置呈現半圓，顴骨到下顎位置略收直至下巴位置收緊。（圖2）

五官是頭部的重要組成部分，在正面平視角度，一般用“三庭五眼”的方法來確定標準五官位置。[2]在具體繪制五官的時候先要確定眼睛的位置線，眼睛位于整個頭長1/2 處。將頭部高度分為5 等分，從頭頂上緣往下1/5 的位置為發際線。將整個臉部分為三等分即為“三庭”，上庭是從發髻線至眉心的長度，中庭是從眉心至鼻底的長度，下庭是從鼻底至下巴的長度。通過“五眼”在眼睛位置線上確定眼睛寬度，理論上要將眼睛位置線平分為五等份，第二等份和第四等份即為眼睛位置，但由于面部的立體轉折關系，導致正面只看得到外眼角外的半個眼睛寬度。鼻子位于中庭，鼻翼寬度位于兩內眼角之間。嘴巴唇裂線位于下庭1/2 處偏上，寬度為兩內眼角往外1/3 眼寬處。耳朵位于面頰兩側，長度與中庭齊平，寬度為半個眼寬。（圖3）

2.頸部結構

頸部是連接頭部與軀干的重要部分，在服裝效果圖中，通過稍微拉長頸部比例達到美化人體的效果。頸部的基本形態是圓柱體，頸部的寬度是介于兩外眼角往內1/3 眼寬處。

3.軀干結構

軀干主要分為胸腔、腰、盆腔。通過幾何簡化，胸腔可以被看作是一個底部略收的倒梯形，寬度為兩個頭寬；盆腔可以被看作是正梯形，最寬處與胸腔寬度類似或者略寬；腰部是整個軀干最纖細的部分，它連接胸腔與盆腔呈現內凹形態。

4.四肢結構

四肢分為手臂、手、腿、腳。手臂主要分為上臂和下臂，通過幾何簡化，上臂呈柱狀體，下臂呈現上緣略寬手腕位置略收的錐狀體形態；根據可活動范圍和規律，可以將手的結構分為手掌、四指和大拇指，通過幾何化手部結構，手掌呈梯形，四指呈三角形，二者高度類似。大拇指位于手掌外側且具有較為獨立的活動范圍，通常呈外翻狀態；腿的結構主要分為大腿和小腿，大腿呈膝關節稍收的柱狀體。小腿整體呈現錐狀體，小腿肚位于小腿部中間偏上的位置，小腿肚肌肉呈橄欖狀態；腳的結構分為腳背和腳趾，腳背的幾何形態呈梯形，腳趾的幾何形態呈三角形。

三、結語

人體結構地繪制一直是服裝效果圖課程的一大重點和難點。人體結構作為服裝效果圖的基礎知識點，學生在進行學習的時候必須要夯實基礎再考慮藝術創造。通過頭長比例法、幾何結構法，可以讓學生更加快速、準確地掌握人體，同時也為學生提供了一種思考方式，可以讓學生學會運用幾何結構法舉一反三。雖然人體結構幾何簡化以后看似很簡單，但要畫好人體遠不止掌握這些。還需要不斷地加強領悟與練習。